2014七年级下学期语文3月月考试题
（时间：120分钟
总分120分，附加题：10分）
班别 姓名 学号
一、积累与运用（30分）
1、默写或根据课文填空。（15分）
（1）吴均的《山中杂诗》描写鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的诗句是：鸟向檐上飞，云从窗里出 。
（2）默写王维《竹里馆》：独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。 （3）李白《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（4）李白《峨眉山月歌》峨眉山月半轮秋， 入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
（5）岑参《逢入京使》一诗中，写识人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句诗是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 （6）现在却常是忧郁： 一切都是瞬息 ，一切都将会过去。《假如生活欺骗了你》 （7）描写北方战场寒冷，环境艰辛、战事持久，战斗激烈悲壮的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁衣；
2、看拼音，写汉字。（4分）
（1）那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么chǒu lòu（丑陋），他处处挨啄， （2）被排挤，被shàn xiào（讪笑），不仅在鸭群中是如此，连在鸡群中也是这样。 （3）于是我唱了五年的lí gē（ 骊歌），现在轮到同学们唱给我们送别。 （4）它huāng cǎo qī qī( 荒草萋萋 )，十分幽寂。
3、下列加点的成语使用有误的一项（ A ）（3分） A.现代科学技术的发展真是日新月异，让人目瞪口呆。 ．．．．B.对学习和生活中碰到的诸多难题，她都应付自如。 ．．．．C.抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻不容缓的大事。 ．．．．D.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。 ．．．．
4、下列句子中没有语病的一项是（ D ）（3分）
A．高速发达的宽带网可以智能化、个性化为我们提供网上视频点播。 B．他们查地方志、访老居民，关于开发地域历史教育终于有新思路。 C．通过七八个孩子共同努力，终于把学校电教室打扫得干干净净。 D．辞别老师，走出小红楼，他们仍余兴未尽，继续着刚才的讨论。
5、请按照前半句的形式续写句子：（4分）
“繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱， “红叶是秋季的旗帜，瑞雪是冬月的舞蹈”。
（如果续写“落叶是秋季的悲泣，白雪是冬月的泪花”之类的句子，则不仅与前文创设的语境不合，而且表现出来的思想情绪悲观、消极，同青年人应有的朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌相悖。）
二、阅读（50分）
（一）阅读《伤仲永》一文，回答问题。（10分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，再到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也。如此其也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?
6、下列句中的词，意思相同的一项是（ D ）（3分）
A、不能称前时之闻 闻鸡起舞 （闻） B、日扳仲永环谒于邑人 夸父逐日 （日）
C、卒之为众人 贩夫走卒 （卒）
D、即书诗四句 奋笔疾书 （书）
7、我能用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
译文：从此，指定物品让他作诗，(他能)立即写好，诗的文采和道理都有值得看的地方。
8、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ A ） (3分）
A、本文先叙仲永之奇特，后写仲永之退化，先详后略，先抑后扬，对比鲜明。 B、当父亲拉着仲永去求“利”的时候，也把仲永“拉”进了“众人”的行列。 C、本文以“余”所“闻”“见”为素材组织文章，增强了文章的真实性。 D、本文通过写仲永由神童变为“众人”的过程，提示了后天学习的重要性。
（二）课外文言文阅读。（9分）
管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏 2
居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难③师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？ 注释：①管仲、隰（xǐ ）朋：都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣。②孤竹：商、周时期的一个小国家。③不难：不惜，不耻。
9、请解释下面加点字词：（3分） 春往冬反：通“返”，返回 ．不亦过乎：错误，过失 ．
10、下列句子翻译错误的一项是（ B ）（3分） A老马之智可用也。
老马的智慧可以利用啊。 B蚁冬居山之阳，夏居山之阴。
蚂蚁冬天住在山的北面，夏天住在山的南面。 C蚁壤一寸而仞有水。
蚁壤高达一寸，下面一仞的地方就有水。
D以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁。
凭管仲的圣明和隰朋的智慧，到他们有所不知的时候，不耻向老马、老蚁学习。
11、从本文中概括出一个成语：
老马识途 （3分）
（三）阅读《从百草园到三味书屋》一文，回答问题。（10分）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来
没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
12、根据文段内容给文段加一个小标题： _五彩缤纷的“乐园”（2分）
13、文段除描写景物外，还写了四件趣事，请用简洁的语言概括在下面：（4分） 找蜈蚣 按斑蝥 拔何首乌 摘覆盆子。
