“六史”
（党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史）教育是今年宣传思想工作的一项重要内容，也是主题教育的重中之重。为进一步增强广大干部群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同，打牢各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，营造爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取的氛围。切实唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，引导广大干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开”和“四个认同”的思想，自觉践行社会主义核心价值体系，进一步澄清模糊认识。化解心里隔阂，凝聚人心，增进团结，促进各民族和谐相处、和哀共济。和谐发展，为推进和田县跨越式发展和长治久安提供强大精神动力。根据地委宣传部以及“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育第二阶段的任务安排，结合我县实际，现将开展“六史”教育活动有关事宜通知如下：
一、实践安排
今年“六史”教育活动分三个阶段展开：一是“七一”前，围绕学习宣传党的十七届五中全会、自治区党委七届九次、十次全会（扩大）会议精神、“十二五”规划和2011年自治区“民生建设年”出台的一系列民生新举措，重点开展共产
党“三史”教育，凝聚人心、激励精神，以庆祝中国共产党成立90周年为契机，大力宣传我们党领导各族人民进行改革、建设和改革的辉煌历程，宣传我们党为国家和民族建立的丰功伟绩，宣传我们党在长期奋斗中形成的优良传统和宝贵经验，宣传各个时期各条战线的先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，兴起热爱党热爱祖国热爱社会主义的宣传教育热潮。二是从“七一”到“十一”之前，围绕新中国成立62周年，重点开展新疆“三史”教育，大力宣传新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分、新疆自古以来就是多民族聚集地区。新疆自古以来就是多宗教并存地区，宣传坚持和完善民族区域自治制度。深入贯彻党的民族政策和宗教政策取得的巨大成就，宣传新疆和平解放60多年特别是改革开放30多年来经济社会发生的翻天覆地变化，兴起回顾光辉历程、展示丰功伟绩、坚定跟党走中国特色社会主义道路的宣传教育热潮。三是从“十一”到年底，大力宣传中央新疆工作座谈会召开一周年来，新疆新时期阶段的新变化新成就，宣传民生工程给广大各民族群众带来的福祉，宣传和田县踏上新征程、谋求新跨越的具体战略选择，宣传末来发展的美好蓝图，评选表彰一批在“六史”教育中涌现出的先进典型和感人事迹，兴起展望、共创幸福美好未来的教育热潮。
二、工作步骤
1、精心组织“六史”教育万人宣讲活动。组织科技以上领导干部组建宣讲团，开展“以现代文化为引领与新疆精神”、“六史”等专题的面对面宣讲。充分发挥干部教师宣讲队、老干部宣讲队、学生暑期宣讲队、文化惠民宣讲队等各具特色宣讲队的优势，不断探索面对面宣讲的好形式、好做法。
2、广泛开展形式多样的社会宣讲。各乡镇、县直各单位要结合实际，利用橱窗、黑板报、标语等形式做好“六史”教育宣传工作，营造浓厚的社会氛围。要通过专题讲座、专题座谈、专题研讨、演讲比赛、征文比赛等形式，掀起“新疆精神”大讨论的热潮，通过“六史”教育，使各族干部群众形成共识，把爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取这12个字变成自觉行动，形成推动“两大历史任务”的强大精神动力。
3、充分发挥文艺宣传作用。通过“万村千乡文化产品惠民行动”，整合各方资源，精心打造能够满足不同层次需要的，具有地方特色、民族特色和时代特色，既“叫好”又“叫座”的优秀文艺作品。组织开展“六史”教育电影展映活动，推动《冰山上的来客》、《你好，阿凡提》、《大巴扎》、《美丽家园》、《热血兵团》等一批优秀影视。使舞台剧作品走进千家万户。特别是在重大节日、“百日广场”文化活动等时机，组织专业文艺团体、民间艺术团体深入城乡基层编演“六史”内容的文艺节目。通过组织群众登台讲“身边的变化”、唱
响“红色经典”、“唱支新歌给党听”等活动，丰富各族群众文化生活，满足各族群众文化需求，增强“六史”教育的吸引力和影响力。
4、不断加强网络宣传。建立与政府门户网站、广播电视等新闻媒体的联动协作机制，加强互动宣传报道，全面广大网络宣传力度；组织中小学生“爱党、爱祖国”网上签名寄语活动；举办以“六史”、国防法律法规为主要内容的网络知识竞赛活动及“新疆与祖国心连心”网上主题征文活动。
三、保障机制
1、建立组织领导机制。各乡镇、县直各单位要进一步提高对“六史”教育重要意义的认识，不断增强政治责任感和历史使命感。要把“六史”教育与党委（组）中心工作结合起来，精心谋划，整体推进，使各项工作相辅相成、相得益彰。“一把手”要做到思想上高度重视，工作上及时指导，投入上切实保障。分管领导要深入调查研究，掌握工作动态，加强协调沟通。
2、建立督导检查机制。各乡镇、县直各单位要从实际出发，建立教育督导检查机制，做到措施到位。责任到位、落实到位。要加强督促检查，确保活动取得实实在在的成效。县委宣传部将适时派出督查组各单位开展活动的情况进行督导、提出整改意见，督促解决问题。
3、健全舆论引导机制。各乡镇、县直各单位要加强对开展
“六史”教育活动的宣传。新闻媒体要开辟教育活动专题、专栏、专刊、加大宣传报道力度，及时反映“六史”教育活动的进展和成效，广泛宣传开展教育活动的好经验好做法，广泛宣传各族干部群众的热烈反响，在全社会形成浓厚的舆论氛围，推动“六史”教育深入开展。
