小学语文六年级上册第五单元素质测试卷
卷面书写整洁：2分
一、看拼音，写词语。（8分）
niǔ dònɡ
aò huǐ
ké sòu
wǎn lián
kū shòu
（
） （
）（
） （
）
(
）
zhì jìnɡ
bǎo jīng fēnɡ shuānɡ
（
）
(
）
二、按查字典的方法填空。（5分）
“囫”按部首查字法，应查（
）部，再查（
）画，可组词（ 查音序（
），再查音节（
）。
三、给下列加点的字选择正确的读音。（4分）
北风怒号（háo hào）
张冠李戴（ɡuàn ɡuān）
明晃晃（huànɡ huǎnɡ ）匆匆忙忙（cōnɡ chōnɡ）
四、选词填空。（4分）
必须
必需
1、一只蜜蜂要酿造一千克蜜，（
）在一百万朵花上采集原料。
2、他买了一些学习上（
）的用品。
爱戴
爱护 爱惜
3、朱老师对同学们关心（
），她赢得了大家的（
）。
4、小云的妹妹有一支漂亮的钢笔，她很（
）它。
五、按要求完成各题。（6分）
1、缩句：
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
。按音序查字法应
）
2、修改病句：早稻成熟了，田地里像是铺上了绿色的地毯。
3、给下列句子加上合适的关联词语：
鲁迅先生（
）为自己想得少，（
）为别人想得多。
六、判断下面各题，正确的在括号里打上“√”。（4分）
1、“算不了什么”与“算了”中的“了”的读音相同。（
）
班级
姓名
得分
2、“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗? ”这句话的意思是在黑暗的旧社会，鲁迅先生和反动派作斗争经常遭受挫折，受到迫害。（
）
3、《少年闰土》选自鲁迅写的《故乡》，重点写了雪地捕鸟、海边拾贝和看跳鱼儿这三件事。（
）
4、《有的人》一诗是鲁迅先生的侄女周晔为纪念鲁迅先生逝世十三周年而写的，歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神。（
）
五、课文内容填空。（17分）
1、鲁迅，原名
，浙江
人，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《
》。他以笔为武器，战斗了一生，被誉为“
”。他《自嘲》中写的“
、
”是他精神的写照。毛泽东评价他是中国伟大的
家、
家和
家。
2、《我的伯父鲁迅先生》采用
的手法，以悼念鲁迅先生的场面引出鲁迅先生的几个小故事：《
》《
》《
》《
》，其中《
》表现鲁迅先生对青少年的关心和爱护。
3、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如
一样，采过许多花，这才能
来。倘若
，所得就非常有限，枯燥了。（ 鲁迅）
六、生活中的语文。（4分）
豆豆匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦得干干净净，随手将纸团扔在地上。同学兰兰看见后说：“你可真讲究个人卫生呵！”
兰兰的话言外之意是
七、阅读下面的短文，回答问题。（16分）(3+4+5+4）
爱书如命的鲁迅
鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅
高兴地说
迅哥儿
有画的
山海经
我给你买来了
一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。
这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。
鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。
鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。
看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。
鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912年至1939年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。
1、把第一自然段中缺少的标点补上。
2、解释下列词语：
浩如烟海——
井井有条——
3、文中围绕鲁迅爱书，写了他几件事情？请你用小标题列出来。
4、你在课外读过哪些鲁迅的作品？请简要向大家介绍一下。
八、习作（30分）
在生活中，一定有一些人给你留下了深刻的印象，他们也许给你过帮助，也许给过你启发……请自拟题目，写一篇写人的记叙文。
一、走进字词花园（34分）
1、看拼音写词语。（每词1分，共8分）
jīng yíng qī liáng
méng lóng
hé
ǎi kě
qīn （
） （
）（
） （
） bào yuàn
kāng kǎi
juàn liīn
xīn jīng ròu tiào (
) (
)
(
)
(
)
2、查字典。（前4个空，每空0.5分，最后一个空1分，共计3分）
词语“寝不安席”中的“寝”字用部首查字法，先查
部，再查
画；用音序查字法应先查
，再查音节
。在本词语中应取第
解释。（①睡；②卧；③停止。）
3、给下面的字加上不同的偏旁组成新字再组词，多音字组词。（每空0.25分，共计5分） 夹
（
） 尧
（
） 扁
（
）鬼
（
）
（
）
（
）
（
）
（
） 劲 jìn（
）jìng（
） 扁 piān（
）biān（
）
4、同音字组词。（每空1分，共计5分）
yì( )力
情（
） 安（
）任（
） （
）口同声
5、补充成语。（每空0.5分，共计6分） （
）（
）大吉
（
）（
）峭壁
兴高（
）（
）
世（
）桃（
）
（
）（
）同舟
（
）至（
）来
6、克隆高手，照样子各克隆两个词语瞧瞧。(0.5分×6=3分) ① 例：宣（宣传）（宣告）
毅（
）（
）
② 例：津津乐道
（
） （
）
③ 例：自言自语
（
） （
）
7、一字开花，把下面的词填在相应的括号里。(0.5分×8=4分)
诚心
爱心
信心
恒心
关心
耐心
我们在日常生活中，对自己要有（
），做事要有（
），学习要有（
）。与人交往要（
），对有困难的人要去（
），向他们奉献自己的（
）。
二、句子走廊。（42分）
1、补充句子。（按要求填空）（每空1分，共计8分）
①
，化作春泥更护花。
②
，何人不起故园情。
③ 诚者，
；诚之者，
。 ④ 珍惜自然资源，
。 ⑤
，留与子孙耕。
⑥我是中国人民的儿子，
。 ⑦大地不属于人类，
2、填空。（共计26分）
