三道水乡多举措安排部署“9+3”教育工作
为认真贯彻落实好省、市、县“9+3”教育计划工作，进一步推进该乡2013年度教育各项工作，三道水乡努力探索控辍保学的有效途径和方法，通过宣传、动员、落实、稳控等一系列措施，力争不让一个孩子失学，将控辍保学工作落到实处，确保“9+3”教育计划取得实效。
一、加强领导，建立机制。成立了由乡长任组长，分管领导任副组长，各站所负责人、各学校负责人、各村委会主任为成员的工作领导小组。制定实施方案，明确责任分解，对学生学籍进行动态管理，及时掌握中小学学生转入、转出、休学、复学、辍学等情况。同时，建立进城务工人员随迁子女和留守儿童关爱长效机制，全面掌握中小学生流动和辍学情况，多方位着力解决“9+3”教育发展过程中遇到的困难和问题，确保圆满完成各项目标任务。
二、加大宣传，营造氛围。为了切实加强对教育“9+3”计划及“控辍保学”的宣传力度，该乡利用赶集日、广播、宣传栏、在公路沿线悬挂标语等有效宣传方式，全方位对控辍保学、素质教育及有关教育法律法规和优惠政策进行宣传，确保教育法律法规和各项教育优惠政策家喻户晓，努力营造户户参与、人人参与“9+3”教育工作的良好社会氛围。
三、落实政策，加强管理。在开展“9+3”教育工作时，与计生“双诚信、双承诺”工作相结合，利用惠农政策减轻学生家庭经济负担。并为学生创造丰富多彩、生动活泼的安全、文明、健康的学习生活环境，激发学生学习的热情。同时，加强学校管理，使学生“进得来，留得住，学得好”，不断提高学校办学水平。
四、关爱帮扶，控辍保学。该乡认真探索控辍途径和办法，完善各项控辍工作措施，采取政府、学校“双线包保”，层层落实包保制度，坚持“以学生为本”的原则，在做好控辍保学宣传动员工作外，党员干部、班主任、驻村干部及时进行家访，摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数，分类登记造册，把控辍目标分解量化到每一位任课教师，并采取“一对
一、一对几”的形式开展帮扶，各村委会认真履行责任内容，确保本村每一名适龄儿童都能进入学校上学。
