2011.7.9
今天我们一行人准备好我们的行李，登上了去西昌的火车。想到我们筹备很多天的支教活动终于可以进行了，我们无比的兴奋。火车上我们不停地展开对支教的探讨，对那边风土人情的想象。支教，让我们的热血沸腾起来了。
一路上的颠簸，终于达到西昌。稍作休息后，我们又登上了去昭觉的汽车。这一路上尽是盘山公路，我们随着大巴四处摇晃，但是心里面还是很期待的。感到这次支教，必然是一次身心上的挑战与锻炼。
两个多小时的山路，让我们筋疲力尽了，我们也终于到达了我们的支教场地。昭觉县青年创业培训中心，接待我们的老师给我们安排好住宿后，我们就在寝室里休息了。等待明天与外教们的见面。
2011.7.10
今天早早的起了床，一晚上的休息缓解了我们旅行的疲劳。我们洗漱完毕，吃过早餐后，就和将于我们一起合作的外教们做了充分的沟通，了解了我们的任务，和我们工作的侧重点，以及对孩子们的责任。一切都了然于心后，我们便散了会，中心的老师建议我们出去走走。于是我们一行人就去昭觉街上溜达了一圈，欣赏了这边的建筑，手工艺，了解了他们的生活习俗。
2011.7.11
今天，对我们来说，是格外有意义的一天，我们支教正式开始的一天。
早上，我们就随外教来到我们负责的班级，协助外教管理学生，与孩子们的沟通。
英语课上，我们帮助外教保持教室的安静，帮助孩子们理解外教们的意图。孩子们相对都很听话，很珍惜这次受教育的机会。对此，我们也感到很欣慰。看到孩子们一句句的跟读英语，认真的摸样给人无限的鼓舞。
下午，我们都分配给了不同的班，分别开展不同的活动。我在Willson的教室协助体育课，带着孩子们一起踩气球，丢沙包，很开心。
2011.7.12
今天，支教活动继续有条不紊的进行着。孩子们对来自各个地方的外教很是好奇，充满新鲜感，很是积极，听话。我们的工作自然就轻松了许多。面对他们一张张童稚的脸，我们觉得，改变昭觉，就要从他们开始。于是从每一个细节落实起来，让他们学会互帮互让，学会做人的道理。加油，索玛花。
3011.7.13
如往常一样，我们分了早上课的队员就去教室里工作了，我们分了下午课的就在食堂的座椅上和部分外教策划晚上的活动，做一些晚会需要的东西。这些事情，虽然看起来很小，但却很琐碎，还是花了我们很长时间准备的。
下午，Willson和我又开始接待另一个班的学生，我们把孩子们分成2队，红队和蓝队。进行比赛，目的是教会他们团队合作精神以及勇于争第一的积极心态。孩子们也明白了许多，我知道，他们正在悄悄的成长起来。
2011.7.14
今天，孩子们在课堂上又展开了真的一课，他们懂的英语单词，越来越多，孩子们记性很好，单词记得很快。也越来越遵守课堂纪律了。
我们下午课的同学就在食堂里准备下午的活动内容，安排，注意事项。忙的不亦乐乎。下午了，我们又换了一个班的同学，Willson和我给孩子们每人发一个气球，发过气球后让他们绑在脚踝上，分成两队，既要保护自己的气球，又要想办法踩别的队的气球，对他们来说很有挑战。我们学生组PK过后，又有老师PK学生，很有趣。
2011.7.15
今天，我被调到音乐课，辅助Annie的音乐课。于是早上我就和Annie一起探讨下午的音乐课应该做什么游戏调动孩子们的积极性。应该教孩子们什么让他们容易接受。功夫不负有心人，我们最终得到了一个合理的方案。
下午，孩子们进来，我们就和他们积极的互动，游戏。Annie教他们英文歌曲，让他们伴随着音乐唱，很是有趣。一曲英文版的’一闪一闪亮晶晶”在孩子们中得到了共鸣。 不光是英文歌，还有舞蹈，孩子们学的像模像样。
2011.7.16
早上在食堂用完餐，我们就又开始了新的一天的任务。对于我们，每天都是新的一天。 英语课上，老师寓教于乐，教他们在游戏中学习，一个BINGO游戏把孩子们学单词的积极性充分调动起来了。我们这些早上没有课的同学就去给他们帮忙，收获很多。
下午，和Annie一起将孩子们的积极性调动起来，通过音乐，通过舞蹈，让他们摆开心灵的束缚，放开自己，展现孩子爱玩活泼的天性。
2011.7.17
