人教版小学三年级上册选读课文阅读练习题打印版
1.不懂就问
一、在文中找出下列词语的近义词。
近义词:顿时(
) 流畅(
) 详实( )
反义词:马虎(
) 热闹非凡(
) 明明白白(
)
二、联系上下文理解词语意思,再试着用这个词写一句话。
鸦雀无声: 鸦雀无声„„
三、问答题:读了这篇文章,你有什么收获?请联系生活实际说一说。
2.做风车的故事
一、给加点字注音。
风车装好了,牛顿帮奶奶背( )着一口袋麦子去磨( )面,只见风车带动石磨( ),..白花花的面粉从石磨周围撒( )下来。 .过了些日子,一架小小的风车果然做成了,用扇( )子一扇( ),风车就吱吱地转...( )起来。
二、正确搭配词语。
( )地看 ( )地响 ( )的面粉 ( )的风车
三、读文填空。
1.风车摔坏了,牛顿心里 ,但是 。
2.从此,牛顿明白了一个道理: ,渐渐养成了 的习惯。
3.牛顿是 科学家,他观察落地的苹果,发现 。
四、问答题:读了这篇课文,你明白了什么?
3.五花山
一、照样子写词语。
紫红
二、从第四自然段中摘抄两个打比方的句子。
三、第四自然段是围绕哪一句写的?请抄在下面横线上。
四、用“有的„„有的„„还有的„„”造句。
4、六个矮儿子
一、正确搭配词语。
( )的头脑 ( )的草房 ( )的猪 ( )的鱼 ( )地问 ( )地说
二、读句子,用带点的词语造句。
我们虽然矮小,可是有聪明的头脑,我们要自己出去过日子。 ....
老爷爷、老奶奶开心地笑了:“你们真是聪明勤劳的好儿子!” ..
三、读文填空。
老爷爷、老奶奶的六个矮儿子是靠、、、、、生活的。我要学习他们 的精神。
5、神笔马良
一、照样子填空。
例:一(张)画
一( )摇钱树 一( )金山 一( )大船 几( )水车
一( )耕牛 一( )农田 一( )笔 一( )马
二、正确搭配词语。
( )的波涛 ( )地说
( )的大海 ( )地吆喝
三、写出下列词语的义词。
盼望( ) 依然( ) 欢喜( )
四、照样子写词语
气呼呼 不知不觉 一动不动 无边无际
五、读文填空。
我喜欢 ,因为他 。
我憎恨 ,因为他 。
6、字典公公家里的争吵
一、给下面的词找反义词。
高( ) 深( ) 长( ) 闹( ) 急( ) 强( )
二、读诗填空。
1.这首诗里有 号 号 号 号 号和 号发表了意见。 2.我知道以下符号的作用: 问号:
逗号: 3.字典公公说的话的意思是 。 4.听了字典家里的争吵,我想到 。
7、喜爱音乐的白鲸
一、读文填空。
1.白鲸回家的路被 ,可是它们害怕 ,不敢顺着破冰船开出的通道游回大海,为了救它们,人们放起了 ,喜爱音乐的白鲸终于 。
2.鲸是一种 动物,它不属于 类。
二、按要求写词语。
近义词: 援助( ) 绝望( )
反义词: 聪明( ) 古典( )
三、读句子,用带点的词语造句。 1.人们一听到这个消息,纷纷赶来抢救白鲸,还给它们带来好吃的。 .. 2.白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船慢慢游出冰区,进入深海。 ....
四、白鲸遇难的原因是什么? 请概括的说一说。
五、这群白鲸随这音乐游入深海,得救了。试想一下:当时这群白鲸会有什么想法?
8、信 箱
一、给带点的字选择正确的读音。
称 :①chēng ②chèn 称呼( )匀称( )称赞( )名称( ) .... 模: ①mù ②mò
模糊 ( ) 模样( ) 模子( ) 模型( )
二、填上合适的词
( )地盼望 ( )地走 ( )地叠好 ( )的钥匙 ( )的街道 ( )的小姑娘
三、加标点。
爸爸说 不要争啦 哥什提亚大些 就把钥匙交给他吧 不要争啦 哥什提亚大些 就把钥匙交给他吧 爸爸说 不要争啦 爸爸说 哥什提亚大些 就把钥匙交给他吧
四、请说说爸爸为什么让娃丽也管钥匙。