学习报告
这学期我们学习了一门实践性很强的课程——《信息检索与利用》，通过老师的指导掌握了信息检索的理论知识、各类文献信息资源知识、了解了信息组织原理、掌握了检索工具的使用，主要有手工检索工具、计算机检索工具，特别是计算机信息检索的利用。还学会如何提出问题，如何选择搜索引擎，用什么样的搜索语言，怎样评价搜索的结果，对那么多的信息要怎样筛选和评价。这些都在不断的学习中。
对于这门课程是一门实用性很强的课！所以对待上课，我还是比较认真、不迟到早退、认真完成老师布置的作业。通过对这门课程的学习，我觉得自己有了很大的提高，对自己专业上夜有很大的帮助
是这门课程还教会了我们很多以后要用到的知识，根据课本对检索工具内容的学习，对检索工具进一步地熟悉和试用，对于文献检索的方法，可以很容易找到自己需要的数据或文献资料。通过这些方法也确实带给了我极大地方便,也让我开阔了视野,更加全面的了解认识了我的专业相关领域的发展情况及前沿动态,满足了我的求知欲.。
对于对上机作业的完成。刚开始我觉得完成的速度很慢！但是通过一段时间的学习过后，对于一些常用的检索工具我也应用的比较熟练了，完成作业的速度写快了，效率很很高。同时也磨练了自己的耐心。
通过对信息检索的学习，不仅让我真正懂得了信息检索的深刻涵义，更了解到怎样选择正确的检索词来构成检索策略进行检索。在实际检索过程中，仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略，以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法，最重要的是关键词的选择，即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确，不仅可以节省时间，提高检索速度，而且可以大大提高检索结果的质量，更容易找到自己所需数据或文献资料。
总而言之，学了信息检索与利用后，我对自己想要掌握的知识来源都有了了解，在生活中，我能通过信息检索查到我想要的资料，我觉得这门课对我真是受益匪浅！
