七年级第一次学生会议讲话稿（9—16班）
————良好的习惯受益一生
亲爱的同学们：大家上午好！
在学校领导的关心下，在全体班主任和任课教师的悉心指导下，在我们
七年级全体同学的共同努力下，2012年春季开学工作紧张有序地进行了2天，有了一个良好的开端。
从同学们踏入我们星城实验中学的大门，就应该意识到我校对学生的行为规范和学习规范有着非常严格的要求，军训让我们体验到了“没有规矩不成方圆”，张贴在教室里面的“中学生守则”、“学生在校一日常规”就是我们行为的指南。古人云：“没有小善，则无大德”。遵守纪律，它不是对我们身心的束缚，恰恰相反，是为我们撑起一片无雨的天空，为我们营造一方成才的沃土。为了使我们七年级的精神面貌更上一层楼，让我们大家从日常学习和生活中的点滴小事做起，从自己的一言一行做起，时时事事做到遵规守纪，去演绎我们精彩的中学生活。今天我们专门召开这次年级学生大会，想和同学们做一次交谈。
首先我为大家总结过去一学期来大家取得的成绩：
1、七年级学生精神状态好，充满青春活力；
2、卫生工作做得认真细致；
3、文明礼貌好，见到老师彬彬有礼打招呼，同学之间和睦相处，团结友爱；
4、体育锻炼积极主动，尤其是我们的运动会上的入场式、比赛过程中的遵守公共秩序上给学校的老师们留下的深刻的印象；艺术节闭幕式汇演中精彩的节目表演让学校领导刮目相看。
5、从各班任课老师处反馈来的信息也表明，同学们在课堂上能够积极踊跃地举手发言；
6、各班的班会队会丰富多彩，
7、从首次期末测试的成绩汇总中可以看出，目前各班的学习成绩呈现均衡发展的态势。
在这里，我想给大家先讲个故事：很多年前，亚历山大帝国图书馆发生火灾，馆里所藏图书被焚烧殆尽，但有一本不很贵重的书得以幸免，有一个能识几个字的穷人，花了几个铜板买下这本书，书本身不是很有意思，但书页里却藏着一样非常有趣的东西，一张薄薄的羊皮纸，上面写着点铁成金石的秘密。所谓的点铁成金石，是一块小圆石，能把任何普通的金属变成纯金，小纸片上写着，这块奇石在黑海边可以找到，但是奇石外观跟海边无数的石头没什么两样。谜底在于：奇石摸起来是温的，而普通的石头是凉的，这个穷人带着简单行囊，露宿黑海边开始寻找点铁成金石。
他知道，如果他不将捡起来的冰凉石头随手扔掉的话，那么他可能会重复地捡到已摸过的石头，而无法辩认真正的奇石。为防止这样情况出现，每当捡起一块冰凉的石头，他就往海里扔，一天过去了，他捡的石头没有一块是书中所记的奇石，一个月、一年、二年、三年，一年又一年，他还是没找到那块奇石，但是，他不屈不挠，继续捡石头，扔石头，没完没了，有一天早上，他捡起一块石头，一摸是温的，他仍然随手扔到了海里，因为他已经养成了往海里扔石头的习惯，这个扔石头的动作太习惯了，以致当他梦寐以求，苦苦寻觅的奇石出现时，他仍然习惯性地扔到了海里。
应验了大教育家洛克说过的一句话：“习惯一旦养成以后，用不着借助记忆，很容易很自然地就能发挥作用了。”
习惯是一种顽强而巨大的力量，习惯不止包括饮食起居的习惯，更有行为习惯、学习习惯、为人处世习惯，还有思考的习惯。它可以主宰你的人生，要成就学业，事业，要拥有美好的人生，必须养成好习惯，服务于我们，否则我们也会将点铁成金石扔进海里。
这个案例告诉我们日常行为习惯和良好品质的培养对一个人的成长举足轻重。也就是：良好的习惯受益一生。
现在，让我们来回顾一下一学期以来发生在我们七年级少数同学身上的一些事情：
1.有些同学总是喜欢在走廊内奔跑；课间、上午下课吃饭、下午放学时还有些同学喜欢大呼小叫，上课的时候也会发出怪声，这些不文明的行为即有损自己的形象，也影响了校园文明氛围。
2.有些同学交作业拖拉，尤其是英语和语文的背、默，老师天天留下来，天天给家长打电话，都无济于事，靠老师留、被动的在学习……还总说是自己笨！在这里我要告诉大家：心理学研究表明，人的智力大体分为三层次，一是先智，或叫神童，智力超常，约占人数的万分之五；一是弱智，约占人数的万分之二；其余的智力水平相当。但是，为什么会产生后天如此大的差距呢，问题出在习惯上。还是回到心理学上来谈这个问题，一个人的成功，有智力因素，也有非智力因素。而非智力因素又起着十分重要的作用。非智力因素包括态度、情感、意志、兴趣、性格等。态度决定一切，兴趣是最好的老师，意志是成功的保证。我们可以反思一下，学习成绩不理想，不就是因为失去了学习的兴趣，没有正确的态度和顽强的毅力所致吗！绝不是因为你笨！
