扬班级特色，展个人风采
——苇林小学开展班级文化小解说员大赛活动 2017年12月12日
为营造积极向上的班级文化，温馨和谐的班级氛围，提高集体凝聚力，为学生提供勤奋学习、快乐成长的班级文化氛围。开学初，在苇林小学党总支的领导下，组织一校区少先队大队部制定了班级文化小解说员大赛活动方案，各班班主任和孩子们一起集思广益，精心设计，一个个充满灵性、个性鲜明的班级文化诞生了！
近日，由少先队大队部辅导员王秀芳及学校中层领导组成的评委，深入学校30个班集级，从高段到低段，拉开了班级文化小解说员大赛的序幕。在各班“小解说员”的带领下，评委们从美观温馨、栏目内容、布置创新和解说等方面给予了公平、中肯的评价。“班级公约”、“相信我，我能行！”、“我眼中的文明”、“书香飘满屋”、“我是小明星”、“爱心角”、“书海拾贝，艺海泛舟”、“星光灿烂”等等，走过每个教室，一处处精美绝伦的布置都能体现出班主任老师和孩子们对班级建设的良苦用心，每一寸空间都充溢着孩子们求学成长的气息。更为值得一提的是小解说员们声情并茂的讲解。不论是可爱稚嫩的一年级小同学，还是沉稳老练的高年级大孩子，都在以不同的方式，从不同角度展示了特色班级文化。饱含热情的讲解、独具匠心的布置，每一个展示都引起评委的共鸣和热烈的掌声，气氛也被不断地推向高潮。
本次活动，通过优化班级特色环境，提升班级物质文化，实现了在环境中教育人、培养人、熏陶人的目标，培养了一批举止大方、表达能力强的优秀学生解说员。
来源 苇林小学 刘军 王秀芳
《扬班级特色,展个人风采——苇林小学开展班级文化小解说员大赛.doc》
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