十四岁 我们扬帆起航
珍惜时间主题班会
2011-11-22
一、指导思想：
十四岁是奋发的起点，通过本次主题班会，让同学们认识到青春的宝贵，好好把握起点，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力。
二、准备工作
1、召集班干部商讨班会课活动安排。
2、布置学生收集、撰写有关材料。
三、活动过程
主持人：班主任，班干部（武朋、张雕）
开场白：
张雕：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来
武朋：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的；
合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！
张雕：我们要奋斗！
武朋：我们要拼搏！
张雕：今天我们要召开的主题班会是：
合：十四岁 我们扬帆起航
1、张雕：青春是多姿多彩的；
武朋：青春是多种多样的；
张雕：她充满着热情、勇气和希望。
武朋：下面请欣赏由张彩虹同学带来的散文《青春遐想》。
2、武朋：十四岁的人儿，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦；
张雕：十四岁的人儿，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索；
武朋：相信对于这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。
（让同学们发表感想，可请陈情、张文飞、陈娇、杨维林、张菊、韦帮能等同学起来谈谈感想）
3、张雕：听了这么多同学的感想，相信大家也一定感触颇深，是啊，我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应该把握现在，珍惜时间。
4、武朋：岁月的长河里，谁能说自已没有五彩斑澜的梦？这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现，没有行动的理想只是一个梦。
下面请欣赏由聂坤、张森、罗云刘泽惠、张梦秋同学带来的人物故事《敢于向高目标冲刺》。
5、张雕：施光南的成功主要归属于实力、信心、勇气。同样我们要想及早地冲向成功的顶点，必须有勇气为伴。
武朋：有人说“成功高不可攀，离我们太遥远”。
张雕：有人这么说吗？我可不这么认为，我认为„„
武朋：（打断）唉，你别急，还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧！
6、张雕：黑格尔说过：“青春是生命中最美好的一段时间”。我们拥有青春，就更应该珍惜时间。
7、张雕：一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如“少壮不努力，老大徒伤悲。”
武朋：我这儿也有一句：“花有重开日，人无再少年。”
张雕：说得好，下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。
8、武朋：青春是美丽的，它不容错过，它的魅力应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林。下面请欣赏禄红早、吴秋燕诗朗诵《我们的畅想》。
小结：
张雕：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦； 男：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水；
张雕：这里一步一个脚印；
武朋：和着时代的进行曲；
合：共同谱写着青春的交响乐。
