浣纱社区公益亲子活动方案
随着生活中竞争的日益激烈，社会上许多父母为家庭生计而奔波劳累，然而也慢慢的疏忽了与孩子的沟通交流，孩子对父母的了解也更少了。在家庭中，孩子是脆弱的群体，他们更需要父母的关怀!为此，浣纱社区开展了此次公益亲子活动，意在促进他们的沟通交流，拉近父母与孩子之间的距离。
主办单位：浣纱社区居委会
协办单位：上海筱童文化传播有限公司
一、活动目的
通过此次活动可以帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台，增进父母与子女间的交流，沟通彼此间的心灵，共建和谐家园，睦邻社区。
二、活动目标
让父母更加了解和关怀子女，子女更能体谅父母。同时，加强青年自愿者与社区居民的合作交流，进一步发扬志愿者的志愿服务精神。
三、活动主题
“拉近你我，温暖亲情，共建睦邻家园”
四、活动时间
2017年x月x日，下午13：30。
五、活动地点
浣纱社区
六、奖项设置
一等奖（1名）：神秘现金奖励
二等奖（1名）：苏泊尔家用电器
三等奖（1名）：九阳家用电器
参与奖：所有参与家庭在活动结束后凭借手中已集满印章的活动卡片领取参与奖一份。
赞助项目：暂定。
(备注：秉着公平、公正、公开的原则，一等奖由现场家庭通过“成语接龙”游戏获胜者获
得、二等奖、三等奖由一等奖获奖者抽取)
七、活动内容
(一)活动的前期准备：
1.联系浣纱社区的负责人，商量此次活动的开展情况。
2.实地考察，选定活动场地。
3.走访社区家庭，了解各个家庭的具体情况。
4.积极到社区向居民们宣传此次的活动内容，发放活动卡和报名卡，开始亲子活动参与家庭的报名工作。
5.准备好活动开展时所需的物品(如气球、桌椅、横幅、音响、绳子、奖品、饮用水、急救药品如邦迪等)。
（备注：凭借“报名卡”确定参与家庭的组数及抽奖（抽奖当日如发生中奖家庭未到现场参加活动的情况，则视为自动弃权，现场重新抽取中奖家庭），所有参与家庭凭借“活动卡”进场，并根据活动卡上的流程参与活动、集满印章）。
(二)活动的开展：
1)09：30 本次活动的协办单位开始布置活动场地，如充气球，排桌椅，连接电线，拉横幅等。
2)12：30 参与活动的全体青年自愿者在浣纱社区活动地集合，协助检查现场布置等。 3)12：40—13：00，观众进场。
4)13：10，现场主持人开始介绍本次活动的主要内容及活动目的，并宣布活动正式开始。 5）13：15，领导讲话---暂定。
6）13：20，由舞蹈团以一支群舞开始本次活动。
5）13：30，活动正式开始，所有家庭凭借手中的活动卡片自由参与现场活动，每参加一项活动后，现场工作人员会在活动卡片对应的项目上盖上印章。
(三)活动的结尾：
1）正式活动时间预计3个小时，即16：30所有活动结束。
2）16：40，参与活动的所有人至讲台处进行抽奖，现场通过自愿、公平等原则抽取8名家长参加“成语接龙”的游戏，最终由获胜则赢取一等奖（神秘现金奖励）。二等奖和三等奖的获奖者由一等奖获奖人员现场抽取。
3）17：00，所有参加活动的人员至咨询台领取参与奖一份，活动结束。
八、精彩活动 亲子互动类：
1、游戏--“找孩子”。 让参加活动的所有小朋友站成一排，伸出右手，蒙住爸爸（妈妈）的双眼，自愿者带领父母通过触摸手认出自己的孩子，让他们体会彼此间的亲切感。
附：让孩子站成一排，然后用丝巾蒙住父母的眼睛，每位父母由志愿者带领，走到排成一排的孩子面前，孩子伸出右手，父母用他们的手去触摸孩子们伸出来的手，直到他们觉得已经摸到了自己孩子的手就可以停下并退后一步，以便其他父母可以通过。最后由主持人宣布一起摘下丝巾，看看父母们是否找对了他们的孩子。
游戏规则：
注:在活动过程中，孩子不能给父母任何提示，不能出声音，不能用手拉住自己的孩子，否则犯规。要一切仅凭父母的感觉去寻找，这考的是亲子间独特的心灵感应与默契。
2、游戏—“袋鼠跳”。
游戏规则：以“家庭”为单位，分组进行比赛，父母和孩子分别站在对立的两面，小朋友通过奔跑的方式跑到父母面前，父母一方用袋子套住双脚，两手抓住口袋，跳向对方的孩子，下一名小朋友出发，如此往复，哪队先完成接力哪队获胜。
3、游戏—“三足跑”。
游戏规则：以“家庭”为单位，分组进行比赛，爸爸（或妈妈）和孩子将两条腿用绳子捆绑住，由现场人员喊口令开始跑向终点，待首先出发的家庭到达终点后，另一组家庭继续出发，如此往复，哪队先完成接力哪队获胜。
4、游戏—“球类运动”。
足球、篮球、橄榄球、高尔夫球等--（暂定） 游戏规则：
1） 足球：以小型足球比赛的形式进行，由专业的外教老师领队。 2） 篮球：经专业的老师指导，进行投篮演练。 3） 橄榄球：分组进行砸分数比赛。
4） 高尔夫球：经过专业老师的指导，进行操作。
能力提升类：
1、游戏--“画脸谱”。
游戏目的：了解多种戏剧人物造型，尝试制作脸谱。
2、游戏--“书法大展示”。
游戏目的：感受象形文字的演变，尝试体验用毛笔写字。
3、游戏--“精美手工”。
游戏目的：现场跟着老师亲手制作各类小物件，增强动手能力。
4、游戏--“玩转积木”。
游戏目的：尝试用乐高模拟搭建各类建筑，了解所用技巧。
5、游戏--“跆拳道”。
游戏目的：增强身体各方面素质能力，运动使人健康。
备注：
1、参与奖由各类优惠券及特色小礼品组成。
2、现场邀请安徒生人偶到场-暂定。
3、现场设置咨询台，为现场观众答疑解惑。
4、现场摄影—暂定。
5、现场媒体报道—暂定。
