【围棋谚语】
1能曲则曲、可立则立
在实战中，如何最大限度地发挥残子的作用，是爱好者们感到棘手的问题。有一种利用残子的棋谚：“能曲则曲，能立则立”。
此棋谚阐明的棋理是：如果可以通过“立”的手段达到以下的目的：
一、留有余味。
二、收气得利。能曲的前提是：
一、曲后能长气。
二、曲后可以多加利用。
2 【围棋谚语】矩形补断虎输飞
在对局中，攻击和防守是相互依存的。防守是如何补住己方的断点也是很有讲究的。遇到矩形补断，最好的方法是用“飞”，因为飞可不受对方刺的利用。普通棋形的补断规律是：
一、厚势宜粘。
二、成形易飞。
三、安定必虎。
3 【围棋谚语】中央开花三十目
这是有关基础的棋谚：“中央开花三十目”说的是：在布局阶段，中央提子的价值很大。提子时，盘面子数越少，则对今后的影响就越大。
“三十目”是形容提子后所产生的巨大威力. 4 【围棋谚语】实尖、虚镇
这是有关棋形的一条谚语。“实尖、虚镇”阐述的棋理是：在对方比较坚实的情况下，己方要用“尖”来对敌方进行攻击；而“镇”能虚张声势，在盘上比较空阔的地方，对敌子进行宽攻，使对方不易腾挪。如果对方舍弃，己方就最大限度地收进。
在实战中，“尖”，往往注重局部利益。“镇”，常常需要全局配合。
5 【围棋谚语】双单形见定靠单
这条谚语是关于手筋方面的。对局中，双方都为充分发挥每
1 个棋子的效率殚思竭虑，而理想的棋形必然会带来理想的效率。同样，将对方走成愚形和自己走出好形有着同工异曲的作用。
“双单形见定靠单”就是破坏对方棋形的战术之一。“靠单”意指在单子里面靠住，其目的是将对方走重形成凝形，这样就可以使它的子的效率降低。
6 【围棋谚语】攻击是最好的防御
这也常见于一些武侠小说之中。它是有关攻防的棋谚。在实战中，当对方侵入己方模样时，当作战中对方企图先手得利时，一味按照对方意图行事多半是要失败的。因此，要通过判断和分析发现作战的时机，以便在关键时对攻击或防守作出正确的抉择。
7 【围棋谚语】二子头必扳
这是关于棋形的棋谚，它是众所周知的名句。它说明的棋理是：在双方短兵相接的作战中，为了使己方立于不败之地，对待对方的“二子头”应该毫不迟疑的扳住。只要自己能控制住大势，即使实地上有所损失也应扳头。此棋谚解起来较为容易，落实到行动上却不是很简单的。
8 【围棋谚语】拆三拆四分势自补、关腹为良
这也是关于棋形的一句谚语。它描述的是：实战中，己方的拆三，拆四阵势，在对方两边逼住的情况下，为使模样立体化或避免对方打入后将形成以少战多的不利局面，可考虑自补。补的方向是相对薄弱的一边，补的手段是向中央跳补，能照顾中央和他处。
9 【围棋谚语】腾挪自靠始
此谚有关攻防。腾挪，是指在敌强我弱的情况下，处理己方孤子的一种手段。应注意的是：腾挪的一方是在逆境中作战，正
2 面硬拼必然会遭受较大的损失，而东碰西靠往往能求得较好的行棋步调。在有些情况下，为了及时转身弃掉一些棋子也不足为惜。爱好者若能恰如其分地掌握腾挪技巧，做到弃取自如，棋艺将得到明显的提高。
10 【围棋谚语】两番收腹成尤小
围棋界有这么一种说法:“下手抢边角，高手占中腹”。因此，可以看出经营中腹需要相当的技巧。围中腹的空稍有不慎，就容易落空。“两番收腹成尤小”的道理是：围己方的腹空时，如果被对方在两处或两处以上进行挤压，即使能形成一定的实空，价值也不大，除非己方的腹空足以和对方全局目数匹敌。这是由于要减去对方两处获利总和的缘故。与其勉强去围腹空，还不如在边角的目数上多花些功夫，以求 得一些实惠。
11 【围棋谚语】逼孤多占地一二拆三利敌角犹虚
此谚有关攻防方面。说明的棋理是：实战中，为了攻逼对方的孤棋或弱棋，可以按常规下法在边上，中腹多占一，二路，对方的孤棋或弱棋因自顾不暇而无法进行反击。这样，己方的子力能最大限度地发挥效率；在边线上不按常规走拆二而拆三的前提是：对方的角地空虚。即使对方打入己方的拆三时，我方也有回旋的余地。另外，点角转换也是一种策略。
12 【围棋谚语】势分入腹路皆公
此谚说明的棋理是：进入收官阶段，在中腹双方都有子力的情况下，假如不存在攻防或双方消长等必争之处，轻易不要在中腹行棋。因为中央的空是双方的，实际价值较小。不要贪图一时之愉快，在中央耗费较多的手数。这样常常会所得甚微。
13 【围棋谚语】敌之要点即我之要点
实战中，各种棋形都有其特定的要点。发现要点主要是凭借一定的实力和良好的感觉。但是，对于一些爱好者来说，则必须算清各种变化，从中领悟到要点之所在。若能正确运用“敌之要点即我之要点”这条棋谚，就等于为发现要点找到了一条捷径。
14 【围棋谚语】棋从宽处拦、入腹争正面
“棋从宽处拦”叙述的是：当对方在己方阵营里分投侵入，或点自己的“三三“时，为了使自己有更大的发展潜力，避免己方的子里重复，应从宽的方向将对方拦住。
“入腹争正面”说的是：对局中，当双方随着对局的过程进入中原时，己方应争先占据宽广的正面，迫使对方旁行小路，使其在有限的范围内活动，从而获得成功。而敌方也应争夺次类制高点，走畅自己棋形，以防被对方牵制住。
15 【围棋谚语】并二腹中堪拆
二、七子延边活也输