①《只有一个地球》是一篇
文。从人类生存的角度介绍了有关地球知识的
、
、
三个方面，阐明了人类生存“
”的事实，呼吁人类应该
。（1分×5=5分）
②“我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。”这句话是说
，同样
。
这句话充分地表明了
，也预示着
。（1分×4=4分） ③读句子，在括号内填上恰当的关联词。（1分×4=4分）
A、因为……所以
B、只有……才
C、虽然……但是
D、如果……就 （1）我们（ ）下一番苦功夫，（ ）能取得优异成绩。
（
） （2）我们（ ）下了一番苦功夫，（ ）不一定能取得优异成绩。
（
） （3）（ ）我们下了一番苦功夫，（
）能取得优异成绩。
（
） （4）（ ）我们不下一番苦功夫，（
）不能取得优异成绩。
（
） ④按课文内容填空，并回答问题。（1分×12=12分）
你好，
的山泉，你捧出一面明镜，是要我
吗？
你好，
的溪流！你
着一首首小诗，是邀我与你
吗？你好，
的瀑布！你天生的
，
的男高音多么有气势。 这几句话选自课文
，是一组
句，采用了
的修辞手法，表达了作者与
。
⑤《用心灵去倾听》这篇课文真实地记录了“我”与
，赞美了苏珊
善良品质，表达了“我”
。（1分×3=3分）
3、连线。（0.5×8=4分）
北国的
牧民
§
民族的
孤烟 南疆的
雏鹰
§
大漠的
摇篮 翱翔的
红棉
§
美好的
容颜 强悍的
雪花
§
不改的
祝愿
4、在原句上修改病句，注意使用修改符号。（1分×2=2分） ①詹天佑是我国杰出的优秀的爱国工程师。
②我们要耐心地保护地球，让它更好地为我们的子孙后代造福吧！
三、阅读天地（19分） 阅读
（一）《穷人》（节选）（10分） 渔夫拖着渔网进了屋。 桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担 心呢！”
“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”
两个人沉默了一阵。
“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”
……桑娜沉默了。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看 怎么办？得把他们抱来，同死人呆在起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
但桑娜一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1、当渔夫从外面回来后，与桑娜交谈了不久，两个人都沉默了，此时他们两个人各在想什么？（4分）
桑娜：
渔夫：
2.通过“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”这句话你可以充分地体会到桑娜家现在的生活
（2分）
3、“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑”。这一神态变化写尽了渔夫的内心世界，他的脸变得严肃、忧虑是因为：
。但他最终还是做出了“哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”这样的决定，你从中可以看出渔夫是一个
的人。（4分） 阅读
（二）（9分）
一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常 引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个 房间。台灯觉得世界上什么东西也比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己：] “你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气的，扔在桌上也占 地方。简直是废物，有什么用？”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可 你应该好好想一想，你也有短处，怎么能这样骄傲”？台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行 了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”
一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然它闪了几下，就再也不发光了，刹那间，整个房 间被黑暗笼罩了，原来线路出了问题。这时，人们多么需要光明啊！哪怕是一点点，也是 珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了 自命不凡的台灯。这时，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光 太暗淡了，的确没有你光亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便 默默地燃烧自己了，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄地离开了人世间。
看到这情景，台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛的精神，｀春蚕到死丝方尽，烛 炬成灰泪始干＇，不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作出贡献。”
1、选一个恰当的标题（
）。（2分）
A、台灯
B、蜡烛
C、春蚕
2、联系课文内容，解释词语。（2分）
亭亭玉立——
趾高气扬——
3、从文中找出下列词语的反义词和近义词。（2分）
反义词：骄傲——（
）
近义词：
奉献——（
）
4、用“～～”画出表现蜡烛非常谦虚的语言。（1分）
5、用==划出中心句。（2分）
四、说写擂台（25分）
1、口语交际(5分) 小明的妈妈最近身体不好。晚饭后，他想为妈妈收拾碗筷，但是他妈妈说“家务事不要你做，你只要好好读书就行了。”假如你是小明，你如何说服妈妈？
2、习作（20分）
题目：与
为友 要求：
①把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友……
②语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数400字以上。
