小满镇中心学校 教学检测管理制度
一、目的
通过检测可以检查学生的学习成绩，教师的教学情况和学校的教学管理水平，以便采取有针对性的措施，从而最终实现学校的教学目标。
二、适用范围
适用于学生经过一定的教学和训练后，在一个比较明确的相对限定范围内测验，有单元测验、月考、期中考试、期末考试、毕业考试。
三、职责
（一）任课教师负责单元测验。
（二）各年级组长负责月考。
（三）教导处负责组织进行期中、期末、毕业考试。
（四）校长负责对具备毕业资格的学生作毕业鉴定，并签发毕业证书。
四、工作程序
（一）测试的原则和方式
1.测验要坚持基础知识考查与基本能力考查相结合的原则
2.测验主要采取闭卷考试的方式进行。
（二）单元测验
1.单元测验由任课教师在某一单元授课完毕后进行。
2.单元测试试题由任课教师根据需要确定。 3.单元测验一般用小测验的形式随堂进行。 4.单元测验由任课教师评卷。
5.任课教师评阅后，应做出评估分析、以调整下一单元的教学。
（三）月考
1.月考由各年级主任负责，按教导处统一要求组织安排。
2.月考的目的在于了解学生的学习状况和教师的教学状况。
3.月考试题由年级组根据需要决定命题范围，程序和数量。
4.月考全校统一时间进行。
5.测验后由年级主任组织教师交叉评卷。 6.评卷后、由年级主任进行成绩汇总，并作出评估分析。
（四）期中考试
1.期中考试由教导处组织进行。
2.期中考试的目的在于教导处配合期中教学检查，了解学生的学习情况，教师的教学情况和取得的教学管据。 3.期中考试测验试题由教导处决定命题范围，进度和数量，任课教师出题。
4.期中考试由教导处统一安排时间进行。 5.期中考试由教导处统一组织教师交叉评卷。 6.评卷后由各年级进行成绩汇总，交教导处进行评估分析。
（五）期末考试
1.由教导处在主管校长的组织下进行。
2.目的在于提供学校进行教学管理评估和对学生评的依据。
3.考试由教导处统一安排时间，并制定《期末考试安排表》。
4.考试后由教导处统一组织教师交叉评卷。 5.评卷后由学校微机室进行成绩汇总，交教导处进行评估分析，教导处将分析结果上报校长执行奖惩。
