中班音乐活动:萤火虫(备选)(歌唱)
【活动目标】
1.理解歌曲内容,学会有节奏地演唱歌曲。
2.感受多种演唱的艺术效果,增强对歌唱活动的兴趣。 【活动准备】
(一)经验准备: 幼儿已了解萤火虫是一种会发光的昆虫。
(二)材料投放: 1.鼓一面。2.音乐《萤火虫》。 【活动过程】
一、以猜谜形式引入,激发幼儿的活动兴趣。
(一)引导语:老师给小朋友们猜个谜语,你们认真听,猜猜看是什么。有种虫儿真奇怪,黑夜点灯满天飞。像星闪闪真可爱。(萤火虫。)
二、播放数字资源引导幼儿观察《萤火虫》,引导幼儿观察。
(一)边出示数字资源边按歌曲节奏明诵歌词、帮助幼儿理解歌词内容。
(二)引导幼儿学习按歌曲节奏跟读歌词。
三、范唱歌曲,引导幼儿欣赏。
(一)清唱歌曲,让幼儿感受乐曲旋律,进一步理解歌曲内容。
(二)结合动作演唱歌曲,提示幼儿唱足“亮”的时值(三拍)。
四、组织幼儿运用多种方法练唱。
(一)集体练唱。
说白时,教师结合敲鼓面与敲鼓边的方法帮助幼儿稳定说白的节奏。
(二)接唱。 方法一(集体) 小小萤火虫,飞到此,飞到东。 (组一) 这边亮,(组二) 那边亮。 (集体) 好像许多小灯笼。
(集体) 旁白。
2.方法二: (组一) 唱歌词。(组二) 旁白。
(三)表演唱。
幼儿分男女两组,一组演唱,另一组表演,之后互换组别演唱和表演。
五、播放音乐,鼓励幼儿随乐大胆演唱,体验说说、唱唱、跳跳的快乐。 【活动延伸】
游戏活动:在音乐区投放音乐及自制的萤火虫翅膀,供幼儿随乐自由表演。
《音乐:萤火虫(备选)(歌唱).doc》
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