2010年——2011年小学英语四年级
象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。
综合·探索
采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。
《浙教版四年级下册美术教学计划.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
2010年——2011年小学英语四年级
象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。
综合·探索
采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。