研修氛围热情高涨
俗话说“早起的鸟儿有虫吃”。研究第一天早上5：30起床准备研修，心中不由暗喜，很多人肯定还没起床呢！我就打开电脑，不由大吃一惊，研修网页就已经有了很多研修评论。不尽感言到“莫道君行早，更有早行人”啊！
老师们参加研修的热情真如此高涨、如此积极和认真，这让我不得不更加投入。第一天的学习，我深深感到：
首先，被精彩激动着。
不论是时间安排，内容布置，还是视频的讲解和文字叙述，如思维导图、电子档案袋、逆向教学设计法等，以及现代网络技术的运用和讲解，都更加新颖和前卫，抛弃了过去的敷衍和娇媚，更加接近现实教学生活和实际应用，受益匪浅。
其次，被测试刺激着。
通过每环节的学习，接着做测试题，能够及时检测刚才的学习内容，同时，也对自己所学知识进一步的提高和巩固。
有责任鞭策，研修如此实在
当今世界的竞争，就是综合国力的竞争，综合国力取决于经济，经济取决于科技，科技取决于人才，人才取决于教育，而教育就是我们学校老师的重要责任，所以，积极运用现代信息技术与课程的有效整合，开发启迪学生的思维，使他们成为未来的栋梁之才，是我们每
一位老师的重要职责，这让我倍感任务的艰巨。
只有学习，才能提高。作为教育工作者更有必要“活到老，学到老”。面对现代教学的迫切需要，针对今年的研修，我采取了以下措施：
1.加大研修力度，保证学习时间。
我知道，只有保证充足的学习时间，才能更好地学习和掌握。因此，我早起晚睡，认真学习每一模块的内容，每天学习时间不少于12小时。
2.认真学习研修，精心完成作业。
认真观看每一个视频，精心阅读每一篇文章，通过学习后，及时的完成测试题，以达到理解掌握和提高运用的能力。
3.完善研修作业，刻苦学习自作软件
为了能更好体现出自己的主题单元设计风格，下载比freemind功能强Xmind来做思维导图，它不就可以使画面漂亮，还可以添加批注、添加概要、小模块区域划分等等很多功能。，我一定进一步的深入研究Xmind功能，让自己的头脑风暴自由体现。
4.及时总结研修心得，争取学以致用。
为了把研修的知识，变成自己的东西，真正把这些先进的教学思想和方法运用于今后的实际教育教学中，就必须及时的总结出自己的研修心得，内化为个人的理解和知识，这样才真正做到今后能够学以致用、灵活运用。
