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主题班会设计

发布时间:2020-03-02 18:52:00 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

主题班会设计

朱莹

一.班会主题

未来不是梦,我为自己代言

二.活动背景

高一的学习生活即将接近尾声,回首一年在外事,在TAFE的点点滴滴,我们欢笑过,我们痛哭过。我们在开学前的军训中洒下过汗水,在开学式的典礼上许下过志愿,在校运会的赛场上刻下了胜利,在熟悉的教室里画下了梦想。如今,同学们顺利走完了高中生涯的第一年,这期间有许多回忆值得珍藏,有许多经验值得总结,有许多故事值得分享。一路走来,12报关1这个大家庭的概念已经深深得埋在了每个人的心底,每一个人都记得最初来到这里的梦想和追求,并期许自己在接下来的几年中离梦想更进一步。

三.活动目的

(一)通过回顾自己儿时的梦想,让学生们重拾童年的美好,并唤醒自己曾经的“志高远”。

(二)通过分析讨论梦想随着年龄而改变,而递进,让学生们总结自己为梦想所做的努力,或分析自己离梦想的距离,或陈述梦想随年龄改变的原因。

(三)通过视频的播放,结合职高生刚进入高一的不适应与挫败,让学生重拾信心,代言自己的梦想。

(四)通过高中第一年的照片回顾,让学生从中发现自己为追求梦想所做的努力,从而对自己的梦想更加坚持,对班级的集体荣誉更加维护。

(五)通过“种下梦想”活动,让学生们对未来有更明确的目标,更清楚的努力方向,并结合班级的整体行动,让大家意识到在梦想的追求中,班级的同学与自己同在。使得班会主题得到升华,同学们得到心灵上的感悟。

四.活动过程

(一)活动时间

2013年6月17日 下午15:10-15:55

(二)活动地点

宁波外事学校教学楼419教室

(三)活动人员

12报关1班全体学生及班主任

(四)活动形式

讨论,视频观看,仿写,小组合作

(五)活动内容

1.前期准备

① 班主任召开全体班干部会议,讨论班会主题,制定班会流程,安排人员分工。

② 在班级内进行关于儿时梦想的调查,并收集同学们童年的照片。 ③ 学习委员负责资料的搜集和整合。(包括背景音乐,聚美优品广告视频的下载,同学们的照片及儿时梦想的整理)

④ 团支书和班长担任主题班会的主持人,根据流程准备好主持稿。 ⑤ 宣传委员负责当天主题班会的PPT制作,“梦想树”的设计及当天的教室环境布置。

⑥ 其余班干部负责前期的资料整理,当天的组织协调,摄影等机动的工作。

2.活动流程 ① 孕育梦想

主题班会开始前,教室里循环播放歌曲《童年》。

班会开始,主持人讲述开场词,把大家带回童年。

播放同学们的儿时照片,分别让大家讲述自己儿时的梦想。

② 怀揣梦想

主持人总结大家儿时的梦想并予以归类。 主持人向大家发问:你还坚持最初的梦想吗? 同学们分小组讨论,并阐述坚持或不坚持的原因。 ③ 代言梦想

播放聚美优品的广告:我为自己代言。 同学们观看广告后分别阐述自己的观后感。 主持人展示“陈欧体”。

主持人让同学们结合自己的梦想也来仿写一段“陈欧体”。 主持人让各小组分享自己的“陈欧体”。 ④ 追求梦想

主持人讲述进入高中后大家的心情转变:失落-好奇-尝试-自信。 主持人播放高一以来同学们学习生活中的照片,让大家分小组讨论大家是否在追求梦想,梦想是否在实现中。

主持人和大家一起分析为什么会有这样的心情转变-班级凝聚力。 主持人播放音乐:《我的未来不是梦》。 ⑤ 梦想照进现实

主持人讲述追求梦想的脚步并未停止,接下来的高中生活同学们应该如何去书写。

主持人拿出准备好的“梦想树”,让大家把“我为自己代言”的梦想挂到“梦想树”上,并许下美好的梦想成真的愿望。

主持人邀请班主任给同学们提出期望:牢记最初梦想。 主持人播放音乐:《我相信》,班会在大家的合唱中结束。 3.班会反思

班会结束后,每个同学针对自己的梦想,上交一份感悟。

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