“并二腹中勘拆二”说明的棋理是：在中央有两个或两个以上棋子并排时，为加快向中央行棋的速度，应该采用大跳的手段出头。但是，要防止对方的靠断反击。
“七子沿边活也输”指的是：布局阶段，被对方三线压迫，自己在二线爬行七个子，即使这块棋做活了，也可能因为失去了外势而导致败北。
有时，由于要攻杀对方一块棋等，不得不在二线爬行，仍然要考虑其得失，看看是否合算。
16 【围棋谚语】出头关胜长、挖断须预防
对局中，双方竞向中央行棋的局面是屡见不鲜的。出头，当然是步伐越快越好。可是，任何事情都是利弊并存的，“关” 在行棋速度上优越于“长”。但是必须对敌方的挖断有具体的防范措施。
17 【围棋谚语】对付跨断软扳硬冲
在对局中，短兵相接是在所难免的事情，而跨断的运用在作战中更是屡见不鲜。于是，便有了“对付跨断软扳硬冲”这一棋谚。那么，何时软扳？何时硬冲呢？有一个判断标准：一。在己方正面作战不利时，用软扳来灵巧的转身进行迂回作战。二。当己方正面作战无后顾之忧时，就要用强硬的冲断来获取较大的利益。
18 【围棋谚语】托二宜其边已固、局定飞边地欲足
前者说的是：对局中，为了使自己的孤棋生根，在对方已经坚实的地方，就可以在二路下托，使它坚实之处走得重复。然而，如果对方还不是很完整的实地时，就不要轻易地去下托，只能在必要时酌情使用了。
后者阐述的棋理是：在大局已定时，用“飞”的手法及时地侵入对方的边角，可使己方的实空更加充实。
19 【围棋谚语】攻紧宜宽 攻宽宜紧
棋谚“攻紧宜宽 攻宽宜紧”说明的棋理是：在攻击对方具有反弹力的孤棋时，不要急于强攻，应以宽攻为宜，只要能制孤即可；但若在己方的势力圈内，对待敌方尚未安定的棋，就要连续不断地对其进行严厉的攻击，以期获得最大的收益。上面说的“实尖 虚镇”叙述的是应掌握的具体手法。而“攻紧宜宽 攻宽宜紧”说的是攻击中应掌握的节奏。
20 【围棋谚语】逼敌近坚垒
此棋谚讲的是：对局中，当对方在己方的阵势内行棋时，一般情况下，都是将对方棋子逼向己方较厚实的地方，以便最大限度地发挥厚势的威力。否则，厚势发挥不了应有的作用，将使己方的形势受损。迫使对方走出低价值的棋，等于己方走了价值高的棋。坚垒指坚实并已经做活的棋。
21 【围棋谚语】后先有变宜从紧彼此均先路必争
5 这两句都是有关攻防的棋谚。前者说明了行棋次序的重要性。若疏忽大意将次序走错，将会形成两个截然不同的变化。后者说的是下棋时，对于双方的先手，如压长，扳头等使自己舒畅，对方困苦的棋，都要全力拼抢。这样的地方若被对方占去，则本来可我畅敌窄的棋就变成敌畅我窄了。
围棋棋理
1.高者在腹，低手在边
2.棋长一尺，无眼自活
3.敌之要点，我之要点
4.凡尖（关）无恶手
5.提子开花三十目
6.左右同形适其中
7.入腹争正面
8.攻击用飞
9.逢跨勿断
10.逢方必点
11.棋从断处生
12.盘角曲四，局终乃亡
13.长考出臭棋
14.臭棋无单官
15.上手不怕打劫，下手最怕打劫
16.先收外气,后收公气
17.扭断长一边
18.断哪边吃哪边
19.厚势勿近
6 20七死八活 21.刀五，花六不活 22.板六活形 23.恶手“后推车” 24.不可爬二路 25.有眼杀无眼 26.大眼杀小眼 27.2—1路多妙手 28.二子头必扳 29.攻击是最好的防御 30.先逃一子等于连走八步31.入界宜缓 32.三眼两做 33.四角穿心 34.七死八活 35.百劫不应 36.立二拆三 37.立三拆四 38.弃子争先 39.形方必觑 40.劫尽棋亡 41.初棋无劫 42.逃出用关 43.宽三勿打 44.遇劫先提 45.大眼杀小眼
46.有眼杀无眼
47.长气杀有眼
48.打单不打双
49.压强不压弱
50.公活烂包皮
51.两打同情不打
52.七子沿边活也输
53.台象生根点胜托
54.金角银边草肚皮
55.象眼尖穿忌两行
56.棋逢难处用小尖
57.漏风方向不围地
58.一子不慎,满盘皆输
围棋的正确思维
围棋并不是一项简单的运动，棋手要学会运用唯物辩证的思维方法，去正确认识和处理对局中的各种矛盾。
特别是要有敏锐的大局观，无论棋局多么复杂，只要你全局在胸，牢牢地把握住局部服从全局的原则，在每一个战役阶段，都能找出对全局起主导作用的主要矛盾来，并看清矛盾的转化，时刻注意调整好局部与全局的关系，就必然会取得最终的胜利。
有时，你虽然赢得了一个战役，却输掉了整个战争；有时，你尽管局部损失较大，却取得了最终的胜利，这就是不同思维的结果。经常下棋，对于养成良好的思维习惯是很有益处的。一个人棋艺不断提高的过程，就是两种思维不断升华的过程。 8 围棋中有这样一句格言，叫做“敌之要点我要点”，意思是说棋局中对方的要点，往往就是自己的要点。
当你的棋不知道应该下在哪里时，用这样的思维方法问题就会迎刃而解了。辩证法还告诉我们，在某种情况下，一种明智的选择往往可以用否定的方式来进行，也就是人们常说的逆向思维。有时与其说取得了什么有价值，还不如说放弃什么更有价值。
在实践中，许多人都有过放弃什么往往比得到什么更困难的体会。下棋懂得如何吃子并不难，而难的是要懂得如何弃子。正有所谓“该扔的都扔了，包袱卸掉了，棋也就赢了”。
