天坛实验小学2018年春学段党建工作汇报
各位领导：
欢迎大家对我校党建工作进行检查指导，这既是对我们工作的关心和支持，又是对我们工作的一种鞭策，下面，我将天坛实验小学党建工作作以简要汇报。
天坛实验小学党支部前身是天坛潘村小学党支部，去年同美学校改造完成搬入新校后，随着教师队伍的壮大，党员教师关系的调入，党员教师数量进一步增加，现共有党员11人，其中支部委员3人。现在党员队伍中学校中层领导5人，学校骨干教师2人，学校党员教师均能在自己的岗位做好表率。
今年以来，我校党建工作在市教育局党委和天坛党工委的关怀指导下，以学习贯彻党的十九大精神为契机，坚持落实全面从严治党工作会议精神，积极发挥学校党支部的政治核心作用，全面加强班子、队伍、党风、校风四项建设，努力达到：抓学习，打造学校教师教研共同体；抓班子，进一步提高凝聚力；抓党建，做好党员教育管理工作；抓队伍，努力提高教职工素质；抓协调，积极筹建工会组织。通过加强领导，明确职责，突出重点，狠抓落实，努力推进我校党建各项工作上台阶。
一、积极开展党的创新理论及“以考促学”系列实践活动
党的创新理论宣讲及”以学促考“是今年春学段学校党建工作的两项重要工作，是学习贯彻十九大精神的重要抓手。在党的创新理论宣讲中，天坛实验小学党支部安排支部委员冯合新、段立功、冯耀庭结合文件在教师例会及党员大会上分两次进行理论宣讲，并要求所有老师做好学习记录。在”以学促考“活动中，党支部要求全体干部党员，必须真学真背真理解，必须学用结合，要做到思想更新先人一步，工作创新先迈一步，荣誉面前先让一步，调动和发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。在教育局安排的两次“以学促考”活动中，我们按照中心校统一安排，坚持书记校长双监考，确保“两学一做”与十九大精神学习的有机融合，促进了学校各项工作的有效落实。通过理论宣讲和“以学促考”广大教师对以下五个方面做到了深刻领会：一是我国发展新的历史方位和中国共产党的历史使命，二是对社会主要矛盾科学分析的重要作用和十九大对我国社会主要矛盾作出的新判断；三是中国共产党不断推进马克思主义中国化，当的十八大以来以来形成了习近平新时代中国特色社会主义思想；四是我国社会主义现代化发展战略的由来，十九大提出“两个阶段”奋斗目标；五是坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平。老师们学习后纷纷表示：要在学深弄懂上下功夫，要不忘初心，立德树人，为学校健康的发展贡献力量。
二、抓好三会一课及党日活动
1．抓党建阵地及三会一课制度。抓党建离不开党建阵地。我们不仅完备了党支部阵地标准化建设，同时严格落实“三会一课”制度，及时传达学习上级党委的有关文件和党内学习资料，特别是结合党章的学习，更加明确了加强党的执政能力建设的重要性以及党的性质、指导思想、党的宗旨、党员条件等，做到党员教育学习经常化、制度化，提高全体党员与党中央保持一致的自觉性。书记冯合新、委员冯耀庭分别参加了中小学网络党校，支部成员定期组织理论学习，系统学习十九大以会议精神、习近平系列讲话、党章等，在政治上、思想上、行动上做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明。通过学习活动，有效提高党员干部的政策理论水平和廉洁自律意识，提升了党员干部的理想信念、道德品质和政治觉悟，为营造风清气正、干事创业的校园环境打下坚实基础。
2.坚持开展“主题党日”活动。 “支部主题党日”活动是加强党员理想信念教育、推动“三会一课”组织制度基层落实的重要抓手，是规范基层党支部组织生活、从严教育管理党员的有效载体。我校党支部把每月第一周周五定为“支部主题党日”。每次“主题党日”活动都要先组织学习，在集体诵读党章、重温入党誓词、按月交纳党费的基础上，结合实际再开展学习讨论、业务培训等创新活动。活动由党支部书记主持，活动在党员活动室进行，活动现场设置会标、悬挂党旗，党员佩戴党徽。在规定动作完成的基础上，我们组织党员开展了交通志愿服务，到贫困学生家中走访，文明创建等活动。在活动中，我们强化痕迹管理，建立了“支部主题党日”活动台账，做到“四有”，即有每月活动方案、有学习资料、有活动记录及图片。
在此过程中，涌现了一批思想先进，作风踏实，勇担当的优秀共产党员：段校长时刻用党员的标准严格要求自己，带头抓政治、抓财务纪律、抓新校建设；副校长冯耀庭同志主动在承担三年级语文教学的同时，认真做好师德师风、党风廉政、积极组织教师实施课堂教学改革，构建高效课堂等工作；吕萍萍副校长自去年调入我支部后，承担了四2班的语文教学，并在学生德育、文明创建等方面身体力行，做好表率，2018年被评为“济源市书香家庭”；杨军霞老师每天早早到校入班指导学生诵读，日常教学中积极指导年轻教师上课，发挥了党员的先锋模范作用；李萍老师在坚持做好班主任工作的同时，负责学生的心理辅导疏导等工作；李小艳老师在党支部的领导下，加强少先队阵地建设；郑喜凤老师凭着精湛的教学，参加了2018年济源市小学美术优质课大赛；英语专业毕业的晋娟老师在二年级缺少语文老师的情况下，积极接受组织安排，接手二年级语文教学，并认真备课上课；孙雪老师多年兼带六
1、六4两个班语文工作；段宁宁老师虽是一名聘任教师，但能迅速融入支部的大环境，用一名在编教师的标准来严格要求自己。他们都在不同岗位，起到了积极的示范和先锋模范带头作用。
三、学校党支部的特色及亮点工作
1.上好党员示范课，做课改的排头兵。学校的主要职责就是贯彻党的教育方针，教师的主阵地在课堂。近年来，天坛实验小学大胆进行课堂教学改革，构建阳光课堂，把自主学习、小组合作展示、课堂评价作为课堂的核心环节来抓。学校党支部利用党员民主生活会组织全体党员认真学习课程改革的理论，动员党员积极投身课程改革中去，号召党员教师要写好教案，要敢于在教案备写上亮身份，为此，我们为党员教师专门印发了印有党徽的教案封面，时刻提醒党员教师立德树人，做好表率。为了把课程改革引向深入，我们先后出台了《天坛实验小学课程建设三年规划》、集体备课、集中教研等行之有效的计划和措施。开学初由支委成员主管教学副校长冯耀庭与学校骨干教师李霞同课异构讲授《女娲补天》一课，受到教师工作坊成员的广泛好评。
2.大胆创新党建工作，春学段在党支部的引领下，开展了“天坛实验小学寻找身边最美教师”系列活动，通过教师的微视频报道党员教师的模范事迹，以正确的舆论导向引领广大党员不断提升党性修养；守住一张书桌，站稳三尺讲台，使传播科学文化知识，弘扬正能量成为一种境界，成为每一位教师幸福的职业追求。
3.围绕精准扶贫做文章。要求党员教师摸清学校贫困学生，采用一对一帮扶的方式，要求党员走进贫困学生家中，自费为学生购买学习用品等方式，唤醒学生的学习自觉，感受到党对每一位学生的关心。
下一步，我们将继续努力探索新时代下办学的思路，以党建示范校创建为抓手，协助学校行政在管理上上水平，在科研上做文章，全面落实“经典润泽人生，习惯成就未来”的办学理念，努力使我校的各项工作工作更上一层楼。
