青春在实践中收获 在学习中成长
安庆师范学院大学生“创先争优”活动纪实
2011-03-18 10:43:47作者：宋彬彬来源： 安徽教育网
“新学期，跟得上老师上课的节奏吗？寒假的复习计划完成了吗？”2月27日，新学期开学后的第一个周末的上午，安庆师范学院“汇爱”服务队的队员鲍剑秋和范贵芬很早就来到15岁的脑瘫孩子李声根的家中，一如既往地为他辅导功课、进行身体康复锻炼等。这是队员们自2009年10月份以来，第51次来到小声根的家中进行志愿服务，像他们一样的学生还有很多很多，服务队也由最初的十几人发展到现在的一百多人，而且受到社会各界的广泛关注和支持。
一年来，文学院学子通过学习、实践等各种活动，积极服务社会，砥砺品格，在校园生活中创先争优。
积极开展切实有益的实践活动 在服务中培养社会责任意识
在安庆师范学院，有这样一批学生，不管冬夏雨雪，每个周日的早晨7点45，他们准时集合，乘1路车出发，再按小组分别走进各个家庭，下午5点左右再集合乘1路车回校继续学习。与安庆市几个脑瘫患儿家庭建立帮扶联系之后，陪孩子们看电视、教他们唱歌和写字、帮他们进行发声练习和肢体的锻炼。他们的名字叫“汇爱”，一群朝气蓬勃、热血沸腾的大学生。目前，已有近百余名学生党员和入党积极分子加入到这支队伍中来。
2010年10月，文学院将这支“汇爱”服务队确定为学校“创先争优”活动的“党员示范岗”。
“党员示范岗位的确立，对我们进行服务活动起到很大的帮助作用，这样能够为给脑瘫孩子们提供更多的帮助。”作为“汇爱”的最先发起人之一，郑杰按捺不住内心的喜悦，笑着说。
如今的“汇爱”已经有了五个长期关注的家庭，加上近期联系上的一共有十个家庭。由三个志愿者成立一个小组，负责一个家庭。
家住关岳庙街的李声根就是其中一个接受帮助的孩子。李声根的父母身体不好，完全靠卖菜来维持生计。在队员们认识他之前，他每天就一个人呆在家里。“汇爱”出现在他的生活中以后，15岁的声根第一次学会了写自己的名字，“当时我看到声根写出歪歪扭扭的名字时，特别高兴。”组长范贵芬说的时候眼睛都亮了。
对于“汇爱”来说，声根一点点的进步，带给大家的不仅仅是喜悦，还增添了大家帮助他渡过难关的信心和希望。
“我们不想让他失望。”为了实现小声根求学的愿望，队员们到十里中心小学跑了好几趟，甚至还把安庆电视台的记者拉过去助阵，终于得到了校方的认可。然而对于这样一个特殊的孩子，校长有所顾虑：上学放学如何接送，平时该怎么照顾，还有安排在哪个班呢？
汇爱、声根的父亲在与校长进行了多次的协商之后，最后终于达成了一个协议，校方承诺书本免费、声根父亲负责接送。15岁的小声根终于圆了上学梦。
“社会的关心和帮助给了她希望和动力，她就不会觉得自己是一个人在战斗了。”2010年12月8日晚，在文学院主办的“爱心助残—情暖人间”的公益晚会上，患者娜娜的父亲感慨万千。
展望未来，“汇爱”很坚强，但也有些许无奈。他们在签订的《志愿服务协议书》中承诺：“所有的费用均自己平摊，绝不收脑瘫患儿家庭的任何钱物！绝不再给这些家庭雪上加霜！送去的只能是温暖！”但作为学生，又没有经济来源。“我们只能说尽最大的努力去解决平时的车费和为孩子们买学习用品这些问题。上次我们‘汇爱’参加学校的销售精英大赛获得了八百元的奖金，全都用在这上面了。”郑杰说。
再看看小声根的家，自声根上学以后，父亲每天要在学校与家之间往返六次接送声根，根本没时间顾及卖菜，生活也越发艰难。
善于奉献，勇于创新，坚持自己的信念不动摇。让青春在人生的舞台上绽放璀璨的光芒，让人生在青春的历程中不断成长。汇爱，这只是文学院学生服务社会、甘于奉献的一个缩影。
自学校开展“创先争优”活动以来，文学院学子积极响应号召，积极投入其中。党支部组织学生党员广泛参与到暑期社会实践、校文明单位创建、顶岗支教、义务支教、大学生修身工程等各类活动中。
2010年7月，以院团总支书记邹斌老师带队的文学院大学生义务支教队在安庆市枞阳县周潭镇大山村开展了为期8天的义务支教活动，该活动受到了新华网、中国网、中青网、等众多媒体的广泛关注，并且团队被评为“校级优秀团队”。支教队员、学生预备党员王昭生在接受记者采访时说道，“记得在村里走访的过程中，大学生村官黄爱信书记能够准确地说出每家每户的出门务工人数和留守儿童的相关情况。这让我很佩服，基层确实很能锻炼人。”
团队在向基层先锋模范学习的同时，也时刻抓紧理论知识学习，加强自身修养。在每天的活动结束之后，大家都会坐在一起开一个长达两个多小时的小组会议，主要进行党的理论知识学习，如学生党员如何在基层实践活动中做到“五带头”、党的性质、宗旨以及我们党的最大政治优势等。他们在服务基层中锻炼了本领，磨练了意志，提升了能力。（安庆师范学院）
