团体游戏活动策划
教育科学学院 心灵之约服务社
二〇一四年十一月十五日
团体游戏
经过纳新工作之后，我们社团加入了一批新的成员，为社团增添了新活力，为了让大家更加了解心灵之约服务社以及为了让大家彼此之间更好的了解认识，我们举办了这次团体游戏活动，借此来增加我们心灵之约服务社的凝聚力。
一、活动目的
社团纳新后的第一次活动，这次活动的主要目的就是让社团成员更加了解社团，方便以后社团举办活动，还有就是通过这次活动让新成员彼此了解，增强社团的凝聚力。
二、活动时间 2014年11月23日
三、活动地点 操场
四、举办单位 心灵之约服务社
五、活动对象
心灵之约服务社全体成员
六、活动宣传
活动之前在心灵之约群里发公告，并且以短信的形式通知每个成员。
七、活动资源
纸张，标签纸，笔，绳子，乒乓球
八、活动内容 (一) 热身活动 1.全体成员围成一个圈坐下，主持人先自我介绍然后讲活动规则，必须达到规则明确的目的。
2.先做个“大西瓜，小西瓜”游戏。从一个人开始说大西瓜，另一个人接着说小西瓜，下一个继续说大西瓜……以此类推，并且要一边说一边比划，比如说“大西瓜”就要比划出小西瓜的样子。失误的同学要自我介绍，并且才艺展示。
3.再玩个“大风吹”游戏。全体成团站起来，比如主持人说“大风吹”成员说“吹什么”主持人说“吹短头发的人”然后短头发的人就要互相换位置，反应慢或者错的人就要自我介绍并且表演才艺。 (二) 全体活动
《各位好汉请抱拳》
1.游戏内容：选择一个人开始游戏，比如是张三开始，张三说：“各位好汉，大家请抱拳”，然后所有人一起双手抱拳，并大喝一生“哈”，张三然后继续说：“张三请李四喝茶”，李四就要马上跟着说：“李四不会喝茶”，然后张三就发问：“那么谁会喝茶？”，李四则回答：“王五会喝茶”，然后王五则回答：“王五不会喝茶”，李四则发问：“那么谁会喝茶？”……
2.游戏规则：如果有人犯错，此人就要接受惩罚，表演才艺。 3.游戏目的：活跃气氛，加速社团成员的认识了解。 (三) 分组活动
《分组》
1.随机分组，可以报数来分，每组大约十人左右，方便后面游戏。
2.分完组后，给每组十分钟的时间熟悉队员，知道成员名字，选好队长，副队长，并商量队名、口号、队歌、队形。十分钟过后每组依次展示。比如第一组先展示，排好队形，报上自己的队名，介绍队长和副队长，喊出自己的口号并唱出队歌。剩下的组依次展示。 《疯狂的设计》
1.准备道具：标签纸，笔
2.游戏内容：主持人事先准备好标签纸，每组派一个成员抽出一个写有单词的标签纸，然后用身体摆出单词。 3.游戏规则：哪个小组摆出的快就是赢家。游戏玩五次胜利次数最多的为最后赢家。 4.游戏目的：增强成员的合作能力。 《珠行万里》
1.准备道具：乒乓球、球槽
2.游戏内容：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。 3.游戏规则:在传送乒乓球的过程中如果乒乓球掉在地上，要从头来，一直到球到达指定的目的地为止，首先到达目的地的队胜出。
4.活动目的：感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。 《猜一猜》
1.准备道具：标签纸，笔
2.游戏内容：每组派出来一个人，抽出之前写有字的标签纸，然后用动作表达这个词的意思，让队员猜。在一定时间内猜完。 3.游戏规则:在猜词的过程中要用动作表达，不能说出标签上的字，否则重新抽签重新猜。在一定时间内看哪个组猜对的词多哪个组就胜出。
4.游戏目的：增强队员的默契，培养队员的合作精神，增强队员的思维活跃的能力 《坐地起身》
1.活动内容：要求两个人背对背坐着，然后不用手撑地站起来，随后依次增加两人，直到每个队员都加入，围成一个圈背对背坐着，不撑地站起来。到此游戏结束。 2.活动规则：最先完成活动的队胜出。
3.游戏目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。 《十人九足》
1.游戏道具：准备若干根绳子.2.游戏内容：每队排成一排，相邻的人把腿绑在一起，一起跑向目的地。
3.游戏规则:最先到达目的地的队胜出。
4.游戏目的：这个游戏体现的是团队队员之间的配合和信任，主要是锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
九、活动预期效果
大家通过此次团体游戏活动，放松心情，收获了快乐，认识了很多新同学，锻炼了自己的交际能力，与此同时，也能够更好的融入到我们心灵之约这个大家庭里。
十、活动注意事项
活动前点名清点人数，未到的同学应提前请假，切实保证成员的纪律性和组织性。活动过程中注意安全问题，以防摔倒。
心灵之约服务社
二〇一四年十一月十五日
