理清头绪、有效工作
时间过得飞快，转眼又到了学期末，回顾忙忙碌碌的半年，工作多、事情杂、任务重，但我们能理清头绪，分工合作，按部就班，有效地开展工作。
本学期在教科研方面主要以推进课堂实效性教学为主线，实施教科研培一体化，重点突出，成效明显；在活动竞赛方面重视培训，学习与指导双管抓，取得了良好成绩；还克服了多种困难，紧密配合区、市比赛展演任务，展示了音乐教师群体良好的专业素养和精神风貌；当然，工作中也存在一些不足。现就本学期音乐学科工作做以下总结。
一、主要工作
（一）教科研培一体化，教研氛围见浓厚
开展有效课堂教学研究是本学期教学教研工作的中心任务，我们以教研、科研、培训一体化的形式，围绕这个中心任务，在上学期开展片区唱歌教学研讨课及“有效唱歌教学方法的实施”活动的基础上，本学期在音乐教师积极配合下，我们卓有成效地开展了相关工作，取得了积极的效果，浓厚了教研氛围。孔凤老师参加了大武口区音乐教师优质课比赛，获得好评！
1、点面结合，踏实开展视导与教研活动
本学期，能抓住学校音乐教师课堂教学这个点，认真观察课堂，开展深入细致的评课活动，教师们对视导的效果反馈非常积极。活动前我们充分沟通、确定主题、制定详细活动方案、进行细节落实„„
活动取得了圆满成功。教研活动为教师交流提供了良好的平台，增进了信息的传递，教师们在身心愉快中得到实质性的收获。
2、开展教学设计编写活动
为提高教师解读教材、把握教材的能力，为实施有效教学服务，音乐教师积极参与教学设计编写活动。4位音乐教师参与，她们的设计可圈可点。吴晓慧老师的教学设计《踩雨》获学校教学设计比赛二等奖！
（二）学习指导双管抓，竞赛培训显成效
本学期，我们立足“以赛促团队、以赛促质量”，认真组织和策划竞赛活动，并着力提升节目的质量和竞争力，培训教师专业发展。
1、“红歌唱响校园”活动
历时三个多月的区、市中小学校“红歌唱响校园”活动刚刚落下帷幕。教师的无私投入、学校的大力支持、学生的出色表现在市、大武口区比赛中取得一等奖、二等奖的优异成绩。
2、庆“六一”学校艺术节活动
参加六一庆祝活动的文艺节目，准备充分，节目质量较高，在文艺汇演中，舞蹈、合唱、歌表演等节目赢得阵阵掌声。本次文艺演出不仅展示了学生的素质、才能，更体现了我校素质教育成果。
本学期，音乐教研工作井然，教研氛围浓厚，教师队伍和谐。呈现出骨干教师积极承担，主动、能动地开展工作；青年教师乐学、向上，爱学习、肯钻研的良好现象。在繁重的教学、团队指导工作之余，
许多教师珍惜每一次学习机会，深入思考，积极撰写培训心得和论文，在各方面都获得了好成绩。
三、工作展望：
1、立足课堂、立足教师，继续深入开展有效课堂教学研究；加强课题研究的指导工作；开展“点对点”活动，有针对地培养青年教师，提升骨干教师。
2、继续积极参加市、区教研活动；积极开展交流活动，向市内外音乐教育“排头区校”学习。
3、开展“舞蹈专项培训”、“钢琴即兴编配”等培训工作。
4、继续完善团队建设，规范管理。
