名著阅读欣赏课
《 朝花夕拾》
教学目标：
1、领会《朝花夕拾》的思想内容
2、理解童年经历对鲁迅人生道路的影响。 教学重点：领会《朝花夕拾》的思想内容
教学难点：理解童年经历对鲁迅人生道路的影响 教学方法：自主探究法，合作讨论法，辩论法 课时：1课时
教学步骤：
一、课堂导入：
课前播放罗大佑歌曲《童年》，上课铃响后，老师提问：大家喜欢这首歌吗？知道这首歌的名字吗？然后要学生说说自己心目中的童年。
师：童年在我们心目中是美好，五光十色的，无忧无虑的，但是不是所有人的童年都是这样的呢？今天我们来学习鲁迅的《朝花夕拾》，我们来看一看，鲁迅的童年是什么样的。（板书题目：《朝花夕拾》）
二、畅谈感受和心得
这是鲁迅的一部回忆性散文集，一共10篇文章，下面请同学们找一下，这10篇文章里面有多少篇写到了童年。
明确：共8篇，
这样看来，我们完全可以说，这是一部主要描写鲁迅童年的散文集。
前两周我们对这本书进行了仔细研读，下面，请同学们就这8篇描写鲁迅童年生活的文章，来谈一下读后的感受和心得。屏显：
畅谈读后感受和心得。（提示：任选一篇你喜欢的文章或某篇文章的一点来谈即可）
三、主题提升
鲁迅的童年给了我们这么多的感受和收获，那么对鲁迅本人又有什么影响呢？下面请同学们（屏显）：
结合你喜欢的一篇文章或某篇文章的一点，来谈一下童年经历对鲁迅的影响。
学生先独立思考（5分钟），可适当在书上做批注，然后小组合作讨论（5分钟），之后展示自己的见解和看法。
老师的观点：（此部分内容作为学生有困惑或不能想到的时候的补充）
童年趣事、童年读的书、听的故事、经历的人和事使他有了丰厚的生活积累，为他走上文学道路提供了鲜活的写作素材。
一些违背人性、不合情理的故事（如《二十四孝图》）炼就了他的质疑、批判性思维；
衍太太、给父亲看病的庸医要他看到了人性的平庸、猥琐和恶俗；进而产生了拯救国家拯救国民性的宏伟志向；
阿长要他对社会底层的善良百姓寄予了深切的同情和关爱；
父亲的病使他的家庭由小康之家坠入困顿，也使他看清了世人的真面目。 这些经历使他对社会和人情世态有了深刻的洞察力和准确把握，从而也使他成为一个思想深刻的人。他过早的思索人生,思索社会,所以以后鲁迅先生写了很多深刻的文章,一针见血,入木三分,这与他小时候的遭遇有很大关系.父亲的病改变了他的人生道路，使他走上了学医救国之路，逃异地、寻异路，“寻别一类人们去，去寻为S城人所诟病的人们，无论其为畜生或魔鬼”的叛逆之路。从而也就有了后面的去日本留学，因而也得以看到国人的愚昧和麻木，由学医救国转而文艺救国。从此，他走上了革命之路。
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同学们说得很不错，关于童年，鲁迅和坦桑尼亚诗人夏巴尼都曾说过这样的名言（屏显）：
儿童的情形，便是将来的命运。 ——鲁迅《南腔北调集》 童年乃是人生的重要阶段。人的品性在童年开始形成。我们长大后成为什么样的人，取决于童年时的所学与所为。——夏巴尼
全班齐读
这两句名言告诉我们什么道理呢？
明确：童年对一个人的成长非常重要，童年的经历决定了一个人的未来。
我们再找一个同学来介绍一下鲁迅（屏显）：
鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。以笔代戈，奋笔疾书，战斗一生，被誉为“民族魂”。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，是鲁迅一生的真实写照。
综上所述，我们可以得出什么结论呢？
明确：童年经历为鲁迅后来走上文学道路，成为思想家和革命家，奠定了坚实的基础。
四、参与辩论
课前，老师和大家沟通交流，很多同学对鲁迅在《五猖会》里面被父亲逼着背书的遭遇有惺惺相惜之感。老师想问一下大家，你们有没有和鲁迅相似的经历呢？有相似经历的请举手！
在《五猖会》里，鲁迅对大人一味专制不顾及小孩子心理进行了鞭挞。可是，中国有个大翻译家傅雷，为培养儿子傅聪成才，曾说过这样一段名言（屏显）：
你可以没有一个快乐的童年,但是你会有一个快乐的成年。
——傅雷 同样是两个很伟大的人物（屏显）：
鲁迅和傅雷，你更支持哪一个？请说明理由。
学生分成两组，自由辩论。
老师观点：
世上没有十全十美，除非我们天资卓越，否则肯定会面临二难选择的问题。如何取舍，要看我们把什么看得更重要。童年的快乐很重要，成年后的生存也很重要。所以，我们最好是在保证自己快乐的同时，努力学习，争取做到鱼和熊掌二者兼得。
五、大胆猜想
我们知道，鲁迅出生在一个小康之家，用我们现代话来讲，他最初也是一个富二代，过着衣食无忧的生活，衣来伸手，饭来张口。是父亲生病和去世使他的家庭发生了天翻地覆的变化，我们试想一下（屏显）：
如果父亲没有生病和去世，鲁迅会有一个怎样的人生呢？
老师观点： 人生是很复杂的，一个人拥有什么样的人生和他成长的环境，受的教育，还有他自身的性格、气质、修养、天赋、追求和理想都密切相关，要想判断鲁迅会有一个怎样的人生，还需要我们多多去了解鲁迅，多多去读鲁迅的作品，这样我们的猜想才会趋于合理。
六、总结
今天这节课我们主要领会了《朝花夕拾》的思想内容，分析了童年经历对鲁迅人生道路的影响。透过鲁迅的成长，我们可以发现：童年就是一颗会开花的树（板书）。那枝叶是生活的经历，那树干是生活的体验，那深入地底的根须，就是奠定人生方向的思想基础。我们每个人的一生，都有这样一棵树。但这棵树是展蕊怒放，花满枝头，还是枝叶凋零、死气沉沉，需要靠我们个人的努力和奋斗。
最后，老师希望我们每个人都能要自己这棵树花香漫城，硕果累累。
