华龙区东环路小学
少年宫科技小组活动计划
一、活动宗旨
为了丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展,培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣拟定本学期学校科技工作计划如下:
二、组织形式:
1.在3—4年级中挑选喜欢计算机的学生。
2.人数40人。
三、活动时间及地点:
时间:每周五下午第三节活动课。
地点:东环路小学科技室。
四、建章立制、创造条件、营造良好氛围
1、师生全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,得到发展,又要注意参赛项目的数量、质量。
2、体现特色、突出个性。辅导员在组织科技创新活动时,要根据学生实际、注重实效和个性特色。
3、科技创新、与时俱进。紧密结合我校科技教育方面的特色,围绕活动主题,充分调动每个学生的积极性、创造性、能动性。
五、活动内容
(一)科普宣传
1.利用国旗下讲话,做好校主题科技创新活动宣传发动工作。
2.利用板报、广播进行宣传,学校与班级各出一期科普黑板报或手抄报。
3.各班级通过班会活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。
4.各学科也可根据学科特点,向学生进行相关的科普知识教育。
(二)科普实践
1.利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。
2.学生通过因特网在网络上学习科技知识,收集科技资料,在班会上互相交流。
3.开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。
4.举办一次科普知识讲座,召开一次科技教育的班级活动。
5.组织学生看一场科普电影。
(三)组织活动
1.“科技创新小制作”——比如利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品,运用科学原理自主创新。比如:发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明。制作成可以操作使用的实物作品或实物模型。
如无制作条件,也可以只写出创造发明创意,包括设计思路、设计原理、设计图纸等。
其它科技小发明或者创意等。
2.科普手抄报
3.科学幻想画
本学期开展了科技小制作、幻想画比赛,以及让组员认识显微镜、手摇发电机等科学教具。