今天是星期天，孩子们都回家休息了。我们队员们也一起给自己放了个小假。呵呵，我们去昭觉街上玩了一圈，对昭觉的风土人情充满好奇，看了美丽的山，蔚蓝的像陶瓷一样的天空。 由于这里处于高海拔地区，天上的云格外好看。我们又去吃了这个地方的土特产，越来越爱这个地方了。
晚上，队长带领着我们开了一个会，总结我们这一周的工作，同时分析了不足，鼓励大家共同奋进。
2011.7.18
经过一天的休息，孩子们和老师们又展现出他们的激情。我们也开始尽力工作。
早上去英语课上帮老师们管理教室纪律，帮着给孩子们发礼品。时间很快就过去了。 下午，我们又在音乐教室迎来了一个班的学生，今天我们换了一个游戏模式，“击鼓传花”，通过传黑板擦，我们随机的唱歌，歌声停止的时候，黑板擦在谁手里谁就唱歌。孩子们很喜欢这个游戏，玩的不亦乐乎。做完游戏，我们就开始教音乐了，教孩子们唱一首Justin Bieber的Baby。这里的孩子多是彝族，他们的音乐天分非常好，一学就会了。
晚上，我们和留在这里的35个同学做了一个”love”的晚会，我们调动大家一起，动手画下了自己认为充满爱的事物，然后又把每幅画拼起来构成了一个“love”,我们在每个孩子的背后贴上了一个心形的纸，由其他的同学在他背后写下对他的爱，这一个活动很是温馨，这里的孩子无不被感动了，温暖了。他们懂得了，他们有爱的权利，他们被很多人深深的爱着。
2011.7.19
今天早上，我没有什么工作要准备就去李鹏鹏的班上帮他们了。帮他们管理好教室的纪律。负责给每一个回答对问题的孩子发奖品，给孩子们解释英文歌的意思，传达外教的意图。时间过得很快，就结束了英语课。
下午，又在音乐教室迎来了另外一个班的学生，跟他们玩“击鼓传花”，教他们唱Never say never。最后还穿插着教了一点Bit box。
晚上，我们给留在这里的孩子办了“一路同行”的晚会。教她们唱了一路同行这首歌，又把孩子们分成两队，让他们发挥自己的想象，用报纸，胶带搭建了一个同心塔。
这个过程旨在教育他们团队合作的重要性，告诉他们他们并不孤单，我们与他们一路同行。
2011.7.20
由于暑期支教活动也逐渐接近尾声，我们的工作负担也重了一些，我们要管理好孩子们，保持课堂秩序，调动孩子们学习的积极性。同时还得照顾到课堂任务，我们压力很大，但是还
是坚持着。
下午，一如往常的在音乐教室迎接不同班的孩子们，今天我们开课的时候先做了一个歌曲接龙游戏，让他们一个人唱，其他的人接。然后又做了一个，听歌猜歌曲名的游戏，也是一个人唱，其他的人猜，又猜对的人重新开始，这个游戏可以让大家都融入进来，大家的积极性自然就被调动起来，孩子们玩的很开心。
晚上，我们做了一个“彝族文化”的晚会，旨在教育彝族孩子们多了解自己的民族，热爱自己的民族，让他们努力拼搏，帮助自己的民族，改善他们的生活。
2011.7.21
今天下午，我们举办了一个运动会，由全体学生参加。在操场上分好队后，每个队伍由一个带队老师带着进行一系列的闯关活动。每一个活动结束后就会拿到线索，知道下一个活动的地点，再去闯关，挑战。活动刺激， 富有挑战性。内容形式上都很是新颖。有乒乓球运行活动，飞镖活动，迷宫活动，穿越火线，米粉活动等，很符合孩子们的心理需求。大家完成各个活动后，又进行了大的PK活动，拔河。特别有意思。
晚上，我们队给留在这里的孩子们举办了“感恩”的晚会。我们让孩子们在纸上写下对自己同学，老师们的爱与感恩，写下自己这段时间内的感悟。孩子们敞开心扉，吐露了自己埋藏在心里的话。场面很感人。想到明天就各奔东西，很多人流下了不舍的泪水。就让这段回忆永远珍藏在我心底吧，我爱这次支教活动，我爱这里的孩子们。
2011.7.22
今天是支教的最后一天了，我们在教室里展示了我们留给他们的精美PPT，他们也一个班的轮流上台展示他们这段时间内学到的东西，孩子们很用心的做着表演，我们用心的看着，觉得自己的付出终于得到了回报，很开心。就这样别了，我可爱的学生，就这样别了，美丽的昭觉。心里带着万分不舍却又无法留下，来接我们的车到了，我们还是不舍得离开，不知道，这一别，又要多久才见，于是和外教，孩子们拍了很多合影才肯上车。朝人群挥挥手，再见了。。。