在围棋对弈的过程中，棋的死与活问题，是对局者必须时时关注、认真解决的大问题，千万不能模拟两可、含糊不清。你该做活的地方却被对方给吃掉了，而你该吃掉对方的棋却又没有吃掉，那胜负的结果就可想而知了。在对局中，首先要保证自己实际控制的地盘超过对方是第一位的。
围棋的统一性在于共存，一方应当允许另一方的存在，如果总是一味追杀对方，而忽略自己的漏洞，就会走出过分的着法，往往会受到严厉惩罚，而得不偿失。无为而胜，是老子哲学的精髓。这在围棋里可以得到充分验证。如果我们把象棋看作是儒家用来追求治国平天下的具体谋略，或者是兵家的实战计谋的话，那么围棋就更像道家所推崇的无为了，无为的目的却是无不为，是为了最后的胜利。一个急于想要战胜对方的人，往往却会成为失败者，而一个看淡胜负、具有平常心的人，反而能最大限度地发挥出自己的水平，会自然地成为胜利者。
9 明代“江南四才子”之一的唐伯虎曾在《闲中歌》中说到，“眼前富贵一枰棋，身后功名半张纸”，就是把富贵当作一局棋，如果在棋局上把酸甜苦辣都遍尝了，也就会把荣辱得失看轻看淡了。
围棋的基本棋理
中央开花三十目
布局的棋理。在布局阶段，中央提子的价值很大。提子时，盘面子数越少，则对今后的影响就越大。“三十目”是形容提子后所产生的巨大威力。
棋从断处生
切断对方的联络之后，容易走成主动或者乘势行棋的局面。
敌之要点即我之要点
在判断要点时，可以站在对方的立场上走棋，对方必须占据的点，往往就是我方必占的要点。
逢方必点
又称“形方必觑”，方是一种特定的棋形。当对方走出这种棋型时，我方不管如何都要“点”它一下再说，无论对方如何应，这招“点”都能达到破坏对方棋型和眼位的目的。
滚打包收俱谨避
也叫滚打，把“扑、断、紧、卡”等手段连续使用在对手的一块棋上，将它打成一团。如果自己的棋被对方滚打，应该谨慎地避开。
二一路上多妙着
在边角走棋时，要特别注意二一路。由于角的特殊性，二一路经常有好棋。
金角银边草肚皮
10 相同的子数在棋盘不同位置的价值不同，角上的最大，边上次之，中腹最不易围空。
攻击是最好的防御
攻防的棋理。以攻为守、争取主动的战略思想。
立二拆三，立三拆四
边上立起二子以后，下一招拆三是比较理想的位置。
象眼尖穿忌两行
“象步”是汉子田字字形的棋形，中间的交叉点称为象眼。如果对方走在象眼（俗称穿象眼），自己应远一路行棋，不要贴着对方象眼的那步棋走，贴着行棋一般是恶手。
七子沿边，不死也输
在一般情况下为了活棋在二路上爬得过多，即使做活也会导致局势的落后。特别是在布局阶段，更不能在二路上爬的过多。
七死八活
在棋盘上二路排列的被对方包围的七个子，对方先动手时，自己就是死棋。如果长到八个子，就是活棋了。对方先动手也杀不死的棋，就是活棋。
矩形补断虎输飞
当我方棋型为曲尺形，且需要补断点时，一般情况下采用“飞”的补法比“虎”的补法好。棋形的补断规律是：厚势宜粘，成形易飞，安定必虎。
凡尖无恶手，凡关无恶手
通常情况下，如果棋子要走向中央，尖和关（跳）均为可行的手段。“尖”比较坚实稳健，“关”出头快但要防挖断。
左右同形走中央
当双方或某一方左右的形状一样时，往往中间的对称点就是棋形的要点，也就是双方该走的要点。
11
精华已竭多堪弃
对于跑起来很累，而且没有多少作用的棋子应该舍去，这样往后行棋就不用背上包袱。对于要弃掉的棋子应该加以有效地利用。
取重舍轻方得胜
当自己有两块棋受到对方的攻击时，应该救出重要的一块，弃掉不重要的一块，只有分清了轻重、取舍得当，才能避免大损失。
二子头必扳
棋形的棋理。当对方紧贴我方二子时，我方应毫不犹豫地扳住对方。
压强不压弱
当对方夹击自己的棋时，应该靠压对方比较强的一块棋。在靠压中走强自己，以期攻击对方比较弱的一块棋。
有眼杀无眼
当两块棋对杀的时候，因为公气归有眼一方，其结果是有眼一方因此而气长，将无眼一方杀掉。
大眼杀小眼
如果对杀双方的两块棋都有眼，则大眼一方对杀起来有利。因为对杀时大眼的内气就多，另外公气还归大眼一方。
入腹争正面
当棋局转移到序盘时，应首先抢占通往中腹的道路、占据宽广的正面，使对方不能畅通进入中腹。
两处有情方可断
切断对方的两块孤棋，可以对其进行有效的攻击。切断两块活棋毫无意义。
三方无应莫存孤
在几个方向都没有自己棋子作为策应时，不要走出孤棋。
12
棋从宽处拦
当对方来分投或来点“三三”时，当对方来分投时，应从发展潜力较大的方向拦住对方，避免自己的子粒重复。
盘角曲四，劫尽棋亡
盘角曲四是一个特殊的劫争，打劫的时机取决于角里走成曲三的一方，被杀一方因无处找劫材而被吃。“盘角曲四” 一般被视为死棋。
能曲则曲、可立则立（三路之子送两个）
弃子战术。自己在三线的棋子被吃时，一定要往二线多走一个子，这样可以长出气，以期留有余味、收气得利等多种利用。
双单形见定靠单
棋形的棋理，破坏对方棋形的战术之一。指在单子里面靠住，目的是将对方走重形成凝形，以降低对手的子效。
拆三拆四分势，自补关腹为良
棋形的棋理。自己的拆
三、拆四在被对方两边逼住的情况下，为使模样立体化或避免对方打入，可考虑自补。补的方向是相对薄弱的一边，补的手段是向中央跳补，能照顾中央和他处。
腾挪自靠始腾挪
