记叙文标题
1、标题的作用（好处）：
（1）全文的线索；（如《三袋米》）
（2）造成悬念，引起读者关注；（如《13元“遗产”》）
（3）一语双关。（如《雪后的阳光》）
（4）突出主题，点明主旨；（如《我们是一家人》）
（5）概括了文章的主要情节，主要内容；（如《表哥驾到》）
（6）反映作者情感；（如王蒙《青春万岁》）
2、标题的含义
一般就两层含义，表层含义和深层含义（或象征意义）。
3、明确四种基本题型：
1、这个标题的作用是什么？
2、标题的含义是什么？
3、这个标题好不好，为什么？
4、给文章取个合适的标题。
研究第一种题型：标题的作用
经典课文标题的作用回顾：《羚羊木雕》
标题的作用是：作为文章的线索贯穿全文
研究第一种题型：标题的含义
经典课文标题含义回顾：《爸爸的花儿落了》
1、联系表层含义：从标题关键词的本义、字面义着手：爸爸种的夹竹桃的花落了
2、体会深层含义：联系文章内容主旨，得出标题的深层含义：爸爸死了，对爸爸的怀念
研究第三种题型：标题的好处（或标题是否可以互换）
综合标题的含义和作用两方面来答
研究第四种题型：给文章取个合适的标题
要给文章取一个合适的标题，不妨从标题的作用入手：
（1）用点明文章中心思想的词语作题目：《为人发服务》《走向生活》；
（2）用能概括文章主要内容的一个短语作题目：《草船借箭》《鲁滨漂流记》；
（3）用贯穿全文的线索作题目：《灯光》；
（4）用与文章内容密切相关的特定时间、地点作题目：《在仙台》《景阳冈》；
（5）用文章所写的主要人物、事情、物品、地方的名字作题目：《詹天佑》《卖火柴的小女孩》《桂林山水》；
此外，在拟题时一定要注意标题的特点，要紧扣文本，要言简意赅。
本课总结：标题是文章的眼睛和标志，它常常透露出作者的观点或感情倾向，做这类题目，要联系文章内容（环境、人、事），联系主旨，联系整篇文章的结构。这类题只要细细揣摩，看清要求，相信一定能迎刃而解。
