实习小结报告
为期三个月的教育实习活动在弹指一挥间已经划上了句号。其实三个月的时间说长不长，说短不短，但是我想在这三个月的实习过程中所学习到的知识的积累，能力的发挥以及对教师职业的深刻认识与感悟是在学校的课堂当中无法体会的，唯有真正的亲身参与其中，才会体会到教师职业的崇高，不易和气所肩负的重责。
回想刚到我实习的学校——上海市罗山中学时，再踏进大门的那一刻，同学们在校门口敬礼向我喊了声老师好时，内心还是相当激动的，甚至是一种欣慰感，让我第一次体会到教师职业的崇高性，也更加给予了自身一份强烈的自信心！在这三个月中，感觉自己经历了许多，这些从未有过的经历让我在不知不觉中不断的成长不断的进步，从刚开始上课的羞涩拘谨到之后课堂上的谈吐自如，与学生融入在一起时，也越发觉得自己在一天天的改变，一天天的成长，一步步实现了从学生到老师的角色转换。罗山中学给了太多人生中的第一次，第一次真正的站上讲台面对着40几张纯正的面孔，第一次与学生近距离面对面的探讨问题，谈心，第一次以老师的角色进行监考，第一次与多位资深老师讨论交流参加了与多的教研活动，还有等等的第一次，那接下来我也和大家共同分享一下在这次教育实习当中的收获与感受。
一． 课堂教学工作
在上第一堂正式课之前，为了达到预期的课堂效果，激发学生的课堂积极主动性，我特地先听取了我所上班级的其他课程，所谓 1
知己知彼百战不殆，要时刻关注学生在想什么，在思考什么，我想这是每一位老师所要必备的能力。由于先前没有过多的备课经历，也导致了第一次备课的过程当中出现了时间上的过长和教材内容的把握不准，这也间接的反映出对教材的不熟悉，但我相信这就是实习所带给自己的契机，能在实践中不断突破自我，能够直观的了解现如今教师所要真正把握课堂的要素！所以，第一次的教案是在一遍遍的修改中最终成型的。
备课只是教师在课前的准备，真正的检验则是在课堂上，由于没有过多的授课经验，第一次站上讲台难免心中忐忑，紧张的甚至是有些头脑混乱，对之前的备课内容都有些模糊了，还好学生们的灿烂笑容使我重拾了信心，使我坚信站上这个三尺讲台我就有我的义务把我的只是都传授给这些可爱的学生们！在紧张了10分钟过后，忐忑的心情终于平复了下来，整节课在与学生的欢乐探讨中结束了。其实，在过后几周的上课的经历中，我逐渐总结出一节40分钟的课程不单单是教师备课的完整照搬，一节课的真正精髓在于教师要洞悉学生在课堂中的一举一动，以学生为中心，展开教学，而不是死板的仅限于自己的备课教案，机动灵活的掌控课堂节奏，要更多的贴近学生的生活实际，使他们有话可讲，有感可发，这样课堂气氛也会更加活跃，这也是我我在每一节课过后慢慢领悟出的体会。
由于现如今的信息技术发达，课堂上要求的更多的是多媒体操作，这也导致了教师无法深入学生群体当中，课堂的活动空间仅限
于讲台周围这块小小的空间，无法真正细微的观察学生的活动情况，所以针对这方面的缺陷，我也在逐步逐步的授课过程中做出了调整，从刚开始的将教材内容全部罗列在课件上到之后将重点内容以课件形式展示，以例举学生日常生活中的实例将我与学生的距离拉的更近，也让课堂的气氛更加的活跃，使我欣慰的是学生也愿意将自己的心声透露给我，使原来的师生关系又贴上了一层友谊之情，这也是从无形当中给与了我作为一名教师莫大的鼓励！
二． 班主任工作
班主任作为一个班级的“大家长”，是整个班集体的组织者、教育者和领导者，应对全班所有学生负责，全面教育、管理、指导学生，其责任和义务是重大而艰巨的。在这次实习当中，我作为初二（2）班的副班主任，也在这过程中收获良多。
班主任工作可以说从一定程度上是繁复而复杂的，作为班主任要了解每个班上同学的状况，包括学习习惯，家庭背景，课余生活等等，可以说涉及方方面面，这个“大家长”的名号可是实至名归的！当我第一次踏进初二（2）的班级时，44位同学的目光聚集在我身上，让我倍感班主任工作的份量，而在整个班主任工作实习过程中，印象最深的莫过于罗山中学一年一度的阳光体育节上每个班级准备的入场式的节目，而班主任姜老师也把此重任交给了我，这不仅是对于我的考验与锻炼，也在一定程度上培养了和拉近了我与同学们的感情与距离。在与班中的班干部仔细的商讨过后，我们最终达成了初步的计划，接下来就是将计划付诸于行动，我将入场式表演同学与仪仗对同学分为
两组，分别练习，各有一名组长进行带领，利用体锻课和放学时间进行排练，并由组长汇报当天的排练成果。一开始效果并不是很理想，许多同学的配合度还不是很积极，而我也随即转换了策略，让率先完成排练的同学解散，没有达到要求的学生继续操练，这要一来有了前例许多同学提高了积极性，也使排练的进度加快，在阳光体育节上也展示了我班的真正的班级风采，在入场式表演评比当中我班更是获得了优秀奖，班主任姜老师也上前感谢我的辛苦与努力，这份奖励也使我倍受鼓舞，更加肯定了我的班主任工作。
其实，作为班级的“大家长”，班主任不仅要有责任心，更要有耐心，懂得尊重和关心学生。每个学生都有不同的一面，班主任要时刻关注到自己班上的同学的变化，尤其是像在中学高年级的学生中会出现许多青春期问题，班主任要适当的处理类似的问题，而在此次实习当中我也深的体会班主任工作还有一向不容忽视，那就是要调动本班学生的作风，唯有整顿好班风，无论是在思想道德观念上还是学业成绩过程中都会起到事半功倍的效果。
转眼之间时间飞逝，在最后一天与同学们的告别会上，同学们每人都给我写了一句话，而班长将这本同学们的“语录”交到我手上的时候，感动弥漫全身，眼前这群可爱的学生我也将铭记他们每一张笑容的脸庞，他们的语录本也是第一次肯定了我作为老师角色所付出的努力！这也将在我今后的教师生涯中终生受用。
通过本次实习，我在课堂教学工作和班主任工作中收获颇丰，初尝到了身为一名教师的酸甜苦辣，更让我体会到了做为一名人民教师
的责任感与使命感。教师的敬业精神一再的鼓舞着我，深厚的专业知识和良好的师德也是缺一不可的，更要时刻保持着对教师职业的高度热枕和喜爱，尽自身最大的努力，不遗余力的将自己的知识毫无保留的传授给学生，真正做到“传道授业解惑也”。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我会永远记着学生们灿烂可爱的笑容，毕竟这也是努力争取成为一名合格的人民教师的最大动力！
