教学目标
1.以了解有关面试的基本知识 2.知道面试前需要哪些准备 3.加强面试礼仪教育
教学重点
加强面试礼仪教育 教学难点
让学生能实际运用所学的礼仪知识 教学课件
ppt课件 教学过程
一、课堂导入
导入：
1.解释概念什么是面试? 面试 是由用人单位安排对求职者的当面考核。
2、了解面试的内容
面试的内容
面试时，用人单位可通过与应聘者本人的对话，了解应聘者的专业，技能学历个人爱好志趣，特长，当鄙视所反映不出来的一些情况，了解应聘者的个人气质谈吐风度，知识结构等各方面的，综合素质，为能否录用掌握第一手材料。
3、面试的种类
按出场人数分类:一对一面试是指应招聘人员与应聘者一对一的过招
一般可分为一对一多对一和多的多面试3种
按考察方式分类:按考查方式可分为场景面试，按里面是随意面试3类
场景面试 有时候面试人员会出一些类似于场景小测验的题目，让你设想处在某个职务，上虚拟一个工作环境来考察，你的应变能力。
案例面试 有些公司经常会采取通过案例分析的方法来面试应聘者。
随意面试 有些公司会安排一些很轻松随意的面试。
二、面试的准备
过渡:面对日趋激烈的就业竞争面对用人单位越来越挑剔的眼光，应聘面试前一定要做好充足的准备。
讨论，面试前要做哪些准备？ 具体陈述面试前的准备
1.信息准备公司的大体情况，
2.材料准备以学生成绩单学校推荐信，英语应用能力证书计算机应用等级证书，
3.优秀团干部、优秀学生干部、三好学生、优秀团员以及各种社会实践活动、各种竞争活动的奖励证书。
4.发明专利证书，在报刊杂志上发表的文章论文出版的专著或者读物有一定价值的研究成果报告
5.技能鉴定证书、资格证书、上岗证或其他培训获得的证书， 三，问题的准备
(一) 最有可能问到的问题 1.请简单介绍一下你自己 2.你喜欢你的学校吗？ 3.你的老师怎么样？
4.你遇到的最大的压力时是怎样处理的？ (二) 仪容仪表的准备，
1.头发应整洁，男生最好在面试的前一周理发
2.女生可以化淡妆，化妆不宜太浓或过淡，或过于夸张 3.服装应干净得体不宜穿休闲服和和运动服
4.男生可以带公文包，女生可以带手袋，面试时以干净利落为宜。 (三) 特别强调面试中的服饰 1.选择传统式的服装，
2.简洁的服装能获得好的印象。 3.个人卫生不可忽视， (四) 面试时的姿态礼仪
举止体现着一个人的修养和风度粗俗习气，粗俗习气的行为举止会使一个人失去亲和力，而稳重大方都会受到人们的支付表欢迎。
在陌生的主考官面前坐立行，等动作姿态正确优雅庄重，不仅可以反映出中职生特有的气质，而且能给人以有教养、有知识、有礼貌的印象，从而获得别人的好感。
面试时的姿态礼仪
1.保持适度的距离 2.保持自然的姿态 3.温和亲切的面容 4.注意克制不良习惯 5.懂礼貌，讲究礼节。 (五) 交谈时要注意以下几点 一是对话内容应明确 二是与语气要和蔼 三是少用古怪术语 四是不浪费口舌 (六) 心理准备
面试前要客观认识自己，正确分析自我，根据自身的特长，选择适当的就业位置，要保持积极，主动的择业心态，敢于竞争，敢于自荐，要增强心理承受能力，有失败的心理准备， (七) 参加面试要注意时间
1.面试者要有时间观念做到准时，守时，惜时
2.严格遵守面试的时间，最好能提前一点时间到达面试地点。 3.提前熟悉面试环境。 4.准确把握离场时机。 总结，面试前的准备 信息准备 材料准备 问题的准备
仪容仪表的准备 心理准备
四、模拟面试现场
让5名学生做面试考官，另外让3名自告奋勇的学生做面试者去面试，提问由纸质稿是稿纸事先准备好发给学生，不过，仍属于意外面试，面试的时候让考官和旁观的学生，给参加面试的学生按照举止礼仪语言表达能力，应变能力综合表现这几项进行打分，然后让考官说说在3个人中他们选择录用哪位应聘者，再让旁观的学生评论应聘者的表现以及考官的看法，老师点评的时候突出面试礼仪的重要性。
模拟情景面试现场
让一名学生做考官，在不同的情境下考察应聘者
1.考官做顾客应聘者做咖啡厅服务员，考官随机出题考察服务生的反应能力和其他表现
2.考官做顾客，应聘者做酒店客房部的服务员。考官随机出题考查复生的应变能力和其他表现。
3.考官做顾客，应聘者做超市收银员考官随机出题考察服务生的反应能力和其他表现。
五，强调，面试的重要性
对中职毕业生来说能否顺利就业能否找到一份适合自己的工作，主要取决于自身的素质，条件和社会因素，但是掌握一些面试的技巧也非常重要，它可以使毕业生在择业过程中少走弯路顺利就业。 板书设计
面试礼仪
面试中的注意事项 1.仪容仪表 2.语言举止 3.心理素质
