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二年级语文下册期末复习教案

发布时间:2020-03-04 00:51:55 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

二年级语文下册期末复习教案

第一课时 字词句的综合训练

复习目标:

1、巩固本学期所学的生字,重点在于通过各种不同的识字方法记住生字。

2、认识387个汉字,能正确书写282个汉字。

3、继续巩固正确的读写姿势,把字写正确、规范、端正,保持书面整洁。 复习过程:

1、巩固薄弱点。

2、巩固练习。

一、看拼音,写词语。

shì jiâ

sǔn yā

hū huàn

dù juān

ní nìng

(

) (

) (

) (

) ( sǎ tuō

shāng diàn

mào mì

tâ biã

fâng huáng

(

)

(

) (

) (

) ( chì bǎng

jiǎo

yán

hán

kuā jiǎng

zāo

gāo

(

) (

) (

)

(

)

qī fù

tǎo yàn

lóu tī

fù jìn

qiāo mãn

(

) (

) (

)

(

)

二、四字词语填空。

川( )不( )

四( )八( )

名( )古( ) (

)疲力(

)

小(

)大( ) (

)小(

)大 无(

)( )力

(

)(

)不一

其(

)自(

) (

)(

)倒置

举(

)无(

)

日(

)月(

) (

)株(

)兔

舍(

)逐(

)

众志(

)(

) 风(

)日(

)

(

)根问(

)

(

)声大(

) 好学(

)(

) 读书(

)(

)

其(

)自(

) 遵纪(

)(

) (

)(

)欣赏

五(

)十(

) 刻苦(

)(

)

环顾(

)(

)

五(

)六(

) 恍然(

)(

)

(

)(

)扑鼻

阳光(

)(

)

)

)

)

)

( (

三、填上合适的词。

打开(

)的问题

)地走 辨别(

)的天空

)地跑 刻苦(

)的柳枝

)地说 指点(

)的春光

)地握 环顾(

)的阳光

)地喝

四、形近字组词。

陈(

迷(

搭(

阵(

谜(

塔(

密 (

)

洒(

) 绕(

)蜜 (

)

酒(

) 烧(

)趴(

题(

慌(

叭(

提(

谎(

玻(

拱(

未(

坡(

哄 (

) 末(

拎(

玻(

) 勾(

传( 玲(

破(

) 沟(

转( 岭(

坡(

) 购(

珠( 铃(

波(

) 够(

蛛( 语言积累。

1、写出两个关于学习的成语:

2、写出两个关于团结的成语:

3、两个关于错误思想的成语:

4、写出两个关于月亮的成语:

5、写出两个含有数字的成语:

五、照样子,写词语。(10分)

绿油油________________ ________________ 团团转________________ ________________ 多多少少________________ ________________

省(

雀(

滴 (

摘 (

)

续(

读(

拾(

))

搭(

) )

一动不动

一_________不_______ 一_______不_______ 牛奶—奶牛_______ —

_______ —

照相—照相机_______ —

_______

风越来越大_______越_______越_______

_______越_______越_______

六、给下面的句子补充完整。

茂密的枝叶像__________________________________。 一座座立交桥犹如__________________________________。

五颜六色的裙子徐徐张开,就像__________________________________。 满天的星星像__________________________________。 那七颗星连起来像__________________________________。平静的湖面像__________________________________。 树上飘下来的树叶像__________________________________。 火红的太阳像__________________________________。 小船像__________________,又像________________。

________________像________________,又像________________。

二、好句、名句积累。

1、(

)绿千里,春风(

)。

2、黄莺鸣(

),紫燕剪(

)。

3、(

)放胆来梳柳,(

)满人去润花。

4、春风一拂(

),南燕双归(

)。

5、花要(

),人要(

)。

6、赠人玫瑰,(

)。

7、帮助别人的人,(

)。

8、(

)叫能叫石头(

),(

)能叫枯木(

9、知识是(

)。

10、思考可以构成一座桥,(

)。

)。3

11、天才是百分之一的(

)加上百分之九一九的(

)。

12、(

),只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

课外阅读理解

复习目标:

1、在阅读时,能熟练地运用音序查字法和部首查字法查找汉字。

2、理解短文的内容,能按正确回答问题。 复习过程:

1、听写词语。

2、抽查背诵。

3、阅读训练。

雷雨过后

雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道 到)美丽的彩(红 虹)。

家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。

荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

1、划掉文章中( )里不正确的字。

2、划掉文章中[ ]里不正确的读音。

3、根据解释,在文章中找出相应的词语,写在括号里。

(1)清爽而新鲜。

(2)精神振作。

4、按短文内容填空。(4分)

)的图画

)的小草

)的柳枝

)的水珠

5、荷叶上滚动着几滴水珠,真

,亮晶晶的。这一句话把

比作

4、小结

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