张雕：主题班会到此结束，愿同学们在今后的日子里
武朋：珍惜时间
张雕：珍惜青春
合：为自己的人生目标而奋斗！
青春遐想
张彩虹
青春像一座山，你召唤它，没有回应，于是你就向它走去。
我有那无比绚烂的青春，于是我有了生机盎然的世界。青春如一片丰收恬淡的庄园，硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实，只有昂扬的斗志去收获，青春里的我们虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深沉。
我们为青春的多姿喝彩，为青春的凌云之志折服，但同时也为青春的短暂而慨叹。我们的青春没有蓦然回首，却充盈着“请缨提锐旅，一鞭直渡青河洛”的雄心大志。我们手握青春畅游世界去体会比萨斜塔的真理的威严。去体会那万里长城逶迤的气壮山河，更去手握一根草去面对同样于劲松的大地春天的一丝微笑。同样，我们的青春中亦有那摔倒的痛楚与无奈，亦有那失望与伤心。但是，青春中经伤痛洗礼的我们更学会了坚强，风雨中，我们毅然而起。
青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼，我们渴望“观古今于须臾，抚四海于一瞬”，于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然，我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工，我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情，我们的青春中充满求知与好奇。所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。
我们打造自己的青春，编织自己的梦想，与高山雄伟对话，与黄河神圣的母性畅谈。哦！这就是我们的青春，无怨无悔中我们奋勇争先，尽情收获。青春如画，与生命长河的交相辉映更显生机与活力。
青春是首歌，跳动的音符见证我们永远昂首向前，一路飒爽，一路泼洒。
敢于向高目票冲刺
聂坤、张森、罗云、刘泽惠、张梦秋
聂坤
岁月的长河里，谁能说自己没有过五彩斑澜的梦？这梦至少在自己看来是美丽的。但是，朝来暮去岁月漂泊了多少人梦的颜色，使人不再有梦，不敢有梦。为什么我们都有过梦却不能人人梦想成真？究其原因，不敢相信自己的能力，没有勇气和胆量向着梦中的目标冲刺是一个极其重要的原因。
著名音乐家施光南离开了我们，但他的歌却一直被人们传唱着，〈在希望的田野上〉、〈祝酒歌〉、〈假如你要认识我〉、〈吐鲁番的葡萄熟了〉、〈亚运雄风〉至今还响在我们耳边。人们每每提起施光南，不仅为他的歌儿所感动，更为他敢于向最高目标冲刺的奋斗精神所感动，如果没有这种毫不畏惧的精神，或许我们未必听得到如此美妙的歌曲。 张森
施光南的幼年时期是在山城重庆度过的。四岁的时候，别的孩子还依在父母的怀抱里撒骄，他却早早地上学了。音乐课是施光南最爱上的课，他爱听，爱唱，还常常用教师教过的简谱在纸上写着，哼唱着自编的曲调。
小学二年级时，重庆市举办小学生歌咏比赛，他代表学校参加竞赛。音乐老师热心地为他找曲目，选歌曲。可施光南看了以后，却不想唱这些歌曲，而要唱自己编的歌儿。在老师的许可下，五岁的施光南竟然忙忙碌碌地编起歌儿来。他在操场上转来转去，时而自言自语，时而哼着心中的旋律，时而拿出纸来在上面划几下，很快，他创作了生平第一首歌〈春天到了〉。 罗云
经过苦练，小施光南终于走上了舞台。当风琴声响起的时候，纯真的童音悠悠地飘起来：“花儿小，花儿好，花儿美丽呀！春天到了，黄莺在树上叫。桃花开开，小鸟飞飞，它们快活，我也快活，我们大家都快活„„”观众看着个子小小的施光南在台上认真地、投入地表演着，禁不住掌声雷动。他成功了，才五岁的他第一次品尝了成功的快乐，荣获了全市儿童歌咏比赛低年纸第二名。
