毛泽东思想复习资料
一、马克思主义中国化的科学内涵和重要意义
科学内涵：马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
第一：马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题
第二：马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论
第三：马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中
重要意义：第一：马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利
第二：马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱
第三：马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界
二、科学发展观的主要内容
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾
三、毛泽东思想的科学含义
第一：是马克思列宁主义在中国的运用和发展
第二：是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
第三：是中国共产党的集体智慧的结晶
四、对毛泽东和毛泽东思想历史地位作出科学的实事求是评价的历史文献
1981年党的十一届六中全会作出的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
五、建设中国特色社会主义首先要搞清楚的基本理论问题：什么是社会主义，怎样建设社会主义
六、实事求是思想路线的基本内容和意义
基本内容：一切从实际出发（前提和基础）、理论联系实际（途径和方法）、在实践中检验真理和发展真理（验证条件和目的）、解放思想、与时俱进、求真务实
意义：第一：它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展
第二：它是指定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础
第三：它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容
七、实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓
它是马克思主义中国化各个理论成果之间的历史联系及其统一的科学思想体系，是马克思主义中国化理论成果中最本质的东西
八、毛泽东完整的表述新民主主义革命总路线内容的著作：1948年《在晋绥干部会议上的讲话》
九、中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝：统一战线、武装斗争、党的建设
十、新民主主义的三大经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归
新民主主义的国家所有，保护民族工商业
十一、新民主主义的文化：无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化，
居于指导地位的是共产主义思想
十二、毛泽东思想关于党的建设理论最核心的内容和最主要的特点：着重从思想上建设党
十三、人民军队建设的最根本的原则：坚持中国共产党对军队的绝对领导
十四、中国红色政权存在和发展的原因和条件
第一，中国的政治经济发展不平衡第二，良好的群众基础第三，向前发展的革命形势第四，相当力量的正式红军的存在第五，共产党的正确领导（第一点是最根本原因）
十五、我国对资本主义工商业进行社会主义改造的政策
第一：用和平赎买的方法改造资本主义工商业（赎买，就是国家有偿的将私营企业改变为国营企业，
将资本主义私有制改变为社会主义公有制）
第二：采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式（国家资本主义，就是在国家直接控制和支配下
的资本主义经济）
第三：把资本主义工商业改造成为自食其力的社会主义劳动者
十六、党在过渡时期的总路线
在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造（简称“一化三改”）
十七、社会主义改造与社会主义改革的历史关联
二者存在明显的区别：社会主义改造是为了实现从新民主主义社会向社会主义社会的过渡，从而建立
社会主义基本制度；社会主义改革是为了完善社会主义制度。
具有深层的内在联系：
一、社会主义改造与社会主义改革的根本目的是一致的，都是为了解放生产力，
发展生产力；
二、社会主义改造与社会主义改革的根本性质是相同的，都是中国共产党领导中国人民朝着社会主义
方向而奋斗的伟大历史进程中的大胆探索
三、在建设有中国特色的社会主义伟大实践中同样重要
十八、我国社会主义改造的历史经验
第一：坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举
第二：采取积极引导、逐步过渡的方式第三：用和平的方法进行改造
十九、中华人民共和国初期我国的性质：新民主主义社会
二
十、我国农业社会主义改造的步骤
第一阶段：发展互助组，同时试办初级社
第二阶段：建立初级农业生产合作社第三阶段：发展高级社
二十一、社会主义本质和社会主义本质理论意义
社会主义的本质：解放生产力 发展生产力 消灭剥削 消除两极分化 最终达到共同富裕
理论意义：第一：把我们对社会主义的认识提高到对社会主义的认识的新的科学水平
第二：对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义
二十二、我们必须坚持的社会主义的根本原则：一个公有制占主体，一个共同富裕
二十三、毛泽东认为社会主义社会可能分为两个阶段
第一阶段是不发达的社会主义，第二阶段是比较发达的社会主义
二十四、论十大关系
一、重工业和轻工业、农业的关系
二、沿海工业和内地工业的关系
三、经济建设和国防建设的关系
四、国家、集体和个人的关系
五、中央和地方的关系
六、汉族和少数民族的关系
七、党和非党的关系
八、革命和反革命的关系
九、是非关系
十、中国和外国的关系
二十五、“三个主体，三个补充”思想（由陈云提出）
在工商业经营方面，国家经营和集体经营是工商业的主体，一定数量的个体经营是补充；在生产计划
方面，计划生产是工农业生产的主体，按照市场变化而在国家计划许可范围内进行的自由生产是补充；在流通领域，国家市场是社会主义的统一市场的主体，一定范围内国家领导的自由市场是补充。 二十
六、我国社会主义初级阶段的科学含义
第一：我国社会已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义
第二：我国的社会主义社会还处在初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段
初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力发展水平不
高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。
二十七、党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容
建设中国特色社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。实现国
民经济又好又快发展，保证人民共享改革和发展成果
建设中国特色社会主义政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展
社会主义民主政治。实现社会安定、政府廉洁高效、全国各族人民团结和睦、生动活泼的政治局面建设中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的
公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的大众的社会主义文化。建设社会主义核心价值体系，推动社会主义文化大发展大繁荣
构建社会主义和谐社会，就是要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自
然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面
二十八、我国社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 二十
九、党的最高纲领和最低纲领的关系
最高纲领与最低纲领既有区别，又有联系，辩证统一与为实现共产主义奋斗的全部历史过程中。最高
纲领为最低纲领的制定指明前进方向，最低纲领为最高纲领的实现准备必要的条件
三
十、毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论
第一：指出社会主义社会任然存在着矛盾，正是这些矛盾推动着社会主义社会向前发展
第二：阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点
第三：提出了通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想
第四：在阐明中国社会主义社会基本矛盾状况和性质的基础上，进一步分析了中国的社会矛盾 三十
一、正确处理改革、发展、稳定之间的关系：改革是动力，发展是目的，稳定是前提
第一：保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进
第二：把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来
第三：把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点
三十
二、邓小平关于社会主义社会基本矛盾的理论
第一：判断一种生产关系和生产力是否相适应，要从实际出发，具体问题具体分析，主要看它是否适
应当时地生产力的要求，能否推动生产力发展
第二：提出在社会主义社会仍然有解放生产力的问题
第三：把社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来
第四：指出了解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革
补充：
一、科学发展观的指导意义
第一：是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承有与时俱
进的科学理论；第二：是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现；第三：是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想
二、对外开放是全方位、多层次、宽领域的开放
三、把对外开放作为基本国策最重要的依据
邓小平关于“现在的世界是开放的世界”和“中国的发展离不开世界”两个重要观点。
