做一个会讲故事的父母
——写给家长的一封信
亲爱的家长：
你们好！
今天想和大家聊一聊如何给您的孩子讲故事！
亲子共读是一件乐事，拉近父母与孩子之间的距离，增进孩子与家长的感情，家长与孩子有共同的语言密码，促进孩子与家长的交流。家长首先银行树立一种意识，和孩子一起阅读也是提升自己的一件事情。
那么究竟该如何给孩子讲故事呢，才能够激发孩子对故事的兴趣，这是一个值得我们一起探讨的话题，妈妈应该是一个有很多故事的妈妈，爸爸应该是一个满腹经纶的爸爸。
首先，拿来一个故事，我们应该先读给自己听，你觉得这个故事打动你了吗？如果你都没有进入角色，没有感觉到这个故事的动人之处，又怎么样去讲给孩子呢！虽然说大人和孩子的心灵不一样，但是我们要尽可能的去走进故事，走进孩子的心。《白雪公主》的故事为什么女孩子那么喜欢听，因为他们一开始就已经把自己当成了故事的主角白雪公主，而男孩子就可能把自己想象成为了故事中的王子，再比如读绘本故事，一本薄薄的绘本没有几个字，怎么就把孩子逗得哈哈大笑，因为孩子的眼中隐藏在图片后面的是一串联想，我们大人的眼睛是看不到的，这就需要我们长期和孩子一起阅读才能产生默契。
讲故事的技巧。
1.家长一定要声情并茂的讲故事，而不是念故事，读故事。一个经典故事是内容丰富，情感真实的，孩子必须要在你的声音找到故事的感觉，如果一晚上就是平白直叙的读念，孩子就会对故事失去兴趣，对你也没有了兴趣，不但觉得故事没有了意思，他可能马上就像逃脱你的束缚。所以，父母应该学会抑扬顿挫的讲故事，特别到了不同角色的时候应该用不同音色或者声调去吸引孩子的注意。
2.角色定位很重要。从故事的一开始，你就该暗示孩子你可能就是故事中的某个角色，然后渐入佳境，孩子就会感受到故事中的自己，或者自己在经历故事中的跌宕起伏和情节波动。暗示的手段有很多：可以直接告诉孩子你就是故事中的谁，可以把故事中的“他”换成“你”，也可以把故事中描写主角的相貌尽可能和孩子相似。
3.抓住时机的启发和交流。当孩子一旦进入故事角色之后就会马上思考故事的情节，心系故事中的情节发展，并且逻辑思维快速的转动，家长一定把握好故事的节奏，适时的放慢节奏，可以慢一点让孩子在心中留有想象的时间，有必要的时候可以停下来，让孩子说一说如果是你，你会怎么样！家长切记进行思想教育，故事不是用来进行品德教育的，这样会让孩子反感故事。问题设计的也不要太多，所以家长必须要之前读好故事！
希望，家长们能够有所启发和感悟，和孩子进行好每一次亲子共读！
孙本旭
二〇一四年三月十八日
