初中语文教师信息技术培训心得
衡阳县双溪中学
宁坚军
2015年5月9日至11日，我有幸参加了农村初中语文教师信息技术能力集中培训，进行了为期三天的培训学习，收获颇丰。了解到了现语文结合多媒体信息技术教学的重要性，认识到了在当代信息技术环境下语文课堂教学的演变等等内容。这次的学习，让我深刻的体会到：
一、信息技术助推教学改革。
现代的多媒体技术深深的融入在我们的课堂教学当中。与以往的传统教学单
一、费时和效率低不同，多媒体的教学模式大大提高了老师们的教学效率，能更为直观的、多角度、针对性和有效地实施教师主导，学生为主体的教学模式。同时信息技术与语文教学的结合，更大地发挥了教师之间、学生之间以及师生之间的交流，有利于教学资源的共享和开放，可以提供丰富、专业。系统的资源，促进学生快速的、大量的阅读，开拓了学习的空间，从而构建出语文网络的教学模式。
二、教学的转变，师德的不变
语文教学在信息技术的整合下，需要身为教师的我们能够灵活、熟练地进行课前的ppt教学课件准备，以及课堂当中的操作。这也是这次培训的目的所在，旨在语文教学能在网络信息技术下能有所创新。但在强调信息技术在语文教学中的应用时。这次的培训也从师德、育人等方面为我们讲述了作为一名老师需具备的最基本的素养。“我们拥有同一个名字——老师”“我们干着同一个职业——教师”“我们热爱同一个事业——教育”对仗的句式，道出了老师的职业的特点，教师不可缺的是师德，而师德的灵魂就是对学生的爱，这爱当中包含着这尊重、期望、理解、包容和公正。对于学生我们要以一种热爱、平等的眼光注视着他们，比教书相比更重要的是育人。当然这也离不开我们的自我修养，作为一名教师必须有好的修养和高的素质，因为你的一言一行在潜移默化的影响着学生。同时做好自己的教学任务，用心地完成每一次的教学准备、专心地上好每一堂课，在反思中不断地进步。
总而言之，通过这一次的培训学习，在以后的教学生涯中我会学以致用，吸取专家们精华，扬长避短，在学习中不断地进步，提高自己的教学水平，是自己更上一层楼。
