外出考察报告
为了使学校扩建的规划和设计更加科学,更加符合我校办学实际规模和创办国家级示范高中的需要,由公司领导带队,省设计院和太原理工大设计院派人参与一行六人外出考察。本次考察内容除学校建设规划和设计这项主要内容外,还考察了外地名校的管理和现代信息技术教育的开展情况。考察中我们采用了访、看、拍照(录相)和索取资料等办法,参观考察了深圳、珠海特区,北京、重庆两直辖市,以及江苏的江阳,山西太原等七个城市的14所名校。
第一部分:所考察各校的特点
一、
深圳高级中学
1.概况
2.
学校建筑特色
(1)
学校建筑庄重典雅,具有东方与西欧结合的风格。
(2)
建筑群错落有序,色调统一,现代文化浓郁。
(3)
教学区,办公区,运动区,服务区划科学合理。
(4)
学生宿舍带有卫生间,安装有空调。
(5)
大型建筑中设置了图书馆和报告厅等公共设施,绿化面积达40%。
3.
校园网络建设投资大,达1200万。各教室有多媒体教学设备,学生机房建设六个,教师备有笔记本电脑。
4.
办学特色
5、
借鉴之处
(1)
在建筑设计上可以借鉴其东西结合的风格,以及建筑功能区划的思想(如报告厅连体设计)。
(2)
在办学上可以借鉴其分层教学的做法。
二.深圳实验学校
1.
概况
深圳实验学校于1985年建校,集高中、初中、小学、幼儿园一体,分为四个部分的独校园。xx年兼并一所民办中学,现该部单办高中。
2.校园建筑特色
整体一般,呈天井形两进院落。但教学功能区划合理,学校绿化面积达标,植物种类多,建有房顶植物园和阳台花卉。
3.
办学特色
(1)
从管理者到教师在观念上的转变明显。
(2)
隐形课程、壁画、雕塑、讲座。
(3)
固定活动。
10月份为教学开放周,邀请社会各界随时来校听课,同时为学校提出意见和建议等。
4.借鉴之处
(1)
建筑方面:浮雕(深圳高级中学也有)、植物园。
(2)
办学方面:教育观念的更新和转变。
三.珠海市第一中学高中部
1.
概况
2.
建筑特色
(1)
整体规划科学合理,功能区划符合现代示范高中的要求。
(2)
各年级的教学楼,学生宿舍楼单列。公用设施:图书馆、体育馆、游泳池等一应俱全。
(3)
该校正在新建图书馆和大型体育馆,在功能使用上更为超前。
(4)
运动场馆,球类田径分离。
3.办学特色
(1)
学校管理制度科学化、程序化。
(2)
教研教成果显著(出版了多本教师教研成果著作)。
4.现代信息技术
校园网络、教学监控系统、校园电视台和多媒体教学共投资xx万元,属国内一流。
5.借鉴之处
(1)
建筑方面:功能区划,各功能区的连通,以及建筑的外型和色调。
(2)
校园网络建设。
四.
中山纪念中学
1.
概况
2.
建筑特色
主体建筑群对称排列,红墙绿瓦,中轴线最高处为逸仙堂,左右两侧为庆龄堂、寿屏堂、鹤龄堂等,均以中山先生好友命名。近年竣工的科学馆、体育馆、游泳池、艺术楼与旧建筑遥相呼应,整个校园郁郁葱葱。
3.办学特色