解放以后，施光南的家辗转搬到北京。在育才小学，他第一次见到了钢琴，看着音乐老师那又柔软却很娴熟地弹奏钢琴的手，听着从琴键中飞出的悦耳琴声，他被迷住了。于是，在他幼小的心灵里有了一个非常高的目标，他要像音乐老师那样坐在钢琴前，弹出最动听的音乐。从那以后，童声合唱团里多了他的身影，每一次演出活动他都认真地准备、排练，到电台录音室里录音、演出。音乐给他带来了欢乐，他在向着美丽的音乐殿堂跑去。初中时，他遇到了一位年轻热情的音乐教师，她姓左。从左老师那里，他学到了许多音乐知识，欣赏了许多中外名曲、乐理、简谱、五线谱、音乐家故事、歌曲„„，每一节音乐课都是那么丰富多彩、生动有趣。每一次上课施光南都是怀着极大的兴趣去倾听着，思考着，神情专注地记着老师所讲的一切。尽管他还不能完全理解一些作品的音乐结构和艺术表现手法，但他已经开始“好高骛远”了。他找来旧电唱机、旧唱片，练习分解出各种声部；他听各类戏曲唱片，悟出唱腔中的韵味，学习各种风格；他找了不少诗集、民歌集，从中挑选歌词，试着自己谱曲；他还悄悄写了不同风格的中外歌曲，寄往〈歌曲〉编辑部。 刘泽惠
一天傍晚，左老师在经过学校小礼堂时，听见有人在礼堂里练琴，弹的是〈牧童短笛〉。当时，左老师心里暗忖：这肯定不会是我们钢琴小组的学生，因为我还没开始教他们难度如此大的曲子呐。那么，这个人会是谁呢？出于职业好奇心，左老师向小礼堂走去。在窗口，左老师吃惊地看见小小的施光南正坐在空旷的礼堂一角，聚精会神地弹着，虽然弹得还很不熟练，但已经颇有韵味了。看着施光南那瘦削的身影，左老师陷入了深思：尽管他没有按我的规定练习〈拜尔初级钢琴教程〉，但他的音乐考试成绩却非常突出，他的自编自谱的歌曲也非常动听，对于这样的学生，应该给他创造良好的发展环境„„想到这些，左老师默默地离开了，没有走进礼堂指责施光南的自作主张。
有了这样一个宽松的环境，施光南尽情地听着、写着、弹着。他的目标已经不仅仅是弹好钢琴，他要创作，要表达出自己心中时时涌动的灵感和激情。当同学们看小说的时候，他却躲在僻静的角落里哼着新的旋律；当同学们去北海滑冰、游玩的时候，他却顾不上看四周的景致，而是边走边把涌现在脑海里的旋律都记在手心上、手背上。这样，他悄悄地写了许多歌曲，可惜没有人知道。一次，施光南带着一个厚厚的硬皮本来到学校，同学们看到本上抄了那么多中外歌曲，好奇地问：“从哪里找来这么多歌曲？”施光南狡黯地笑笑说：“从别人那儿抄来的，咱们唱唱？”于是，施光南的作品被大家传唱起来，只是没有人知道这些美丽的曲子是他写的而已。中学六年，他共写了300多首歌曲，这些歌中的许多是同学们欢迎的，大家唱着署名哈克拉、巴哈尔、阿查多力亚等名字的歌曲，心中充满了快乐。 张梦秋
真正使施光南下定决心考音乐学院，向他的目标做最后冲刺的还是两件极其偶然的事。一个暑假，施光南跟着父亲到青岛去游玩。在一所俱乐部门口的广告招牌前，施光南看见一张当晚舞会要演奏的曲目表，其中一首是〈青年圆舞曲〉。咦，这不是我曾经写过的那首曲子吗？半信半疑他又到乐谱架子前看了看谱子，果然是自己的作品，没想到，自己的作品竟然能同许多世界名曲一起在舞会上演奏！这一发现，使施光南兴奋了好几天。又一次，他在报上看到了中央人民广播电台少年儿童广播合唱团的演出曲目广告曲目表里，〈懒惰的杜尼亚〉这一熟悉的题目一下子映入他的眼帘。为了证实自己的判断，他来到了剧场，想亲耳听一听这首曲子是不是自己写的。当〈懒惰的杜尼亚〉演唱完之后，施光南在热烈的掌声中跑出剧场，他太激动了！在繁星点点的夜空下，施光南走着，想着，一种坚定的信念从心中升起：我要报考音乐学院，将来一定要做一个优秀的作曲家，我有能力，我应该相信自己！凭着这份勇气，施光南考取了音乐学院，而且在艺术领域里不断地向着更高的目标冲刺， 终于到达了成功的制高点。做为一名优秀的人民艺术家，施光南是当之无愧的。
