评教评学小结
本周
二、三（10月30、31两天），教务处开展2012—2013学年第一学期的评教评学活动。全校11个班级共计55人参加此次活动，教务处根据班级具体情况选择了不同层次具有代表性的学生参加评教评学活动。
这次评教评学活动目的为了更好的提高教师教育教学水平，让学生们更好地、更多地学到文化知识、专业知识，也是更好的促进教师抓好教学，培养出更多地符合社会发展的专业人才。
同学们对此次活动非常重视，他们认真的给每位任课老师打分，公正公平、客观地评价了老师，并对某些老师提出合理化的建议。
1.充分肯定了绝大部分教师的教学态度和教学责任感。
2.肯定了一些教师课讲的好，又能管理好课堂。如：教计算机的老师、教语文的老师、教英语的老师、教物流的老师、教德育的老师、教维电的老师。
3.对个别教师的教学方法提出批评。如：照本宣科、死板、无重点、难点，对有的教师虽然课讲的好，但不能管理好课堂，要求教师加强对课堂教学秩序的管理。
4.建议老师上课生动活泼，发挥学生主观能动性。
根据评教评学，教务处本周把学生的意见建议作为归纳、整理、分析，与之相关老师进行交流，以便他们改进教学，提高教学质量。
通过评教评学的活动，教务处加强听课，在老师的聘用上尽量做到“能者上，不能者下”的原则，共同把我校的教育教学工作抓好。
教务处
2012.10.30
《评教评学小结.doc》
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