攻防的棋理。腾挪是指在敌强我弱的情况下，处理己方孤子的一种手段。应注意的是：腾挪的一方是在逆境中作战，正面硬拼必然会遭受较大的损失，而东碰西靠往往能求得较好的行棋步调。在有些情况下，为了及时转身弃掉一些棋子也不足为惜。
两番收腹成尤小
下手抢边角，高手占中腹。高者在腹。
逼孤多占地一二，拆三利敌角犹虚
13 攻防的棋理。实战中，为了攻逼对方的孤棋或弱棋，可以按常规下法在边上、中腹多占
一、二路，对方因自顾不暇而无法反击。这样，己方的子力能最大限度地发挥效率。后句：在边线上不按常规走拆二而拆三的前提是：对方的角地空虚。即使对方打入己方的拆三时，我方也有回旋的余地。另外，点角转换也是一种策略。
势分入腹路皆公
进入小官子阶段，在双方都有子的情况下，中腹成为公共的地方，价值变小，轻易不要在中腹行棋。
并二腹中堪拆二
在中央有两个或两个以上棋子并排时，为加快向中央行棋的速度，应该采用大跳的手段出头。但是，要防止对方的靠断反击。
出头关胜长，挖断须预防
双方向中腹行棋，出头越快越好。“关”的手法在速度上优于“长”，但需要提防对方的挖断。
对付跨断，软扳硬冲
短兵相接的中盘战术。在正面作战不利时，从外面软扳来灵巧的转身以迂回作战。当正面作战没有后顾之忧时，要用强硬的冲断来把握战斗的主动。
托二宜其边已固
为使孤棋生根，在对方坚实的地方可以走出二路下托，使它坚实之处走得重复。
局定飞边地欲足
在大局已定时，用“飞”的手法及时侵入对方的边角，可以捞取更多的的实空。
实尖、虚镇
棋形的棋理。在对方比较坚实的情况下，己方要用“尖”来对敌方进行攻击；而“镇”能虚张声势，在盘上比较空阔的地方，对敌子进行宽攻，使对方不易腾挪。如果对方舍弃，己方就最大限度地收进。在实战中，“尖”，往往注重局部利益。“镇”，常常需要全局配合。
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攻紧宜宽，攻宽宜紧
在攻击对方具有弹性的孤棋时，不要急于强攻，应以缓攻为宜；对于对方棋型松散的孤棋，要连续不断地严厉攻击，以期获得最大的攻击收获。
“实尖、虚镇”说的是具体的攻击手法，“攻紧宜宽，攻宽宜紧”说的是攻击中应掌握的节奏。
逼敌近坚垒
当对方在自己的阵势中行棋时，一般都是将对方棋子逼向自己的厚势，以最大限度地发挥厚势的威力。迫使对方走出价值低的棋，等于自己走出价值高的棋。
后先有变宜从紧
攻防的棋理。说明了行棋次序的重要性。若疏忽大意将次序走错，将会形成两个截然不同的变化。
彼此均先路必争
攻防的棋理。对于双方的先手，要全力拼抢。这样的地方若被对方占去，则本来可我畅敌窄的棋就变成敌畅我窄了。
打谱的目的
1、学习对局者一些着法，主要是技战术方面；
2、学习一些布局知识、定式和套路，特别是当下较流行的具体走法；
3、入门者通过打谱，模仿高手的序盘行棋步调，从纠缠局部开始转到把棋走开。
4、通过一手执书，一手落子，坐直身姿，气定神闲来提升个人的气质和休养。
打谱的方法
5、根据打谱人的水平，由少至多的来打。初学者可以摆50手左右；中级水平可以打100手左右，高级者可以通盘来打。
6、谱中的解说一般不用全部细看，最好是遇到不甚理解的着法时，可以看解说来解惑。
7、所打之谱，应该是由若干分谱组成的一盘棋，这样便于寻找步数。
8、打谱时最好有老师或懂棋的家长在旁辅助，可以提示一些问题来加强理解和便于吸收。
15 合适的棋谱，由于我针对的大多数都是初学者，所以我介绍一下如何选择棋谱。
9、初学者可以找一些网络5D至8D棋手的谱来打；（家长把要打之谱用分谱形式打印下来）
原因：因为上来就打职业棋手的谱，根本不会懂得其中含义，反倒是有晕的感觉。
10、根据孩子下棋风格，选择或是捞地为主；或是战斗至上；或是强围大摸样的棋手对局谱。
原因：这样的棋谱能引起孩子的共鸣，能更好更多的学到适合于自己东西。
11、也可以打执教老师的网棋谱，（但最好要在5D以上，否则可能有习惯性错着被学过来）
原因：老师教给学生的很多技战术，他会在对局中使用，学生可以通过打谱来加强学习效果。
12、也可以打自己的网棋谱（或记录下来的课堂对局谱）边打边自己纠错和赞许。
原因：效果相当于复盘，如能自己发现错误，下次改掉，不就是一个进步吗？错的地方 还可以记下来，上课前后找老师请教一下。
13、买一本孩子喜欢的棋风棋手的对局集，但一定要有分谱的那种。
注意事项：有理论，行棋规范的可以选日本棋手的；暴力，乱碰乱靠的就买韩国棋手的。两者兼备的，选择中国棋手的。
14、喜欢战斗的孩子，也可以适当打一些古谱。（网上能搜到，但一般没有分谱）最好是打黄龙士的对局谱，那叫过瘾。
注意事项：古代布局和现代相去甚远可以忽略这一阶段，只看中盘战斗部分。
15、不打日本过去年代的棋谱，那时的布局多数都是双小目布局，并且有很多小目低挂定式现已淘汰。理念和理论都与现代相悖。
注意事项：如果出于欣赏的目的，可以偶尔一打。但不要学定式那一部分。
职业棋手谈围棋死活和计算力 俞斌九段：
围棋的计算是判断，选择与算度三者的结合。这种计算，在每盘中都有。这里有纯粹的计算，我走这步，你必须得走那步，可以一直算到五十多手。接下来就有选择问题，还有判断问题。一步棋有几种变化，一种变化算下去是怎样，另一种变化又是怎样，这时就需要选择，到底哪一种下法更适合，这就需要判断。