运动场上的运动员，要想第一个冲向终点，不仅需要实力，还需要信心和勇气。光有实力而没有勇气去夺冠军，成功不会属于他。反之，有勇无谋，不估量自己的真实水平也是要失败的。施光南的成功，主要归属于实力、信心、勇气。同样，我们要想及早地冲向成功的顶点，必须有勇气为伴。试试看，给自己一份勇气，或许你会更早一些拥抱成功。
春天里我们畅想希望
禄红早 各位同学：
瑞虎辞旧岁，玉兔迎新春。当我们还没有完全从节日快乐的氛围中走出时，春天的脚步离我们越来越近了。怀着对新年的憧憬和向往，我们又跨进了新学期的门槛。在此我代表学校和我个人向各位老师和全体同学致以迟到的新年问候：大家新年好！同时对老师们过去一学期辛勤工作表示衷心的感谢！对同学们在各方面取得的进步表示真诚的祝贺！
回顾上学期，学校各方面都发生了明显的变化。主要表现在：一是校园环境得到优化。去年我校遭遇特大洪水灾害，学校财产遭受重大损失。但在上级部门的大力帮助和支持下，学校领导班子认真规划、科学布局，经过一学期的努力，使得学校面貌焕然一新。师生食宿条件、活动场地、办公设施、校园三化等都得到了明显改善，为学校可持续发展奠定了良好的物质基础。二是学风纪风得到改善。上学期经过全校师生的共同努力，学风纪风明显好转。七年级同学能很快适应初中的学习和生活，各方面都在不断成长和进步；八年级整体上表现良好，能够自觉遵守纪律，学习勤奋自觉；九年级同学相对在八年级期间，学习的目的性、自觉性得到了增强，各科成绩也都有了明显提高。三是课外活动形式多样，文体活动丰富多彩。上学期学校相关部门和各教研组分别组织了形式多样，内容丰富的各种教育教学活动。如道德实践活动作品展评、英语书法竞赛、古诗文诵读、唱响红色歌曲、常规知识竞赛、元旦晚会等，通过这些活动的开展，极大地丰富了校园文化生活，也给广大师生提供了展示自己的舞台，为提高学生能力和素质，全面实施素质教育起到了积极地推进作用。四是良好习惯得到强化，良好校风正在形成。上学期学校卫生工作得到了加强，教室、宿舍、餐厅、清洁区等能经常保持干净、整洁，打架斗殴、赌博抽烟、语言粗俗、屡教不改等现象和恶习明显减少，大部分同学良好行为习惯正在逐步形成。 吴秋燕
俗话说“一年之际在于春”，春天是播种的季节，春天是希望的季节。在此我提出如下几点殷切期望：一是打造高效自主课堂教学。我这里所说的课堂教学包括教师的教和学生的学两个方面：对教的方面我主张教师要少讲、精讲，甚至不讲，要还课堂主动权于学生；对学的方面我主张学生一定要动脑、动手、动口，要经过自己的独立思考，一定要把每节课所学的知识搞清楚、搞明白，并经过自己反复强化，形成技能，进而提高自己解决问题、处理问题的能力。这方面千万不能有懒惰和依赖思想，我们必须明白一个道理，只有经过自己思考和实践得到的东西才是最不容易忘记的，才会使我们终身受益。二是建设绿色、平安、文明校园。绿色充满生机和活力，新的一年我们力争使校园三季有花，四青常青，使我们的校园更加美丽；确保校园平安稳定依然是我们的基本目标和最高目标，珍爱生命、远离危险我们时刻要守记；文明是一个抽象的概念，校园是最能体现文明的场所，但要建设一个真正的文明校园我们还有很长的路要走。三是创建具有鲜明特色的校园文化，致力形成生动、活泼、紧张、有序的校园氛围。“静心教书，潜心育人”既是对我们老师的基本要求，也是我们做教师的最高境界。“会做人，会学习，会生活”是我们每个学生不仅现在而且终身都要为之奋斗的人生目标。“修德，启智，健体，审美”是时代赋予我们学校的神圣职责，也是全面实施素质教育的基本要求。新的一年我们将以新的校训、师训、生训作为校园文化建设的核心，充分挖掘其内涵，用其统领学校各项工作，努力创建具有鲜明特色的校园文化，致力形成生动、活泼、紧张、有序的校园氛围。
最后祝愿老师们在新的一年身体健康、工作顺利！同学们学习进步、快乐成长！
