2010年度党建工作要点
2010年教育系统党建工作的指导思想是：以党的十七大、十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照县委“坚持一条主线，突出一个重点，促进三个加快”的工作思路，围绕教育一体化、教育现代化、教育国际化工作主线，以基层党组织建设和干部队伍建设为重点，不断提升党建工作水平，为实现我县“三圈区域、一圈教育”的目标提供强有力的组织保证。
一、加强组织建设，不断提高党组织的凝聚力和战斗力
（一）切实加强基层支部建设。局党委将把党务工作的重心下移到支部，充分发挥支部书记、支部委员的作用。巩固学习实践教育活动成果，落实党建工作责任制，全面推进基层党组织建设，创新活动方式，把学校改革与发展的难点、热点作为支部工作的重点，主动为学校发展出主意、想办法、当参谋，为学校排忧解难，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。
（二）继续做好党员发展和培训工作。按照党章和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》以及新时期发展党员工作的基本要求，加大党员发展力度，制定党员发展规划，坚持成熟一个、发展一个的原则，确保把教育教学第一线的优秀青年教师
吸收到党员队伍中来。加大对入党积极分子培养教育力度，定期开展培训工作，并组织他们积极参加有关党内的活动。高完中学校要将少数品学兼优的学生作为发展对象进行锻炼和培养。
（三）强化党员队伍建设。各总支（支部）对党员要严格要求、严格管理，做到“六管齐下”（管思想、管学习、管工作、管作风、管廉洁、管生活），使全体党员在推进“555”行动计划和实现教育现代化中做好“四个表率”，即勤学善谋的表率、作风优良的表率、攻坚克难的表率、创业奉献的表率。组织党员队伍积极参加县上组织的“如何建设世界现代田园城市”和深化农村工作“四大基础工程”为主要内容的各类培训，有效提升干部队伍的整体素质。
二、加强基层领导班子建设，提升管理水平
（一）切实加强领导班子建设。构建和谐奋进的校级领导班子，对学校领导干部特别是党政一把手和新进领导班子成员开展有针对性的培训，培养班子的团队精神。有计划地组织干部开展培训活动，举办校长、副校长、教导主任、德育主任等孵化培训班，通过培训，努力提高学校领导干部的政治理论水平、业务素质和管理能力。
（二）健全干部任用机制，加强监督管理。坚持党管干部的原则，按照干部队伍“四化”方针和德才兼备原则，注重在实干中锻炼干部，在实践中选拔干部。完善校级领导年度任期民主
测评、述职述廉制度，加大干部考察、考核力度，狠抓各项工作的落实，把工作的落实情况作为干部重要的考察考核内容。
（三）强化后备干部队伍建设。建立后备干部档案，加强对后备干部的培训和培养，不断从后备干部中选出优秀人才充实教育系统的干部队伍。
三、加强作风建设，促进教育科学和谐发展
（一）扎实推进惩治和预防腐败体系建设，认真落实党风廉政建设责任制。深入贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》，深化治本抓源的工作，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针。各总支（支部）认真履行组织协调职能，加强对党员干部的教育和管理，要严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政（教）的各项规定。坚决纠正损害群众利益的不正之风，进一步巩固“四川省规范教育收费示范县”成果，贯彻落实好义务教育阶段经费保障机制改革的各项规定，规范办学行为、推行政务校务公开、民主管理等工作，促进党风廉政建设和反腐败工作深入开展。
（二）积极开展民主评议政风行风活动。从“依法办事、服务质量、办事效率、政务校务公开、廉洁自律”五个方面，通过自查自纠、自主评议、社会评议等方式，积极开展民主评议政风行风工作，以评促改、以评促建，着力解决人民群众反映的突出问题。加强广大家长和社会对教育政风行风的监督，更好地贯彻党的教育方针和实施素质教育。
