发传单的人，首先是个信息传播者，主要是视觉信息，和听觉信息，还有一个表情信息。
视觉上我们要做到：
1、醒目——在人群中要能突出我们的形象，能够引起足够多的人的关注。
解决办法：穿特制的卡通玩偶衣服，设招生点（就是搬个椅子，支个小桌子，）
2、直观——让人一眼就能看出我们是做什么行业的，和在什么位置做此行业的。因为通过前些日子的经验，我们了解到青少年教育生源的地域性还是很明显的。
解决办法：穿特制马甲，举牌子。
3、美观——直接让家长了解到我们的审美品味。在资金和能力所能容许的范围内力求美观。
4、招生发传单人员要面带自信与微笑。站姿要昂首挺胸，对人要和善有礼貌，表情一定要让人看到善意和自信。
听觉上：
1、吐字清晰，口音标准。
2、宣传口号标准化，见到走的比较快的人发传单的时候就说：“博特教育培训中心。”
3、有人如果问关于学校的课程之类的问题，回答要标准化。随身带着有硬纸板做依托的小本子，随时留下家长的电话号码。
4、面对潜在客户，要积极主动上前介绍，（领着孩子的家长，放学回家的小朋友。）
其他注意事项：
1、记录下家长提出的每个问题。
2、建立发传单人员的奖励办法，发传单人员的每张传单上，用订书器订上打折凭条，上面写上发传单人员的姓名拼音缩写。每个来访家长拿着凭条来中心或直接由发单人员领到中心后，给发传单人员奖金10元钱不管成不成，如果该家长送孩子在我校学习，奖励发传单人员30元钱。
3、强调下，我们会每日抽查发传单员工的工作情况，不得出现私自将传单扔掉，发放传单时将一打传单发给一个人以图早点发完的情况。
4、每日发传单员工汇报工作情况，发放了多少份传单，有几个人问过问题，问了什么。对我们的传单哪里感兴趣，比较重视培训中心的什么条件。等等
《发传单人员培训标准.doc》
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