16 还要替对方判断，对方会选择怎样的应对，这样就能知道局面会向什么方向走。这些方面综合起来，才是围棋的计算。
棋手还没有到完美无缺的地步。很多判断是模棱两可，所谓算度也仅仅是一个大致的构想，大概这是有艺术成分吧。感觉成分很浓。感觉这样稳当可以有六分了，感觉那样危险，但或许可以得八分。棋手有不同性格，那些“黑”的一定要把你打趴下，会选择八分但危险的棋。而六分的选择常常出自比较稳健的棋手。
因此，并不是有的棋没算到，算也算到了，根据棋手的性格和形势判断的水平，下出的棋是会不同的。
对我来说。我从开始一直到中盘后半盘，一般不点目，只是以子的效率来看形势，一直到最后才一精确点目来计算胜负。很多棋手同我差不多。但另一些棋手很早就以精确的计算进入点目，大约进入中盘后他们就在计算目数。这是棋手的习惯不一样。
我小时候由于水平有限，思路比较单一，计算是以局部为主，而现在比较窄，以大局为主，纯粹的计算被在计算基础上的判断所取代了。
我成了高段棋手之后，常常有一种新的迷惑，这就是搞不清哪一步棋更好。这比没有选择的单一的计算更使人犹豫。这或许是因为我的境界还没有到一定的高度吧。
有统一答案的大部分至多是局部死活。而关于全局的下法，不同风格，不同境界的人会有不同下法。对同一步棋，棋手与旁观者争论很多，如前所说，有人不喜欢下看不清的棋，宁可吃点亏；而有人情愿冒险也要下可能多得利的棋。例如有两点选择，我的选择聂卫平认为是过缓。而聂的选择，我会认为过强。这是我们的棋风所致。
我非常赞同小林光一的是，他看明白的地方，宁肯下得难看一点，很实在。而我不赞同武宫正树和大竹英雄的是他们比较追求形式。这其实是由于判断不同，选择不同而产生的。
计算能力是慢慢随着你下棋的水平提高而提高的。自然，到我们这水平的棋手，单纯的计算已经到了够用的程度，很少有“计算能力不够”的情况，关键是包括在算度之内的判断和选择。水平的提高，大多是在判断和选择上。
棋手的长考，不是如外人所想，在棋盘一个个点中加以计算，寻找落子的地方。棋手常常是第一感就可以把这步棋找出来，大多数棋手，十步中有八步，是第一感找到落子位置的。也就是说，三十秒的快棋与有充裕时间的长考，十步之中有八步是相同的。余下的时间，是在验证，判断和寻找是否有更好的下法。我以为快棋仅仅是没有时间对这着棋进行反省。有一点要指出的是，“长考派”棋手
17 很少快棋不行。他们是慎重。特别是赵治勋，常常开局未几就把时间全用完，进入紧张的读秒，但他照样能把棋下得非常出色。他的感觉相当好，所以即使在读秒时，下出的棋也好像已经深思熟虑的一样,棋很紧，两个地方都很接近，判断下来，都差不多，这时才需要思考。
在自信心很足的时候，我的风格会比较稳健，这时我的棋下得比较平静，因为我相信后半盘我的表现。但如果我对形势的判断比较悲观，考虑再平稳继续会导致失利，我便会主动挑起战斗。
林海峰九段：
我们职业棋手、与业余棋手对局指导，不许要多少时间思考。除对棋力较强仅授二三子的棋手外，一般与受4子以上的棋手对局，职业棋手即使以最快的速度着手，也不会有什么失误，哪怕是打入狭小的地方，在你死我活的紧要关头，也不用考虑太久。为什么呢？因为职业棋手经过长期反复的训练，几乎将所有的死活棋型均记入脑海，一看棋型，就能知道是死棋，活棋或劫争。要达到这一目的，除了反复观看及进行各种死活计算的练习外（仅以眼睛观察就能得出正确答案，不需在棋盘上研究）没有什么别的好办法。
吴清源 九段：
很多围棋爱好者向我提出这样得问题：“怎样才能提高棋力？”
我得回答是：“首先要在死活得问题上下工夫”不论布局如何高明，官子如何巧妙如果在紧要关头一块大棋突然死掉，那么这一局棋也就到此结束了。因此，想要掌握棋艺，首要得是钻研死活。在这方面多下工夫，这是我坚信不疑的。
加藤正夫 九段：
“常常有人问专业棋手：”怎样才能增强实力？对这一类的问题，我们感到很难回答。我个人觉得多做死活练习，就是增强实力的最好方法。
有人会说：“死活练习？看着就头痛！”
怕做死活的人很多。但是这种练习即可以训练自己发现手筋和急所，有可以养成默看，默算的习惯，确实是提高棋艺水平的最佳方法。我的棋也是靠作死活提高的。在我当木谷先生的学生时，先生几乎每天都要给我们出死活题。我们把答案拿给先生看，如果先生一句话也不说就退还给我们的话，就是答错了。这样要反复若干次，直到得到正解，就马上进行下一道。现在回过头来看，当时的收获时极大的。
18 解答时最重要的是要从简单，基本的问题入手，扎扎实实的练好基本功。然后在循序渐进的提高问题的难度，此外实在解不出来的时候，看看答案也是很好的学习方法。
陈志刚 六段：
死活是围棋的基本功之一。它不但是中盘作战的重要组成部分，而且是贯穿于一局棋全过程的纽带。从定式开始到官子阶段，自始至终都存在着死活问题。不提高死活技术，就不可能提高自己的棋艺水平。每一块被包围的棋子（其实棋盘上没有一块棋不是处于包围和被包围之中，只不过先后有别罢了），究竟是死形还是活形，能否杀棋或做活，以及对死活问题处理的如何，往往直接影响到一局棋的胜负。这就是说，能否正确处理好实战中的死活，是下好一局棋的关键，也是体现一个棋手棋力高低的重要标志。
