学 校 简 介上口镇南邵小学位于美丽富饶、人杰地灵的南邵一村，学校建设布局合理，教学用房与办公、生活用房满足要求，操场及学校周边环境有利于开展教育教学。学校总面积10844平方米，建筑面积5465平方米，运动场地3131平方米，绿化面积5535平方米。在各级政府和村委的支持下，我校实验教学、音乐、美术、体育器材、图书、网络资源以及各功能教室配备已达到《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》中规定要求，为学校的快速发展打下了坚实的基础。
学校现有教师19人，学历均达中专以上，其中大专以上10人，本科8人，先后有5人获寿光市教学能手、寿光市优质课、寿光市优秀教师。在校学生373人，10个教学班。自1990年建校以来，累计投资近60万元，逐步建成了内部设施配套，教学质量全镇一流的先进学校。
一、加强学校的基础设施建设，全面优化办学条件
1、服务区人口近6739人，新学期在校生373人，班数10个，平均班数37人，最大班额45人，最小班额24人.
2、内部设施配备情况：体育运动场3131,计算机44台，图书7574册，试验仪器设备价值5万元，体育器材4万元，音乐器材设备2.8万元，电教设备14万元。
学校的办学宗旨是：承传古代文化，弘扬现代文明，壁合两个文明，培养现代文明和学会做人，学会求知，学会生活，学会审美，学会健体，学会适应。
二、强化学校管理，向管理要质量
1、建立健全学校管理规章制度，实施学校规范化管理。学校进一步完善了各种规章制度，使学校的各项工作实现了规范化。校园文化建设水平不断提升。育人环境实现了人文化的要求。营造了平安、文明、和谐的育人环境。
2、安全工作力度不断加大。建立了各种学校安全规章制度和应急预案，学校按规定配备了保安，对师生的安全工作有了保障。各种安全教育活动开展经常，学生的安全意识为断加强。
3、强化教师队伍建设，提高教师综合素质。
一是按编制配备教师，年龄结构合理，体现老、中、青结合。配足经专业培训的专职英语教师。
二是认真组织教职工学习政治理论，加强思想作风建设，规范例会学习制度，积极响应上级号召，学习《《中小学教师职业道德》等，提高教职工的政治理论素质。
三是开展教师“三笔字”及简笔画的训练活动，定期对教师进行评比。做到有计划，有评比，有记录，并存入教师业务档案。
四是开展教师读书活动，有笔记，并写有教师个人心得体会，有实践反思。
五是继续实施教师的考核制度，在工作中不断完善教师的评价标准，以求更客观公正地考评教师工作。种种的制度及评价机制，规范了学校常规工作管理，评价结果与教师工资、评优相结合。
4、强化教学管理，提高教学质量。
素质教育提倡以人为本，以学生的发展为本，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，应培养学生创新精神与实践能力，促进学生的持续发展。因此，在实施素质教育方面，在教育教学常规管理方面，我校十分注重抓坚持、抓实效、抓创新。
一是强化教学流程管理，严格规范教师常规工作。在备、教、改、辅、考等各个教学环节上，狠抓规范，落到实处。科学使用导教案，有随时记录的心得、反思、感悟等。要求每位教师超前一周备课。坚持听课学习制度，每学期每位教师听课16节以上。学校对常态课有管理意见，有记录，有评比成绩，并纳入教师考核。
二是抓好学生作业的布置，切实提高学生素质，促进学生全面发展。按常规要求进行作业批改，有针对性和指导性。
三是深入开展“自主互助式课堂”改革，教学方法灵活有效，引导学生开展自主、合作、探究性学习，培养了学生的思考能力、创新能力。
5.加大教研力度，提高教科研水平。健全学校教研制度，规范教研活动。定期开展校本教研活动，每周设立“校本教研日”积极开展校本培训。建立领导听课和深入教研活动制度，领导经常深入教研
活动，及时解决问题。有的放矢，有针对性地听课，课后和任课教师及时交换意见，及时反馈，及时做出评价，以促进教学。健全学校教研组制度，校长及业务骨干包靠科目。
6、重视德育工作，树立“育人为本，德育为先”的思想。发挥课堂教学的主渠道作用，结合节日课程和儿童俱乐部，对学生进行公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法律法制教育和心理健康教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。充分利用校内外德育场所，努力践行五个一工程，开展有效的德育活动，形成校外教育活动的经常化和制度化。
7、健全学生素质培养与评价。
一是开展好科技节活动，积极开展小制作、小发明活动，并按新课程要求开展好各种实验，锻炼学生的动手、动脑能力。实施朝阳读书计划，开放图书阅览室，班班建有图书角，三年级学生写读书笔记。
二是注重学生习惯养成，学生每周都有具体训练内容，家校配合好，建立督评机制，学生实际生活、卫生、学习、心理、文明习惯等习惯逐年有好转。
三是根据《关于加强小学综合实践活动课程实施和管理的意见》，落实了综合实践课，及时开课，备好课。合理利用《小学综合实践活动资源包》，学生在广泛的活动中得到锻炼和培养。
四是建立健全学生评价制度，学生素质评价实行等级制，使用好学生成长档案袋，学业成绩实行日常评价与期末考试评价相结合，过程性评价与终结性评价相结合，学生评语体现个性化和鼓励性原则，鼓励学生全面发展。
8、我校始终树立师生“健康第一”的思想。按规定开展好体育课教学和快乐大课间活动。保证学生每天不少于一小时的课外活动时间。定期举行学校春季和秋季运动会。涌现出了一大批体育小健将。同时学校制定了完善的卫生制度和健康教育计划并认真实施，使学生养成良好的卫生习惯，同时积极做好学生健康查体和常见病和传染病的防治工作。
新时期，新起点，新挑战，面对当前素质教育改革的大潮，学校全体干部职工将静心教书，潜心育人，凝心聚力勾画南邵小学的宏伟蓝图，使我们的阳光事业更加辉煌。
寿光市上口镇南邵小学
校长：宋锡刚