3.吃零食现象严重，特别是部分同学喜欢边走边吃，乱丢乱扔，既影响个人形象又影响学校环境卫生。
4.我们有些同学总是会忘记自己是生活在一个集体里，总是我行我素，忘记了自己的言行会给集体带来不良的影响，做广播操的时候、排队的时候总是有些同学偏要偏离队列，导致整个队伍全变形了，在寝室熄灯后吵闹影响其他同学休息，在这里我要再次提醒大家心中要有集体，要做个班级因为有你而感到光荣的人，做个受欢迎的人。
美国的教育心理学家研究表明，人的智力是多元的，在多元智力框架中，人的智力至少包括：言语、音乐、逻辑、视觉、身体、自知、交往等方面。由此可见，每个人的智力都有独特的表现方式，每一种智力又都有各种表现方式，所以，我们很难找到一个适用于任何人的统一的评价标准来评价一个人的聪明和成功与否。正如我们无法指出莫扎特、爱因斯坦、乔丹、姚明等谁更聪明、谁更成功，我们只能说他们各自在哪个方面聪明，在哪个方面成功。所以，请同学们能够正确的认识自我，把握学校提供的每一个展示自己才华的机会，学校开展的各类活动课都有挖掘你无限的潜能和无限的发展的可能性。
在新学期里面的学习，提出以下三点要求：
一、自我调整，按时到校，把精力集中到学习上来。
紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校，服从老师的安排，
二、发奋努力，勤学多问，努力追赶先进同学。
过去的一学期，我们各位同学都取得了不同程度的进步，当然个别同学的学习还不令人满意，在新的学期里，每个同学都要有新计划、新目标，在班里、在年级里，要确定赶超对象，树立信心，知难而上，形成一个后进赶先进，先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面，相互竞争，相互帮助，共同提高。。
同学们，学习是紧张的，艰苦的，但又是无比快乐的，学校为我们创造了优良的学习条件和环境，又有那么多慈爱老师悉心教育和指导，只要我们每一位同学刻苦努力，我们一定能成为德智体美劳全面发展的人，
三、遵守校规校纪，争做文明学生。
本学期，我们七年级全体学生要争当文明学生，我们的班级要争创文明班级，所以我们全体学生要说文明话，做文明人，办文明事，抵制不文明的行为，按照中学生守则、中学生日常行为规范所要求的去做。做到尊老爱幼，热心助人，遵规守纪，积极参加体育锻炼，认真做好广播操、眼保健操，讲卫生、讲礼貌，团结同学，见到老师打招呼，停放自行车、进出校门，人人都要按要求去做，做到不乱丢乱扔，不打架不骂人，课间不追逐吵闹，爱护学校的公共财产及学校的一切设施。要树立正气，打击歪风邪气，为建设一流的校风，一流的学风，一流的班风，作出努力。
我们各班的班干部要努力当好老师的助手，在班里起好带头作用，守纪律，勤学习，多为同学服务，努力培养自己的工作才能。
希望我们全体学生，抓紧每一天的学习。学习任务做到“天天清”，培养自己的自学能力，多预习、多复习。七年级是基础，基础不牢，无法建造高楼大厦；八年级是关键，关键不抓牢，一切全毁掉；九年级是冲刺，重点高中、普通高中还是职业高中全在你的手心中，只有迎着困难上不断攀登的人才有希望到达光辉的顶点。所以大家要记住一句话：
学习永远是第一位重要的事，
学习离开了尊师守纪必将一事无成。
一位印度诗人在《播种》中写道：把一信念播种下去，收获的将是一个行动；把一行动播种下去，收获的将是一个习惯；把一习惯播种下去，收获的将是一种性格；把一性格播种下去，收获的将是一个人生。我期待着所有的同学都能在讲秩序，讲规则，讲文明，和谐发展的学校集体中培养自信，养成良好的习惯，去书写自己灿烂的人生。
最后，祝全体学生努力拼搏，争创佳绩！
