植物营养类实习提纲(社会调查)
1.选择5-8个农户(如果其中有1-2家村干部家庭最好,可以对不同阶层的农户调查的结果进行比较),选择2种当地种植的主要作物,大田作物优先选择水稻、小麦、油菜、甘薯(红薯)、马铃薯,蔬菜优先选择毛豆、番茄、小白菜、大蒜、萝卜(菜农较大规模种植户、大棚种植),果树优先选择柑橘、苹果。如果这些都没有,选择其他作物。
2.对农户调查内容:调查田块的肥力情况(高产田、中等、低产田)、质地情况、面积(以农户较大的1-2块地为调查对象,最好对肥力不等或质地不同的2块地进行调查,记录田块面积,因为农民所有的用量都是按田块来算,而很少用单位面积来衡量,最后自己换算成单位面积用量或投入量),种植情况(育苗、播种或移栽期、收获期),产量,施肥量(一季),施肥次数,基肥和追肥的肥料品种、用量(是否知道15-15-15是什么意思,购买肥料的时候是否知道根据养分的数量而不仅仅是1包肥料的重量比较价格),肥料的价格、收获的农产品的价格,农户是否了解测土配方施肥、是否受益(具体收益情况1-3条),种子投入成本,农药施用次数、投入成本。
3.选择2家肥料经销商进行调查。主要销售肥料种类(单质肥料、复合肥、专用肥)、主要品种(如15-15-15 或其他)、销售对象(以种植大田植物为主的农民、菜农、农业专业户 等),不同的对象购买肥料品种和购买量有什么差异。经销商是否了解测土配方施肥(了解程度)、是否给农民提供施肥技术指导、是否是当地农业主管部门确定的测土配方肥代销点、配方肥销售情况 等等。
作业:调查完以后,将调查结果整理成表格或文字,并对不同的农户(责任田经营能力、科技意识)、不同肥力或质地的田块进行比较(肥料用量、施肥方法)、不同作物的施肥量、施肥方法、科学技术应用、农业投入情况 等进行比较。撰写800字以上的调查总结报告。