福州大学本科生毕业设计（论文）的工作总结提纲
为实事求是地反映毕业设计（论文）环节工作情况，客观评价毕业设计（论文）环节成功经验，发现存在问题和不足，提出改进今后毕业设计（论文）环节工作的方向、措施及建议，制定本工作总结提纲。
各学院参考本提纲，写出书面报告，于每年6月底前报送教务处实践教学管理办公室。
一、本届毕业设计（论文）环节工作概况。
二、与往届相比，作了哪些改革的尝试，具体作法与效果如何？
三、本届毕业设计（论文）环节是否达到教学要求，对巩固学生的基础理论、专业知识，加强工程基本技能训练和应用计算机能力、科学研究能力培养等方面效果如何？
四、在选题上有何改进？怎样注意从本专业的培养目标出发，在满足教学基本要求的情况下理工科与科研、工程、生产、实验室建设等实际结合度情况，比例是多少？文科及经管类题目注重反映解决社会、经济、文化中的实际问题情况，比例是多少？结合当前经济改革和社会现实生活中的热点、难点、焦点问题情况？
五、怎样注意发挥学生的主动性、积极性创造性，保护和支持学生的探索、创新精神？
六、从毕业设计（论文）环节反映出我校本科教育教学质量如何？学生的基础理论、专业知识、工程实践能力、外语水平、计算机应用能力、科学研究能力及独立工作能力如何？存在哪些薄弱环节？对今后教学改革有何建议？
七、本届毕业设计（论文）水平如何评价，有哪些突出成果？
《福州大学本科生毕业设计(论文)的工作总结提纲.doc》
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