做学生最喜欢的老师
尊敬的各位领导、各位老师，大家好！
今天，我演讲的题目是：做学生最喜欢的老师。 我爱教师这个职业，因为三尺讲台，耕耘着我的梦想！我是一个普通的师范毕业生，干起了太阳底下最光辉的事业，我找到了自己实现梦想的地方。因为这里，有我可亲可爱的孩子们，他们是我生活的动力源泉；有我非常尊敬的领导，他们是我做好教学工作的正确指南；有无怨无悔、默默耕耘的辛勤教师，他们是我永远学习的榜样。我虽然刚调到三中不久，但我会和我们三中的所有教师一起，来共同托起明天的太阳。
教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。那在教学工作中，如何才能成为一名学生最喜欢的老师呢？
我觉得，首先，一位教师要能够象磁石一样，牢牢地吸引学生，这就要靠我们教师的人格魅力。教师对学生的影响是潜移默化的，大到世界观、人生观，小到一举手、一投足，都渗透在整个教育过程中。如果我们能以自己的人格品质吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的教育就已经向成功迈进一大步了。在平常的工作中，遇到有的同学不舒服，我会把他叫到跟前，耐心询问；遇到有的学生值日不认真，我就会拿起笤帚，和他们一起扫地；有的学生进步了，我会及时送上一句鼓励的话语，还有，捡起学生掉在地上的钢笔，扶起不慎摔倒的学生……等等。教育无小事，事事都育人。我想教师的人格魅力可能就
是体现在这样一件件的小事上吧。
其次，教师要像阳光普照大地、雨露滋润万物一样，关爱每一个孩子，激发他们的自信心和自豪感。记得有一次，我问班里一个最调皮的孩子：将来你最想做什么？他含含糊糊地说将来想要学航天。接着我就绘声绘色地给他描述了航天事业的发展前景„„不知不觉，我发现他眼神开始发亮，目光也变得坚定。这时，我话锋一转，直接谈到了学习。我告诉他，你的美好理想是可以实现的，你有很多优点，是个很有希望的孩子。但从现在起，你要好好学习，没有文化知识，一切理想都是空谈。在以后的几天里，我发现他的学习、纪律都有了很大的进步。 再次，教师还应该是一位很好的心理学专家，要善于跟孩子们交朋友，关心孩子们的快乐与悲伤。教师对学生的成长，作用非常大。教育是“润物细无声”的，它不是疾风暴雨般的荡涤，也不是千篇1律的雕刻，更不是冷风厉霜下的摧残；它是春风化雨式的感化，是顺其自然的引导，是人格和情感的统一结合。
在演讲的最后，希望我们每一位教师都能够通过自己的人格魅力，赢得学生的尊敬与信任，实现自己的最大价值。真正成为学生最喜欢的老师！
