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七年级第一学期复习资料

发布时间:2020-03-01 16:19:39 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

一、表哥驾到

作者:秦文君 出处:《儿童时代》 写作手法:大词小用(幽默) 人物形象:

我:运动天赋、活泼好动、孝顺、兴趣广泛 表哥:文质彬彬、缺少朝气、拘谨

妈妈、大姨:表扬别人家的孩子否定自家的孩子,忽视孩子心理。

二、顶碗少年

作者:赵丽宏 出处:《风啊,你这弹琴的老手》 写作手法:侧面描写、对比(反衬) (失败)——(再失败)——(成功)中心(启示:面对挫折,永不放弃)

六、社戏

作者:鲁迅 出处:《鲁迅全集》 篇目: (人)、(景)、(情)(三个方面)写出{①对故乡自由自在生活的向往与怀念之情。

{②对故乡淳朴人情的怀念

七、滹沱河和我 作者:牛汉 出处:《滹沱河和我》 河——我(①性格相同,桀骜不驯)(②哺育教导、影响我长大的本命河)(③对故乡的怀念之情)

五、壶口瀑布 作者:梁衡 出处:《梁衡理性散文》 写作手法:借景抒情、借物喻人 水——黄河精神——中华民族精神(中心:奋力抗争,坚忍不拔)

修辞手法作用: 排比:加强语气

反问、设问:引起读者思考

引用诗句:使文章更有哲理、内涵

引用俚语:让文章更直白,更容易让人理解

环境描写:烘托人物心情、交代背景、渲染气氛、对比、中心、比喻、拟人:生动形象的写出 本体+特征

《卖炭翁》:

作者:白居易 出处:《白氏长庆集》

宫市:太监公开掠夺 何所营:做什么用 营:经营

翩翩:得意忘形的样子 黄衣使者:皇宫内的太监 白衫儿:太监手下的爪牙 敕:皇帝的命令或诏书 驱将:赶着走

直:通“值”,指价格

中心思想:本文描写了一个烧炭老人辛苦所得最终被掠夺一空的事实,揭露了唐代“宫市”制度的罪恶,表达了作者对劳苦人民的深切同情。

表现手法:对比、反衬、陪衬

《周处》: 出处:《世说新语》 朝代:南北 作者:刘义庆

道理:人是可以转变的,只要立下决心,浪子也可以回头,可以建功立业。

《伤仲永》: 出处:《临川先生文集》 朝代:北宋 作者:王安石 道理:如果自身不努力,那么有天赋也不会成功。

《小石潭记》: 出处:《柳河东集》 朝代:唐 作者:柳宗元 与(韩愈)并称“韩柳”,和(苏辙)、(苏洵)、(苏轼)、(欧阳修)、(韩愈)、(曾巩)、(王安石)并称“唐宋八大家”。

他最著名的山水游记八篇合称为《永州八记》。文章整体走向为 乐——悲。

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