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六3班营造书香校园图书漂流方案

发布时间:2020-03-03 04:37:05 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

“营造书香校园,创作书香班级”图书漂流方案

灵武市第四小学 六(3)班

阅读,因漂流而芬芳,知识,因传播而美丽;心灵因交流而贴近。为“营造书香校园,创作书香班级”为主题的图书漂流活动,以读书活动为契机,引领和推动我院读书活动的开展,形成读书氛围,促进校园文化,逐步形成学院特有的书香校园特色。

一、活动宗旨

好书孕育智慧,读书引领时尚

二、活动目的

(1) 借图书漂流活动,弘扬读书文化,传承大学生诚信传统美德。

(2) 倡导大学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。使校园充满浓厚的读书氛围。

(3) 丰富大学生活,活跃校园文化。

三、活动对象

灵武市第四小学六(3)班学生

四、活动时间

2013年10月12日——2014年1月4日

五、活动地点

灵武市第四小学六(3)班教室内

六、活动细则

(1)征书细则:由六(3)班学生自发从家带自己已经读过多遍的在家闲置书(每人至少一本)征集成班级图书漂流中转站(图书角)。

(2)图书漂流细则:每位读者到班级图书漂流中转站登记处登记借阅后,就可以将自己喜欢的书籍在班级阅读或是拿回去阅读,待阅完之后须在图书后页的图书漂流卡上填写阅读情况,并将书归还至图书漂流中转站并登记归还,以便提高图书的周转率。

(3)漂流原则

本次活动要求组织者、参与者之间相互配合,相互支持,以保证活动各环节顺利进行。

(4)奖励细则:

图书漂流结束后由班主任根据漂流情况决定最佳图书,书的主人将被评为最佳图书明星。

“润泽书香”图书漂流活动方案

图书漂流缕缕书香满校园(实小)

营造书香校园

营造书香校园

营造书香校园

校园图书漂流角

图书漂流校园总结

童心如歌、书香如蜜——图书漂流方案

图书漂流活动方案

图书漂流活动方案

六3班营造书香校园图书漂流方案
《六3班营造书香校园图书漂流方案.doc》
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