桥船元美：
我以前有个想法，把在角部，中腹等处经常出现的棋形摆在棋盘上让初学者研习，围绕这些局部的死活做详细的讲解，感到效果相当好，经常练习这种攻杀技术，才是增长棋力的捷径。
业余3段3段是业余棋手的一道坎儿，3段以上就是业余高段了。一般到业余3段，棋力已经具备一定的水平，该知道的都知道了，对棋手的死活也掌握得不错了，不大会在一个局部就崩溃。了解了一些棋的大小、缓急、轻重，已经懂得不时作一下形势判断并根据判断的结果行棋，已经形成了胜负观，有了一定的全局观念，知道腾挪、弃子等高级战术的威力。3段已经有了按自己意志行棋的意愿，有了一些全局构思而不拘泥于局部的得失，更能敏锐地捕捉战机。
3段有了“目”的观念，一个局部完成后已经可以计算目数的得失了，但对于棋的厚薄、子效、棋形等往往就忽略了。业余3段棋手，应该达到了“初中生”的程度，他们进入了一个中级的殿堂，对中级的知识和理论开始逐步认识和接受，比如判断、弃取、腾挪等等，但往往灵光仅仅一现，不能持续，对某些局部乃至全局的“荣辱”感觉尚比较迟钝，严重时甚至回到小学程度，正处于完善阶段。
总结：知判断、弃取、目数，但荣辱不明。
业余4段业余4段，在棋的技法上比3段有所提高，特别是局部的一些下法上，已经能够熟练运用围棋的一些常用手段和手筋，局部定式、手筋常型、对
19 杀技巧都已经和5段很接近，棋的算路明显更加深入，对棋局的流向也有了一定的把握能力，对局部和全局的关系也有了相当的理解。反击意识加强，常常不肯被对手压迫而选择反击。
与5段相比，4段在局部的手段常不够细腻，手法还不够精细，往往不能下出最佳变化。与3段相比，4段棋手已经知道棋的含蓄，有了更强了胜负感。是在意识到自己的局面落后而放出的胜负手，其实逃出征子并不严厉。
4段在棋局上的掌控能力尚有不足，也还做不到系统、完善的全局构思。对风险的预知能力和优势局面的把握比5段还有明显差距。业余4段棋手，已经“初中毕业”达到“高中”程度了，对围棋世界初步形成了自己的价值观，开始有了比较明显的个人风格，对围棋的棋形和接触中的“荣辱”感觉也有了比较多的认识。但有时容易眼高手低，有时不顾风险冒进、有时瞻前顾后而退缩。此时的他们，需要有对全局的规划和在局部的配合。
总结：知荣辱，有风格，但不通全局。
业余5段业余5段，基本上已是业余高手了，与4段相比，明显在大局的掌握上要高出一筹。而且局部的手段也比4段精熟很多，对局中手筋层出不穷，死活已较为通晓，感觉比4 段敏锐不少。并且对常规定式已经烂熟于胸，开始挑战一些复杂的定式，研究一些飞刀的变化。对于棋盘的基本手段已经胸有成竹，一般的手段是骗不了的了。5段已经有了子效的概念，在行棋中能体现一些出来，4段或3段则不具备。5段与4段最大的区别在于，5段和6段下棋时，通常感到很受折磨，而4段的这种感觉却不会那么强。这是因为5段知荣辱，哪里吃了亏自己知道。
5段棋手有时会追求棋的含蓄，但在进行判断后的反击意识也很强烈。 一般到业余5段，已经没有特别明显的弱点，只有因人而异的棋风、特长。5段通常已经明晓局部的得失，懂得掌握棋的流向和全局的构思，对棋局的进程有着一定的掌控能力，胜负感明显，正所谓：赢5段一盘棋没那么容易。与6段相比，5段对棋局的把握能力还有待提高，细小目数的收束还不够精细，局部对杀深层计算能力与6段还有差距。
业余5段，已经要“高中毕业”，他们较为全面地形成了自己的风格，对全局和局部有了比较强的控制力，对“荣辱”的感觉会比较强烈了，因而对围棋也形成了自己独特的理解。他们面临的问题是，稍有不慎，将遭遇“危机”，也就是说，他们最需要的提高是保持局面流向对自己有利的一面，比如对局心理和心态。
总结：对局面有比较强的控制力，但有时也难免会失控
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业余6段把业余5段的棋80%的方面分别提高一大步，就大约是业余6段了。6段的棋已经具备职业素质，就是职业九段也很难让2子了，或许职业顶尖的棋手勉强可以让普通6段2子。与5段相比，最大的区别是：5段的棋通常有不错想法，可是却缺乏强有力的手段加以贯彻,而6段不单是想法好而且有相应的手段使构想确保实现.此外,在算路、判断等方面也都明显强于5段，重要的是子效观念更为明确，并时刻体现在棋局的进程中。6段的棋已经具备很强的力量，拥有局部结束战斗的实力。6段对棋局的风险把握明显强大，对细小目数的差别更加敏感，但比职业棋手应该还有差距，有时会出现细微失误。
业余6段，基本已经达到业余棋手中的“顶尖”级别，他们已经“大学毕业”走向社会，面临的挑战和问题或许已经不是纯粹的技术问题，而是关于个人的悟性和天分问题了。
少年棋手，甚至一些成人棋手下棋往往是随心所欲，过把瘾，缺乏对于局面的理解和胜负技巧的掌握，为此缺乏围棋的妙味，输多赢少，还不知道输在什么地方，最容易犯的错误是：
一、替人成空法：
在对方棋形还不完整时，走出一些俗手、恶手，帮助对方把棋形补强，形成实空。（压四路、后推磨等）
