【知识修养的范围与内容】
A 理论知识修养B 新闻专业知识修养C 基础知识的修养 【范长江】
范长江的西北采访活动的实施是当时的局势促成的，1934年十月，红军开始长征。1935年七月范长江开始了西北之旅。西北采访活动奠定了范长江在中国新闻界的地位，解决了两大问题，一是红军北上以后中国的动向，二是即将成为抗日大后方的西北地区的历史和现状。成功地启示A厚积而薄发，在采访前做大量的知识与资料的积累。B 超高的交际能力和适应环境的能力。C 充分运用眼睛明察细纺 【邹韬奋】
1933年七月到1935年八月，邹韬奋躲避国内政治迫害流亡国外，将流亡做成一次旅行游记。 成功原因是：采访的主题紧紧把握住了时代的脉搏，一切采访活动都围绕弹球世界格局中的中华民族的出路何在所展开。多层次多侧面的深入采访，并且将静心观察与审慎思辨贯穿于采访活动的始终，从而解释问题的实质。邹韬奋能熟练的应用英语，还自学了法语德语俄语。 【第一个报道日本投降的人】 曾安波 【真实性的具体要求】
1构成新闻的基本要素必须真实。2新闻所反映的事实的环境和条件，过程和细节，人物的语言动作等必须真实。3.新闻引用的各种资料必须确切无误。4.新闻中涉及的任务的思想认识和心理活动等必须是当事人所述。5 讲究分寸，留有余地。 【新闻小故事要求】
1取材范围小。2人物事件要真。3故事情节要奇。4涉及褒贬要慎。5表现形式要活。6语言文字要实。 【风貌通讯】
用以反映社会变化及风土人情的通讯体裁。一般用于反映某个地区，单位发展变化中的新貌，从而帮助人们开阔视野，增长见识。风貌通讯代表
范长江
风貌通讯采写特点要求A 强调一个跑字 B围绕一个变字C 融进一个情字 【社会新闻】
反映社会生活，社会会问题报道题材的新闻体裁，俗称“8小时以外的新闻”，即工作，上班及以外时间发生的新闻。 【文艺新闻】
以文化艺术及娱乐活动为报道题材的新闻体裁。 【连续性报道】 定义：对新闻人或事件在一定时间内持续进行的报道。一般用于重大题材或正在发展过程中的事物，不断从新的角度反映过程的进展及其在社会上引起的反响，收到集中突出的宣传效果，以形成舆论和引起社会关注。 【专访】
对新闻人物或者单位进行专题访问的通讯体裁。分为人物专访，事件专访，问题专访。 人物专访：新闻人物进行专题访问的通讯体裁
1精心选择人物2准确把握时机3合理安排观察4注意谈话纪实5控制访谈方向 【人物通讯】
较详尽的反映新闻人物活动与思想的通讯体裁。分为三类：一类是先进个人与集体的。如《热泪为什么一次次滚落——任长霞真情一生震撼采访记者》（任长霞传奇）另一类是报道转变中的人物和有争议，甚至是后进与反面人物。还一类是反面文章反面人物正面做的报道，如《歌声，在大墙里回荡》、【经济报道经济新闻】 1抓问题2抓事实3抓角度4抓趣味5抓通俗
多进行形象比喻 进行解释说明 采用数字换算 多穿插人物活动与具体场景 【政治新闻】
坚持三个立场：1坚持四项基本原则；2坚持社会主义的物质、精神和政治文明建设；3坚持全心全意为人民服务。
A 实事求是保证事实B作风踏实深入实际C 宏观选题微观选材D 知识广博善于社交 【新闻背景】
作用与类型：1衬托型（也称深度性背景材料）：提供一些鲜为人知更接近事物本质与真相的材料，与一般性的现实材料做对比衬托以增强新闻报道的厚度。 2解释性（诠注性背景材料）：本着新闻报道一切以受众接受和明白为原则，凡是报道中涉及的可能使受众产生的不解困惑的事实，记者应适时提供这一新闻事实所产生的原因环境和条件等背景材料，帮助受众解惑释疑。 3启示性（引发性背景材料）：记者在报道中不直接发表议论做解释，只是客观地摆出一些材料。看似与报道的主要事实无直接联系，但含义深远，其引发的弦外之音与该报道的主题有着更为密切的逻辑联系。这种引而不发含而不露的处理方式收取的正是潜移默化的功效，能调动受众进入宽广的思维空间，进而品悟更为深层次的报道内涵。 【导语的主要类型】
1叙述性（直叙式导语，概括式导语）2描写型（白描式描写手法）3议论性（政治性历史重大事件发现成果等）4橱窗式 【新闻结构】
1倒金字塔式（打破叙事常规，呈“头重脚轻”之势）2时间顺序结构3悬念式结构4并列式结构。
【新闻材料】
第一手材料（记者亲临现场通过观察访问等方式获得的材料，没有中转环节）。第二手材料（记者通过当事人口头或者书面提供所得的材料，是新闻报道的重要组成部分，但因为不是记者亲眼所见，所以真伪的验证格外重要）第三手材料（记者通过知情人口头或者书面提供所得的材料。常常在新闻事件发生时记者不在现场，等记者到现场现场却时过境迁，这类材料真伪更加验证重视） 【新闻主题】
即新闻事实所提炼出的主要问题及其表明的中心思想，它是贯穿一篇新闻的主导思想，主脑和灵魂，是决定新闻思想意义和指导作用的根本因素。 【在深入采访中，记者应怎样抓取事物的特点】 看准形式抓特点，通过比较抓特点，选择角度抓特点 【验证材料的严密】
1投入记者智力2再直接通过采访实践 【现场观察的注重】 就是指记者用眼睛采访。 【提问的三种形式】
