新学期少先队工作计划
一、指导思想
“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面
推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,
以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求:
(一) 提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主
义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处
着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律
法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、《盐城市
一小城西分部一日常规》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培
养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
(二) 深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促
进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,提倡低年级队
员不用零化钱,高年级队员一般不超一元,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校
园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美
化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、
没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括
为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给
同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、
墙壁无脚印、出言无脏话。
2、继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光
荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
3、展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约,教育队员爱护花草树木,有组织地
安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
4、以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生,为他们规划不同类别的自我
实现的目标,在组织、参与各种活动的过程中 ,要激励学生确定更高的目标,并为实现这
个目标而不懈追求。
(三) 推进少先队实践体验活动。
对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇
气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此,
我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实
践活动,全面提高学生的素质。
1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能
力。
2、充分发挥其他校外教育基地的作用,如依托工厂、敬老院等校外基地,开展红领巾
志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。
3、极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作
活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学
活功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,抓
住“四个点”(基本点、活跃点、保证点、最高点),提高少先队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力),把学习态度和学习能力统一起来。
4、开展以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科研的先导地位,提高德育工作的
科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题,让学生通过实践活动,通过调查、通过分析、通过研究受到教育,受到熏陶。
(四) 加强少先队自身建设。
1、以兴趣小组为活动时间,建设一支强有力的自主管理干部队伍。
(1) 队部组织2—5年级的全体少先队员积极参加各种兴趣小组,吸收热情于少先队
工作。乐于锻炼自我的少先队员,为他们提供丰富的岗位实践机会。
(2) 各个小组实施“规范+特色”的管理机制,通过强化辅导、严格要求,加强队干部
的独立工作水平,形成各具特色的部门工作作风。
(3) 各小组聘请辅导员老师,在老师的指导下,利用兴趣小组的时间开展各类的活动,做到活动有时间、活动有内容。
(4) 尝试在兴趣小组积极开展争章课,给争章活动以时间和辅导老师上的保证。未被
聘用的队员在老师的指导下,开展年级的争章活动,让每个队员做到人有章争,人人有时间
争章。
2、中队继续开展争创卫生文明班级的活动。
(1) 中队继续开展有特色、有创造性的活动,活动做到有计划、有总结、有反馈。中
队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道
(2) 积极推荐每周一星,形成良好的校园文化。
3、重视“科研兴队”,建设一支高素质的辅导员队伍
(1) 加强辅导员队伍建设。.辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思
想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力。不
断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,达到科研兴
队的目的。
(2) 定期一月召开中队辅导员会议一次,有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交
流。
(3) 完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。
三、主要工作及活动安排。
三月份:
工作主题:热爱学校 遵纪守法
1、恢复常规工作(安全、卫生监督等)
2、中队制订好新学期中队计划,调整中队组织。
3、召开大队辅导员会议、进行大队委改选。
4、进一步细化小警察值周制度,试行班级值日制度。
5、教师节庆祝活动。
6、各中队举行“祝福祖国妈妈”庆国庆活动。
四月份:
工作主题:锻炼身体 培养美感
1、队干部第一次培训。
2、建队日发展新队员。
3、评比“洁齐美”教室。
4、我画国旗、我画国徽比赛(低年级)。
5、“爱国英雄”故事赛(中年级)。
6、“祖国在我心中”演讲比赛(高年级)。
7、队知识、队礼姿势培训(由大队委负责)。
8、召开第二届田径运动会
五月份:
工作主题:动手动脑 活跃思维
1、献上一片爱心—红领巾、作业本等学习生活用品义卖活动。
2、队干部第二次培训。
3、举行"争做合格小公民"知识竞赛。
4、手抄报比赛。
5、劳动技术教育。
6、小制作、小发明竞赛及展出。
7、召开"劳动创造 "的班会。
8、诗歌朗诵比赛。
六月份:
工作主题:五讲四美 全面发展
1、开展安全周教育(重点为食物卫生)。
2、庆祝元旦文艺汇演。
3、普法、禁毒、综合治安教育工作。
4、贯彻小学生日常行为规范。
5、做好德育工作总结。