二、攻击落空法：
1、在攻击对方的薄棋时，没有根据当前局面的判断，一味地强攻对方，甚至往己方空中追，导致落空。
2、缺乏计算深度，攻击对方时，被对方先手活棋（或走畅薄棋），占到它处要点。
三、帮人做活法：
21 在对方的棋还没有完全安定，留有余味时，下出了俗手（或定型太急），使对方活棋。（应保留变化，等待时机成熟时，冲击对方）
四、活棋走死法：
己方可以做活（或出头）的棋形，由于计算不周（死活不清），走出恶手，导致自己的活棋被杀死。（应加强死活、手筋的练习）
五、大小不分法：
对局时，分不清棋的价值大小，如只盯着局部，不顾全局，而在大势上吃亏，或判断形势时，只看到眼前的手段，看不到一些棋的后续变化……（注意棋局的配置，注重全局的均衡，或下完棋时，请高手复盘，总结出差距，以待改正）
六、优势转败法：
在己方棋的形势已经占优时，不经过形势判断，盲目地下出一些不够简明的棋，使棋局复杂化，被对方逆转，或对敌方的强手一味地退让，没有及时地抓住对方棋形的缺陷反击导致失利。（加强形势判断的练习，正确的形势判断是体现棋手棋艺水平高低的标准。优势时要做到见好就收，稳健而不退缩，对待敌方过分的招术，算清变化，及时反击）
七、硬碰厚势法：
把自己的棋子往对方棋形坚固的地方下，结果被对方抓住机会攻击，使对方完全掌握着棋局的主动权，导致局面的落后。（厚势莫近）
八、打入不活法：
在对方棋形没有缺陷时，或没有经过精确地计算，深深地、盲目地打入进去，遭到对方迎头痛击，结果打入的棋子被杀死。（提高自身的计算能力，抓住时机打入敌阵）
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九、安乐等死法：
在己方棋的局面已经落后很多时，没有想办法下出超常规的棋（胜负手），按部就班地行棋，最后被对方轻易地击败。（加强胜负感觉培养）
十、输棋躲避法：
在对待自己一些失败的棋局，没有及时地总结经验，吸取教训，而是自暴自弃，认为实力本来就不如对方，输了是应该的，不从自身实力上、棋形缺陷上找原因，而是一味地强调各种客观因素。
围棋战术，凡遇要处总决----（清）施襄夏
起手据边隅，逸己攻人原在是。 入腹争正面，制孤克敌验于斯。 镇头大而含笼制虚，宽攻为妙。 尖路小以阻渡避坚，紧处方宜。 关胜长而路宽，须防挖断。 飞愈挺而头畅，且避连扳。 形方必觑，跳托递胜虎接。 头软须扳，退虎任易长关。 逼孤占地，拆三利敌角犹虚。 阻渡生根，托二宜其边已固。 奇路压扳长胜退，顶断须防。 争根点立渡输尖，立扳预占。
23 互关兼镇必关，任择飞尖与托。 两打同情不打，推敲扳虎兼长。 隔二隔三，局定飞边行乃紧。 拆三拆四，分势关腹补为良。 象眼尖穿忌两行，飞柔制劲。 马步镇逼常单跨，软扳硬冲。 并二腹中堪拆二，须防关扭。 双单形见定敲单，乃令粘重。 阴虎扁输阳虎畅，小飞窄逊大飞宽。拆三利敌虚高一，隔二攻孤慎落单。立二拆三三拆四，攻虚宜紧紧宜宽。两番收腹成犹小，七子沿边活也输。两处有情方可断，三方无应莫存孤。精华已竭多堪弃，劳逸攸关少亦图。滚打包收俱谨避，反敲盘渡并宜防。静能制动劳输逸，实本攻虚柔克刚。台象生根点胜托，矩形护断虎输飞。觑敲有变宜从紧，刺引无根可待几。凡义当争一看净，诸般莫待两番清。逸劳互易忙须夺，彼此均先路必争。二网张边侵共逼，两花争角逸兼攻。后先有变机从紧，左右无孤势即空。 24
局定飞边根欲足，势分入腹路皆公。 休贪假利除他病，莫恋呆棋受敌制。 取重舍轻方得胜，东敲西击定成功。 当枰默会诸般诀，万法先几一顾中 怎样下出一盘好棋
从事教育的职业棋手总结了学好围棋的方法和技巧，成为高手没有捷径，只有循序渐进、刻苦努力才能进步。 〉〉〉涨棋十步大法〈〈〈
● 步骤一： 死活 重要指数★★★★★ 学习难度★★★
学习死活，就是掌握如何在硝烟四起的棋盘上，将自己的部队获得安定，给对手冒然闯入的不速之客予以痛击。死活乃最最基础的求生之道，也是捕获猎物获取美餐的丛林技巧。学棋伊始，多做死活题，勤加练习，便能很快地培养计算能力，养成一种走一步想几步的好习惯。
● 步骤二： 子效 重要指数★★★★★ 学习难度★★★
围棋是道家的产物，围棋的棋子，仅仅只有黑白两种，正可谓一阴一阳之谓道。棋盘上的棋子，正如人类社会那样，从无到有，由简入繁，黑白双方对立，共存，共同发展。每颗棋子都长得一模一样，因此，在棋盘上，绝对是“人人平等”。然而每个人所创造的价值是不同的，因此，棋盘上每颗棋子所发挥的效能也不尽相同。双方下棋，一人一手棋，为何上手能赢下手，归根结底就是，上手的行棋效率高。我们将每颗子在棋盘上所产生的效能，称为“子效”。在走完每一个局部，都习惯性地思考，做子效分析，在不知不觉中，分析能力可获很大的提升，棋力在不断分析中自然提升。
25 ● 步骤三： 棋形 重要指数★★★★★ 学习难度★★★★
棋形就是在围棋世界中的建筑学，结构学，美学。棋盘上简单的2颗棋子，就能组成最基本的棋形，因此，简单棋形的掌握，也是下好围棋的基本要素。但是棋形是千变万化的，牵涉到死活、厚薄、轻重、子效、对杀、全局配置等方方面面，每进步到一个阶段，便会对各种棋形有新的理解。学习棋形，就如练习书法，从楷书开始，再到行书，到草书。在每一阶段都将所学的棋形理解透彻，这样可以少走许多弯路。
