学校班子及成员征求意见建议梳理情况报告
一、对学校领导班子的意见建议:
总体评价:好。
“四风”方面存在的问题:
1、形式主义方面:学习自觉性不高,忽视理论武装,不重视学习。工作缺乏创新,发展意识不强。师德师风建设没有实质内容,只注重形式。
2、官僚主义方面:对差距熟视无睹,队落后麻木不仁,小进即满、沾沾自喜。教学服务意识不强、对师生感情淡薄。上班玩游戏、看电影、听音乐,工作效率不高、效果不好。
3、享乐主义方面:安于现状,不思进取,缺乏工作热情。
4、奢靡之风方面:勤俭节约意识不强,办事大手大脚。
二、对领导班子成员的意见建议:
(一)党支部书记、校长:xxx
总体评价:好。
“四风”方面存在的问题:
1、形式主义方面:学习态度不端正,为应付场面学习;工作缺乏创新,生搬硬套。
2、官僚主义方面:公仆意识淡薄、群众感情淡薄,不关心群众。
3、享乐主义方面:把岗位等同于地位,诸事都搞特殊化;缺乏大局意识、中心观念,追求部门利益。
4、奢靡之风方面:勤俭节约意识不强,办事大手大脚;讲排场,比阔气,铺张浪费。
(二)副校长:xxx
总体评价:好。
“四风”方面存在的问题:
1、形式主义方面:学习态度不端正,为应付场面学习;工作缺乏创新,生搬硬套。 工作不主动,上班听音乐。
2、官僚主义方面:公仆意识淡薄、群众感情淡薄,不关心群众。
3、享乐主义方面:缺乏大局意识、中心观念,追求部门利益。
4、奢靡之风方面:勤俭节约意识不强,办事大手大脚。
(三)副校长:xxx
总体评价:好。
“四风”方面存在的问题:
1、形式主义方面:学习态度不端正,为应付场面学习;工作缺乏创新,生搬硬套。 工作不主动,上班听音乐。
2、官僚主义方面:公仆意识淡薄、群众感情淡薄,不关心群众。
3、享乐主义方面:缺乏大局意识、中心观念,安于现状,不思进取。
4、奢靡之风方面:勤俭节约意识不强,办事大手大脚。
(四)教导主任:xxx
总体评价:好。
“四风”方面存在的问题:
1、形式主义方面:学习态度不端正,为应付场面学习;工作缺乏创新,生搬硬套。 工作不主动。师德建设流于形式。
2、官僚主义方面:公仆意识淡薄、群众感情淡薄,不关心群众。上班听音乐,效率低。
3、享乐主义方面:缺乏大局意识、中心观念,追求部门利益。安于现状不思进取,缺乏工作热情。
4、奢靡之风方面:勤俭节约意识不强,办事大手大脚。
(五)副教导主任:xx
总体评价:好。
“四风”方面存在的问题:
1、形式主义方面:学习态度不端正,为应付场面学习;工作缺乏创新,生搬硬套。 工作不主动。师德建设只注重形式。
2、官僚主义方面:公仆意识淡薄、群众感情淡薄,不关心群众。上班听音乐。
3、享乐主义方面:缺乏大局意识、中心观念,追求部门利益。安于现状,缺乏工作热情。
4、奢靡之风方面:勤俭节约意识来自不强,办事大手大脚
(六)副教导主任:xx
总体评价:好。
“四风”方面存在的问题:
1、形式主义方面:学习态度不端正,为应付场面学习;工作缺乏创新,生搬硬套。 工作不主#from 本文来自学优高考网www.daodoc.com,全国最大的高考资源网 end#动,上班听音乐。
2、官僚主义方面:公仆意识淡薄、群众感情淡薄,不关心群众。
3、享乐主义方面:缺乏大局意识、中心观念,追求部门利益。安于现状,缺乏工作热情。
4、奢靡之风方面:勤俭节约意识不强,办事大手大脚。文章学校班子及成员征求意见建议梳理情况报告出自http://www.daodoc.com/,转载请保留此链接!。
(七)总务主任:xxx
总体评价:好。
“四风”方面存在的问题:
1、形式主义方面:学习态度不端正,为应付场面学习;工作缺乏创新,生搬硬套。 工作不主动,上班听音乐。
2、官僚主义方面:公仆意识淡薄、群众感情淡薄,不关心群众。对差距熟视无睹,小进即满,沾沾自喜。
3、享乐主义方面:缺乏大局意识、中心观念,追求部门利益。安于现状,缺乏工作热情。
4、奢靡之风方面:勤俭节约意识不强,办事大手大脚。
(八)工会主席:xxx
总体评价:好。
“四风”方面存在的问题:
1、形式主义方面:学习态度不端正,为应付场面学习;工作缺乏创新,生搬硬套。 工作不主动,上班听音乐。
2、官僚主义方面:公仆意识淡薄、群众感
情淡薄,不关心群众。对差距熟视无睹,沾沾自喜。
3、享乐主义方面:缺乏大局意识、中心观念,追求部门利益。安于现状,缺乏工作热情。
4、奢靡之风方面:勤俭节约意识不强,办事大手大脚。
(九)德育主任:xxx
总体评价:好。
“四风”方面存在的问题:
1、形式主义方面:学习态度不端正,为应付场面学习;工作缺乏创新,生搬硬套。 工作不主动。
2、官僚主义方面:公仆意识淡薄、群众感情淡薄,不关心群众。对差距熟视无睹,沾沾自喜。
3、享乐主义方面:缺乏大局意识、中心观念,追求部门利益。安于现状,缺乏工作热情。
4、奢靡之风方面:勤俭节约意识不强,办事大手大脚。
(十)办公室主任:xxx
总体评价:好。
“四风”方面存在的问题:
1、形式主义方面:学习态度不端正,为应付场面学习;工作缺乏创新,生搬硬套。 工作不主动。
2、官僚主义方面:公仆意识淡薄、群众感情淡薄,不关心群众。对差距无视,沾沾自喜。
3、享乐主义方面:缺乏大局意识、中心观念,追求部门利益。安于现状,缺乏工作热情。
4、奢靡之风方面:勤俭节约意识不强,办事大手大脚。
(十一)德育主任:xxx
总体评价:好。
“四风”方面存在的问题:
1、形式主义方面:学习态度不端正,为应付场面学习;工作缺乏创新,生搬硬套。 工作不主动,上班听音乐。
2、官僚主义方面:公仆意识淡薄、群众感情淡薄,不关心群众。对差距无视,沾沾自喜。
3、享乐主义方面:缺乏大局意识、中心观念,追求部门利益。安于现状,缺乏工作热情。
4、奢靡之风方面:勤俭节约意识不强,办事大手大脚。
(十二)团支部书记:xxx
总体评价:好。
“四风”方面存在的问题:
1、形式主义方面:学习态度不端正,为应付场面学习;工作缺乏创新,生搬硬套。 工作不主动。
2、官僚主义方面:公仆意识淡薄、群众感情淡薄,不关心群众。对差距无视,沾沾自喜。
3、享乐主义方面:缺乏大局意识、中心观念,追求部门利益。安于现状,缺乏工作热情。上班听音乐,看电影现象。
4、奢靡之风方面:勤俭节约意识不强,办事大手大脚。