读《谁动了我的奶酪》有感 黑林小学 温秀婷
世界上最流行的管理方法带给你面对改变与危机的新视角。 运用这种方法，你就可以获得生命中最想得到的东西，也就是书中的“奶酪”——无论它是一份工作、健康、人际关系，还是爱情、金钱……读了美国医学博士斯宾塞.约翰逊的《谁动了我的奶酪？》一书感触颇深。该书之所以难以想象的速度风靡全球，使得全球销量早已超过两千万册。是因为以一个极其简单而又平淡的故事，揭示给我们的确是一种现实生活中发人深省的人生哲理，同时反映了人性那简单而又复杂的一面，因此而获得全球共识。
故事主要围绕四个人物进行，老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅能够及早嗅出变化的气息； 匆匆，他能够迅速行动； 哼哼，他因为害怕改变而否认和拒绝变化，这会使事情变得更糟； 唧唧，当他看到变化会使事情变得更好时，能够及时地调整自己去适应变化。
故事主要内容是小老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，在一座迷宫里寻找奶酪，他们找到了一座巨大的奶酪堆，开心极了，然而有一天所有奶酪都消失了，小老鼠嗅嗅和匆匆在第一时间出发寻找新的奶酪，而哼哼和唧唧呢只会仰天抱怨谁动了我的奶酪，最后唧唧也勇敢地踏上了寻找新奶酪的征程，他在迷宫的墙上写下，“享受变化尝试去冒险，并且享受新奶酪的美味”。
这个故事告诉我们，在这个充满了变化的世界上，我们必须作好
充分的心理准备，变化后更加不能停留在那儿，什么事也不做。谁都希望自己能像嗅嗅和匆匆一样，但是又有多少人能做得到呢？当变化出现时，要及时做出相应的对策，或许简单行事能比瞻前顾后带来更多的快乐和收益。不能一味的惧怕改变，如果不改变，你就会被淘汰，你要想想当你担心自己的无所作为会导致事态更严重时，恐惧会促使你立即采取行动，但是如果恐惧已经束缚你的手脚，到了让你什么也做不成的时候，心中所留恋的旧奶酪其实已经不可能再回来了
书名所说的“奶酪”指的就是我们在生活中想要得到的任何东西，如果我们得到了自己向往已久的“奶酪”，常常会沉迷其中，丧失勇气和斗志；如果我们失去它或者它被别人拿走，我们将会遭受莫大的痛苦和伤害，只有及早注意微小的变化，这会有助于你适应即将到来的大变化。而书中的“迷宫”就代表我们不断寻找幸福的场所，只有自己能在发现变化时勇敢地去改变，给自己找到更多的机会，会比在安乐窝里不问世事要安全得多。
没看还不觉得，等看完才觉得它的价值所在。虽然只是一个小小的故事，但却给人深刻的启迪，作为一个站在农村讲坛上10年的我更是感受颇深。面对新课改、新的岗位，有时我觉得自己就像走进了生活的迷宫一样，无从下手，像陷入困惑之中难以自拔。对于一老师来说，因为在一个地方呆久了，便像哼哼、唧唧一样，适应了这种工作、生活的氛围，慢慢就“懒得变动”或者是没有了勇气和激情再去变动和追寻，读完此书之后，我有一种豁然开朗有感觉。
今天的教育变化无常，《谁动了我的奶酪》告诉我们一个最简单
的应对方法，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在千变万化的世界里奔跑追寻。如果你在各种突如其来的变化中总耽于“失去”的痛苦，“决定”的两难，“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍，你便会滞留在其中一角安身立命。我们只有拿出嗅嗅和匆匆的精神去寻找自己“新的奶酪”。
今天的变化比以往任何时候都更快，更剧烈，可用一日千里来形容。作为一个刚调入新岗位的我必须不断更新自己的教育理念，教学工作中只有大胆创新、大胆实践，去追寻新的教育途径，在千变万化的教育环境中站稳脚跟。