1正面提（两种采访对象，一是记者熟悉的，二是干部学者演员运动员外宾等，前者因为熟悉或者则是因为有相当的社交经验和社会经历，顺应性强，容易领会记者意图，再则他们公务忙过于寒暄反而会显得多余）
2侧面探（性格内向，心理有话但谦虚不愿意说，想谈不知道如何谈，认识不到哪些是有价值的采访对象） 3反面激 【采访对象采访前的心理分类】
性质内容上：1先期性心理2临访性心理
表现形式上：1积极配合型2一般协作型3蓄意应付型 【采访准备】 A平时准备
理论的准备，政策的准备，情况的准备，知识的准备， B 临时准备
收集新闻事件和任务的相关资料
熟悉和研究采访对象的基本情况，找准心理差异 拟定采访计划和调查提纲 检查有关物质的完备情况
【获取新闻线索的主要渠道】
1通过党和政府的政策、决议以及负责同志的活动、讲话 2通过各种会议、简报 3通过记者的耳闻目睹 4通过对日常情况的积累 5通过广大受众、亲友的提供 6通过互联网搜索 【报道思想的明确】
新闻传播媒介在一定时期内或者阶段内为了达到预期传播目的而制定的新闻报道工作的设想，意图。所谓报道思想，即指新闻报道的目的以及实现这一目的的范围、内容方法。 它包括报道的范围，内容，重点，具体要求。记者进行采访的行动指南和工作思路。 【新闻价值的定义】
指事实构成新闻诸因素的客观存在，是记者判断事实可否成为新闻的尺度。 【新闻价值与新闻政策的关系】 偏重新闻政策，忽略新闻价值 只求新闻价值，不顾新闻政策 【新闻价值的诸要素】
1重要性2显著性3时新性4接近性5趣味性 【新闻敏感度作用】
1见微知著，迅速抓住新闻，进而发现有价值的新闻.。2据以挖掘新闻素材，并从中鉴别有价值的信息。3有利于新闻报道的最佳角度。4预见新闻后面的新闻。 【新闻敏感定义】 又叫新闻鼻，指新闻工作者及时识别新闻价值的能力。也就是新闻工作者的感官对新闻人物，新闻事件，新闻事实所蕴含的新闻价值的敏感知能力。 【新闻采访与写作的关系】
采访是写作的基础，写作是采访的归宿。
消息与通讯的异同
1表现对象不同2表现手法不同3人称不同4结构布局不同5篇幅长短不同.
第一章
【消息与通讯的异同】
1、表现对象不同：一般情况下，消息涉及的题材及表现对象主要是事，而通讯涉及的题材及表现对象主要是人。
2、表现手法不同：消息以叙述为主，讲究简洁明快，不要过多描写，议论和抒情。通讯在叙述为主的基础上，主张与描写、议论、抒情有机结合，各司其职。
3、人称不同：消息一般采用第三人称，记者不直接在新闻表述中出现。通讯则第三人称和第一人称兼用，特别是在访问记或新闻特写中一般常采用第一人称。
4、结构布局不同：消息的结构形式主要采用“倒金字塔式结构”，通讯的结构形式则要比消息灵活自由得多，别具一格，主张创新。
5、篇幅长短不同：消息因为简洁单一，故篇幅较短，通讯社记得方面比较繁杂，故篇幅相对较长。
【新闻采访与新闻写作的关系】
1、反映在活动程序上。先有新闻采访，后有新闻写作。程序不能颠倒。
2、是反映在活动的内在联系上。新闻报道的材料来源和形成过程来看，事实是第一性的，反映事实的新闻采访报道是第二性的，
3、反映活动的性质上。采访是写作的基础，写作则是采访的归宿。
4、反映在写作对采访的反作用上。新闻写作常常反作用于新闻采访。 第三章
【新闻敏感】即指新闻工作者及时识别新闻价值的能力。也就是指新闻工作者的感官对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴含的新闻价值的敏锐感知能力。【新闻鼻】 【新闻价值的五要素】
1、重要性：是指新闻事实具有震撼人心，能在某种程度和范围内产生较大影响的特质。
2、显著性：是指新闻人物和事件具有引人注目的特质。
3、时效性：是指新闻发生的根据 具有确定新闻事实的 最起码的特质。
4、接近性：是指新闻事实具有令人关切的特质。
5、趣味性：是指新闻事实具有引人喜闻乐见的特质。 【新闻价值与新闻政策的关系】
新近发生的某个事实能否报道，一是看其是否具有新闻价值，二要看其是否符合新闻政策，两者兼备就报道，缺一就不报道，两者之间应当相辅相成，互相制约。 【获取新闻线索的主要渠道】
1、通过党和政府的政策、决议、以及负责同志的活动讲话
2、通过各种会议、简报
3、通过记者的耳闻目睹
4、通过对日常情况的累积
5、通过广大受众、亲友的提供
6、通过互联网搜索 【采访的准备】
一、平时准备：理论、政策、情况、知识
二、临时准备：收集新闻事件和人物的相关资料。
熟悉和研究采访对象的基本情况，找准心理差异。 拟定采访计划和调查纲目。 检查有关物质的完备情况。
【对方心理的明晰】
一、掌握采访对象心理的必要性：可以使访问准备工作做得更有针对性和更趋完善。
二、采访对象采访前心理的分类：
性质上
1、先期性心理：指采访对象对新闻事业、新闻单位、新闻记者及新闻采访活动的观念。
2、临访性心理：接受采访请求之后的心理 表现形式上
1、积极配合型：积极提供素材，显得十分主动。
2、一般协作型：公事公办，采访活动平静无高潮。
3、蓄意应付型