14、少年时代的鲁迅，把百草园看成\"我的乐园\"这是因为：（B）（3分） A百草园中的草木虫鱼写有的色彩鲜明，有的形态有趣，有的叫声动听，这些景象都吸引着他那好奇心。
B．他热爱大自然美景，希望在美丽的大自然中过无忧无虑的生活。
C.他不愿学习文化知识，把枯燥的学习环境和百草园相比，更觉得百草园是快乐的。
D．他希望在景色优美的百草园中度过无忧无虑的童年生活。
（四）课外现代文阅读《摆渡自己》的选文，回答问题。（13分） ①生命的日子里，有晴天，也会有阴天、雨天、雪天。
②人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口、没有桥的河岸。
③烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。
④倒在挫折的岸边，苦难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火，没有星星，甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手来紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来，有的人在黑暗里给自己折了一只船，将自己摆渡到对岸。
⑤二十岁忽然残了双腿的史铁生，为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是在看穿了“死是一件无须着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”，才在轮椅里给自己折了这只船，将自己从死亡的诱惑里摆渡出来，“决定活下去试试”。
⑥正攻读博士学位，却患上了运动神经细胞病，不能说、不能动的史蒂芬?霍金，做了一场自己被处死的梦。梦醒后，万念俱灰的他突然意识到，如果被赦免的话，他还能做许多有价值的事情。于是他给自己折了一只思想的船，驶进了神秘的宇宙，去探讨星系、黑洞、夸克、“带味的粒子”、“自旋”的粒子、“时间”的箭头„„ ⑦在苦难的岸边匆匆折成的船，成了不幸命运的救赎之路。
⑧也许一生中我们不会遭遇这样的大灾难，然而我们何曾摆脱过阴天、雨天、雪天，何曾摆脱过绝望的纠缠！折磨人生的情景，常常突然间就横亘在面前。
⑨当我们知道苦难是生命的常态，烦恼、痛苦总相伴人生时，我们何必要自怨自艾早早地放弃，早早地绝望？
⑩有的人将求生的本能折成一只船，将自己摆渡出绝望的深渊。有的人将新的欲望折成一只船，渡过了挫折后的痛苦与沮丧。有的人将希望折成一只船，驶过了重重叠叠的黑暗。实在无船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奋力将自己摆渡到对岸。
也许我们不曾经历感情的剧痛，不曾经历失败的打击，不曾经历无路可走的绝望，可是晴朗的日子里也常会有阴风晦雨袭来。它像一只乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着，足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候，我们同样需要一只船来摆渡自己。这只船也许是去听一场音乐会，也许是捧起一本书，也许是去给互联网的网友发封电子邮件，也许是背上旅行袋悄悄出门。
所以，无论命运多么晦暗，无论人生有多少次挫折，都会有摆渡的船，这只船常就在我们自己手里。
16、文中“给自己折了一只船”是运用了什么修辞手法？你怎样理解呢？（5分） 比喻的说法。(或“形象的说法”)扬起生活的勇气，找到一种拯救自己的方法。
17、第⑤段引述故事，史铁生为自己“折了一只船”，实际是指什么？（5分） 用写作(或“创作”)的方法活下去(或“拯救自己”)。
18、第⑧段中的“阴天、雨天、雪天”，具体指什么？（4分） 日常生活中碰到的各种困难和挫折。
19、综观全文，对标题“摆渡自己”的含义理解正确的一项是（ C ）（3分）
A、正确对待自己，扬长避短，使自己永远立于不败之地。 B、碰到苦难、折磨时，要善于回避，使自己超脱出来。 C、要善于面对各种苦难，寻找方法途径，战胜不幸命运。 D、要善于用巧妙的方法排解内心的痛苦，转移折磨。
三、附加题（10分）
阅读《水浒传》选文，回答问题。
李逵也不回话，输过竹篙，却望那人便打。那人抢入去，早夺了竹篙。李逵便一把揪住那人头发，那人便奔他下三面，要跌李逵。怎敌得李逵水牛般气力，直推将开去，不能勾拢身。那人便望肋下躅得几拳。李逵那里着在意里。那人又飞起脚来踢。被李逵直把头按将下去，提起铁锤大小拳头，去那人脊梁上擂鼓也似打。那人怎生挣紥。
李逵听了大怒，吼了一声，撇了布衫，抢转身来。那人便把舡略拢来，辏在岸边。一手把竹篙点定了船，口里大骂着。李逵也骂：“好汉便上岸来！”那人把竹篙去李逵腿上便搠，撩拨得李逵火起，托地跳在船上。说时迟，那时快，那人只要诱得李逵上船，便把竹篙望岸边一点，只脚一蹬，那只渔船一似狂风飘败叶，箭也似投江心里去了。李逵虽然也识得水，却不什高。当时慌了手脚。那人也不叫骂，撇了竹篙，叫声：“你来！今番和你定要见个输赢！”便把李逵胳膊拿住，口里说道：“且不和你厮打，先教你吃些水。”两只脚把船只一晃，船底朝天，英雄落水。两个好汉，扑桶地都翻筋斗撞下江里去。
一个是沂水县成精异物，一个是小孤山作怪妖魔。这个似酥团结就肌肤，那个如炭屑辏成皮肉。一个是色依壬癸，一个体按庚辛。那个如三冬瑞雪重铺，这个似半夜阴云轻罩。一个是马灵官白蛇托化，一个是赵元帅黑虎投胎。这个似万万锤打就银人，那个如千千火炼成铁汉。一个是五台山银牙白象，一个是九曲河铁甲老龙。这个如布漆罗汉显神通，那个似玉碾金刚施勇猛。一个盘旋良久，汗浪遍体迸真珠。一个揪扯多时，水浸浑身倾墨汁。那个学华光藏教主，向碧波深处现形骸。这个相
黑煞天神，在雪浪堆中呈面目。正是玉龙搅暗天边日，黑鬼掀开水底天。 20、《水浒传》的作者施耐庵,它是我国第一部章回体小说。（2分）
21、请用简洁的语言概括黑旋风与浪里白条的两场打斗，并简要分析两场打斗的 特点。（4分）
陆地搏斗：李逵揍张顺，以力胜人，突出“打”字。
水里激战：张顺在水里报复李逵，是以智取胜，突出“淹”字。
22、本回是李逵和张顺的首次出场，你对两位英雄有怎样的印象？（4分）
李逵是个可气可笑可爱的人，粗蛮但忠直豪爽，呆蠢中又显出天真可爱。
张顺富有心计且水上本领高强，从发挥自己的水战特长攻击李逵就可以看出。
四、作文（50分）
冬去春来，总有一种渴望在心头，总有一种期待催人奋进，总有一群人为着心中的期待而拼尽全力。正所谓：“一年之计在于春”，2014，你期待什么？你为了心中的期待会有怎样的努力呢？
请以“为了心中的期待”为题目，写一篇记叙文，除诗歌外，文体不限，不少于600字，卷中不得出现真实姓名、校名。