● 步骤四： 官子 重要指数★★★★ 学习难度★★★
围棋从序盘（布局），到中盘（攻防战斗），到终盘（收官），形成一个完整的棋局。序盘比较抽象，对于初学的孩子来说，比较难理解，需要循序渐进地来学习。中盘战斗比较复杂，变化无穷，当然乐趣横生。而官子，是实实在在的，可以数字化的。收官子，就是打扫战场，在双方中盘战斗以后，将各方的地盘边界划分清楚的棋局最后步骤。官子注重计算，就是每一手棋的价值究竟是几目。正确的收官与错误的收官，出入往往在20目以上，有时甚至更多，因此，官子的重要性，不言而喻。
● 步骤五： 定式 重要指数★★★★ 学习难度★★★
定式多为棋盘角部向边上发展而衍生的变化，是古今中外对弈者不断实践而形成的局部黑白双方最佳应对手法。学习定式，就是学习手筋、棋形、攻防等最佳学习手段。经过数千年的演变，定式可谓层出不穷，既是棋手殚尽竭虑、苦思冥想的产物，也是围棋国粹历经千年的智慧沉淀。目前定式已有上万种变化，我们学习定式，当然不能死记硬背，这样学习围棋，就绝无乐趣可言。一代大师吴清源说，我从来不背定式，对定式知之甚少，因为在全局环境下，定式其实是活的， 26 要根据各种场合而变化。因此，要熟悉基本的定式，在理解定式的基础上，活学活用，能够根据棋理和计算去应付自己不熟悉的变化。 ● 步骤六： 手筋 重要指数★★★★ 学习难度★★★★
手筋是源于日本的围棋术语，即为“妙手”的意思。手筋多出现在双方接触战时，手筋的种类繁多，有整形手筋、腾挪手筋、攻杀手筋、弃子手筋、争先手筋…… 并且，手筋有时不只是一手棋为妙手，连续完美连贯的好手（组合拳），也可称为手筋。手筋之妙趣，使古今来无数文人雅士陶醉其中，古人将围棋另取一别名叫“木野狐”。对弈的乐趣，其实并不源自最终的结果，而是在内容中，是否弈出使对手大吃一惊的妙手。多做手筋题，会在战斗中增强力量，增加各式各样的手段，对于围棋的棋形有更深入的理解，更可领略围棋艺术的妙趣所在。 ● 步骤七： 攻防技巧 重要指数★★★★ 学习难度★★★★★
围棋的最终目的，就是围地盘，只要终盘时，我的地盘比对手多，我就是这盘棋的赢家。然而自然法则告诉我们，想拥有自己的领地，则必然经历战争，动物世界是这样，人类社会亦是如此。在围棋世界中，黑白双方在经过短暂的几十手棋的布阵以后，就开始进入中盘战斗，甚至没有布局就进入中盘战斗的棋局，也很多。有战斗，就有攻防，而攻防的目地，一直是围绕着抢占地盘而展开的。增强攻防战术和技巧最好的方法有三：
1、多看高手的棋谱；
2、自己的棋谱寻求教练有针对性的指点；
3、增加实战训练
● 步骤八： 形势判断 重要指数★★★ 学习难度★★★
这个步骤，完整的说，是须掌握形势判断+制定计划与方案。形势判断是在敌我双方某一局部战斗告一段落以后，对当前的整体局面进行分析，评估当前双方的实地目数，外势的潜力，弄清自己形势是处于优势还是劣势，并制定下一步作战 27 方案。每盘棋通常需要多次的形势判断，新的作战方案一定要基于当前的形势判断来制定，我们需要培养孩子在在不同的形势下，制定不同的方案，这样可以提升控盘能力，提高胜率。值得注意的是，当下很多人，在对弈期间，都不做形势判断，因而缺乏思想性，行棋目的不明确。这样经常造成明明赢的棋却拿不下，而明明劣势的棋却最后安乐死的情况。判断+计划，在我们处理学习、工作、生活各种事务时经常涉及的思维习惯，经常作形势判断，能使大局观清晰，做事有条理，且能够灵活应对当今日新月异的变化节奏。 ● 步骤九： 布局构思 重要指数★★★ 学习难度★★★★
我们将棋局刚刚开始，双方排兵布阵，抢占大场的阶段，称为布局。布局是在中盘战斗之前，此阶段虽然没有激烈的战斗，却是极为重要的时刻。良好的开端是成功的一半，布局的优劣，往往可以主宰整盘棋的输赢，因为在布局阶段，每一手棋都是价值连城，不得有半点马虎。布局讲究的是抢占大场，弃子争先，正确的行棋方向，良好的大局配置，舒展的棋形结构……我们在学习了经典的秀策流、宇宙流、中国流、小林流等布局以后，会领悟到一些布局的精髓，自己的思路也会逐渐拓展，成型。
● 步骤十： 棋理推究 重要指数★★★ 学习难度★★★★
古人说，“棋如人生，人生如棋”，“ 善弈者，通情达理之人也”，中国前棋王马晓春又说：“围棋中一切棋理，在生活中都可以找到相通的道理。”；还有人说，“棋如其人”，此话也不假，很难想象一个不懂道理之人，在棋中能有何等造诣。因此，通棋理，学做人，相辅相成。学棋之人多儒雅，究其原因，是围棋告诉了他更多人生的道理和哲学。一个人学下围棋，最能使他受益匪浅的，我看不是技巧性的东西，而是让他通了棋理。在每个人的学棋过程中，我们应该将每一个棋理， 28 结合生活的道理、故事，在明白的基础上，甚至有一天能够自己去探究。棋理通了，不仅棋力增长，生活中也便事事顺心；生活中的阅历丰富了，反过来又能增进棋艺，两者相辅相成，受益终身。
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