（三）进一步推行党务、政务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强管理工作透明度。重点工作、重大事项、重要决定，要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。推进校务公开，加强依法治校的规章体系建设。
（四）强化服务，努力为基层办实事、好事。广大党员干部要强化服务意识、宗旨意识，把为民办好事、办实事作为落实科学发展观的具体行动。倾听群众呼声，关心群众疾苦，切实帮助教职工、学生解决实际困难和问题。做好慰问老党员和特困党员工作。坚持“民情日记”制度，继续做好帮扶工作。
四、强化理论学习，不断提升干部队伍整体素质
（一）抓好巩固和深化学习实践活动成果。结合学习党的十七届四中全会精神，扎实开展“回头看”，继续巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，努力推动教育各项工作在科学发展轨道上实现新的提高。“回头看”活动要与促进教育工作紧密结合起来，突出特色办学、内涵发展、质量提升等主题，促进学习实践活动成果渗透到教育工作的各个方面。
（二）深入开展“三个一”和建设学习型党组织的“五个一”活动。认真组织开展“三个一”活动，组织开展以“每月读一本好书、每周落实一次调研、每月开展一次培训、定期完成一篇调研（查）报告、每年进行一次评选表彰”为主要内容的“五个一”活动，努力建设学习型党组织和学习型领导班子。深化
“三个一”活动，各总支（支部）要以“精读一本教育理论书籍，上好一门课，抓好一个联系点(科室、学校、年级组或班级)”等具体活动载体，加强基层组织建设，为深入推进蒲江教育高位均衡发展提供坚强的组织保障。
（三）抓好中心组和党员干部学习。进一步落实中心组学习制度，坚持每季度学习一次，中层以上的领导干部带头学，把统筹城乡发展，建设“世界现代田园城市”，深化“三基地一轴心”，推进“项目建设年”等作为学习重点，做到形式多样、内容丰富、效果明显。认真贯彻执行《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》及其他相关规定，深入开展党风党纪、法制教育和警示教育。认真执行党内“三会一课”制度，围绕党情、国情，采取集中、分组和自学等形式，有计划地组织党员学习，让广大党员在学习中更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提升政治思想水平和政策法规水平。
（四）继续开展“五五”普法教育。坚持将普法工作与教育工作相结合，构建以教育局为主导，学校为主体，法制副校长为依托的法制宣传教育网络体系，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，不断提高学校依法办学，依法施教的水平。
五、加强对群团组织的领导，促进教育全面可持续发展
（一）继续做好离退休同志的工作。高度重视离退休人员的学习生活和身心健康，积极做好服务工作。坚持走访、慰问老干
部制度，积极组织离退休同志开展形式多样、有益于身心健康的活动，尽力为他们排忧解难，多办实事。
（二）充分发挥教代会、工会的作用。认真筹备开好教代会，进一步完善考核奖惩制度和绩效工资分配激励机制，落实广大教职工知情权、参与权、决定权、监督权。深化师德建设，开展以“亲其生，成其才”为主题的魅力教师创评活动；强化工会职工培训机制，促进素质提升。积极开展教职工体操比赛等活动，丰富教职工文化生活。
（三）加强共青团和少先队工作。加强班主任心理健康教育能力（C证）和班级管理能力等业务培训，强化德育课程建设，突出“三创两育”，健全创新“警校共育”和“家校共育”机制，构建“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育管理网络，提升德育工作成效。
对青少年学生的思想道德教育、纪律教育、法制教育；加强团队干部的管理，努力培养一支作风正、能力强、敢于创新、乐于奉献的团队干部和少先队辅导员队伍。
（四）加强妇委会工作。根据工作实际，自主申请成立学校妇委会，关心女教工的身心健康，积极开展适合妇女的各项活动。
（五）进一步加强统战工作。充分发挥民主党派参政议政作用，听取意见，支持工作，营造齐心协力抓教育的良好环境，配合相关部门做好党外干部和后备干部的选拔、培养和培训工作。
