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摄影化妆实践课程标准(张冬)

发布时间:2020-03-03 17:14:51 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《摄影化妆实践》 课程标准

课程编码:0201100

1课程类别:职业必修课

学时:60

适用专业:影视多媒体技术

开课单位: 电子工程系

一、概述

(一)课程性质

本课程是影视多媒体专业的专业基础课程,让学生掌握化妆基本技巧(生活妆,职业妆,

晚宴妆,新娘妆),同时提高学生认识美,知道美,了解美的能力,对审美标准加以不断扩充

和完善,从而提高学生的基本素质,为拓宽就业面做准备。

(二)课程基本理念

根据教育部的规定,摄影化妆实践为专业领域的核心内容之一。我们通过教学方式和手段

变革、教学内容和教材建设、建立以项目为导向, “以学生为根本,以能力培养为核心”的教

学指导思。重在理论与实践相结合。

(三)课程设计思路

本课程以模块化教学为基点,学习按照难易程度依次递进的思路设计的。通过该系列项

目的学习,反复训练,培养学生化妆基本技巧(生活妆,职业妆,晚宴妆,新娘妆),同时提

高学生认识美,知道美,了解美的能力,对审美标准加以不断扩充和完善,从而提高学生的

基本素质,为拓宽就业面做准备

二、课程目标

1、总目标

通过对《影视化妆实践》理论和实践教学,以实践为主导,应能使本专业的学生掌握理

论知识和实践应用相结合,能熟练掌握基本化妆技巧,应对不同场合的摄影化妆。

2、具体目标

通过本学习领域的学习,培养学生以下目标:

(1)提高学生认识美,知道美,了解美的能力。使学生能够欣赏不同风格的美,对审美

标准加以不断扩充和完善,充满时代气息。

(2)掌握基本的日妆,职业妆的技巧为日常生活,职业需要做准备。

(3)掌握晚装,新娘妆化妆技巧能从事相关工作的基本能力。

(4)与专业结合,用于各种场合摄影所需的人物化妆。

三、课程内容

1、基本知识(2学时)

(1)化妆品及用具的选择和应用

(2)基础化妆(粉底,立体打底,定妆粉,双色修容饼)

(3)局部化妆分解(眉毛的修饰,眼部的化妆,唇部的化妆,腮红的修饰)

2、基本技能

各类化妆技能

(1)生活妆 4学时(包括:教学示范1学时,实践练习3学时)

(2)职业妆 4学时(包括:教学示范1学时,实践练习3学时)

(3)晚宴妆 4学时(包括:教学示范1学时,实践练习3学时)

(4)新娘妆 4学时(包括:教学示范1学时,实践练习3学时)

(5)复习考核 2学时

总学时:20学时

3.实训要求

(1)掌握各种妆面的化妆技巧

(生活妆,职业妆,晚宴妆,新娘妆)

(2)根据不同妆面拍出不同风格的摄影作品

(三)实训进度安排及方式

理论与实践相结合。每周练习一个妆面,并完成实训报告。

四、实施建议

(一)组织实施建议

1)课程组织形式:理论与实践相结合,小组团队协作。

通过项目驱动、情境教学等多种教学法,以完整的工作过程为主线,以实践活动为引领,导入技能点与知识点。以知识点支撑技能。按照实践、认识,再实践、再认识的认知规律,掌握摄影化妆技巧。

2)教学方法:主要运用项目驱动,情境教学,综合运用讲解、实验、任务驱动教学法、启发引导法、教师辅导法、小组讨论法、激励与鼓励法,团队协作等多种教学方法。

(二)考核评价建议

考核方式:考查科目

成绩计算:平时成绩占100%(包括考勤占10%,平时作业30%、抽取一个妆面化妆成绩占60%)。

(三)教材编写建议

建议:目前学生没有定专业的教材,可以自编教材,根据专业特殊性,结合职业技术学院学生自身情况,编写符合我们学生,量身定制教材。

(四)课程资源开发与利用建议

1.教学建议:分小组进行不同妆面的竞赛,并以此来评定期末成绩,从而激发学生的积

极主动性。

2.实训场地与设备建议:

(1)实训场地(教室或者校园)

(2)所用设备(化妆品,护肤品,美发用品,相机)

(五)教师素质要求

具备讲授《影视化妆实践》这门课程的理论和实践知识,具备灵活组织课堂,培养学生积极主动性的能力。

(六)教学管理

课程负责人及教学团队

1)教研室主任:×××

课程负责人:

2)主讲教师:张冬梅(包括校内外专兼职老师)

3)实训教师:×××、×××

制定单位:时间:

制定人: 张冬梅时间:2010.7.13

审核人:时间:

审定人:时间:

批准人:时间:

化妆摄影学校

摄影妆化妆技巧

张冬英

张冬杰工作总结

摄影实践报告

摄影实践报告

摄影实践总结

摄影实践报告

婚纱摄影公司新娘化妆部工作制度

惠州VV彩妆培训摄影化妆

摄影化妆实践课程标准(张冬)
《摄影化妆实践课程标准(张冬).doc》
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