金点子献教育主持词
王：尊敬的各位领导，老师
黄：亲爱的同学们，大家
合：下午好！
王：欢迎大家来到金点子献教育，研究性学习与社会及实践校级展示会的现场。 黄：学校根据深圳教育局关于开展“弘扬改革创新精神，树立优良工作作风”学习讨论活动的实施方案决定，在全校范围内开展关于征集“深圳教育改革创
新金点子”活动实践。
王：自从此活动在我校开展，同学们纷纷热情高涨，跃跃欲试。于是积极投身金点子的策划，研究和实践。
黄：多少个课间可以看到同学们在校园中发放调查问卷和进行访谈调查的忙碌身影。
王：多少个晚修可以看到同学们整理调查数据，积极讨论总结调查反映挥汗如雨的身影。
黄：多少次休息的时间可以看到老师与同学们热烈讨论耐心指导的身影。
王：多少个日日夜夜，多少汗水与心血， 多少人付出的努力，多少人热切的期待。在全校师生的共同努力下，我校各班级都有十分优秀的实践报告小组脱颖
而出。
黄：通过几番选拔，层层把关，最终学校在同学们数十个优秀的金点子中选出了最具代表性的十四个创意。
王：而今天我们将欣赏到这十四组同学的创意展示。下面我宣布，深圳市第二高级中学，金点子献教育研究性学习与社会实践成果展示会
合：现在开始！
2王：感谢高一十八班同学的精彩展示。
我们作为在校学生，社会实践是我们了解社会的一个重要途径，也是我们日后步入社会开阔眼界和锻炼能力的重要机会。那么学校应该如何更好地帮助学生开展社会实践活动，更好地完善社会实践活动的学分制度，学生又该怎样在社会实践中提升自己的技能，锻炼自己的能力呢？关于这一问题，高二八班的同学有话说，让我们来听听他们的建议。下面有请高二八班陈韵伊小组为我们带来的《倡议设立社会实践学期》的社会实践报告，指导教师：戴利焰。
4王： 语言表达能力是一个人综合能力的体现，表达能力的顺畅和恰当与否，直接体现了一个人大部分外在素质，间接影响一个人的形象。作为一个新时代的高中生，良好的沟通技巧和语言能力是非常重要的，但现在仍有很大一部分同学羞于在众人面前表达自己的想法，不知道如何流畅的表达自我。遗憾的是现在有着升学压力的我们很少有时间刻意的锻炼自己的语言能力。针对这一问题高二18班的同学提出了自己的想法，下面有请高二18，刘贻虎小组带来的《关于在校园内设置演讲角的研究调查》，指导教师：刘伟。
6王：
在背起沉重的书包步履蹒跚的时候，你是否感觉亚历山大呢？在面对白花花泛着光的纸张时，你是否眼花缭乱呢？作为一个学生，我们每天都在与课本打交道，课本质量的好坏优劣直接影响到我们的学习和生活。但我们是否注意到了这小小的课本到底有什么提升的空间呢？下面我们欢迎高二8班陈韵如小组为我们带来的《课本，变身吧！》指导老师：史野蜂。
8王：
每年深圳的文博会可谓是全深圳乃至全省全国的文化交流盛会。来自全国各地的特色文化在这里交流，文博会不仅有着巨大的经济促进作用，对文化的发展和传播业有着不容小觑的作用。而作为高中生的我们有参与文化活动的权力，更有义务为深圳的文化发展尽力自己的绵薄之力，但可惜的是，我们并没有这样一个大的文化交流平台。针对这一问题，让我们来听听高二9班陈江涵小组的建议《倡议举办深圳市中学生文化创意博览会》，指导教师：刘伟，胡顺奎。
10王：
性教育一直是中国教育的一个缺口，中国人谈性色变也是古来有之。但随着时代的发展，性教育的重要性日益凸显，他不仅可以帮助我们了解自身，更可以在成长的道路上让我们避免伤害和错误。如今已经有不少学校开展了性教育课程，传播了一些必要的只是。但这些教育都是间断的，零散的，甚至不专业的。那么针对性教育问题，高二19班的邓紫棋小组有他们独到的见解，下面有请《性教育应不应该纳入必修课程》指导老师：钟夏冰。
12王：
在我们的日常校园生活中，学生代表大会与我们的生活息息相关，他们代表了广大学生的呼声，维护我们的利益，为同学们服务，组织各种各样的活动。于一国，人民代表大会是核心，于一校，学生代表大会就是学生们的核心。可见学生代表大会的重要性。那么应该如何更好地建设和发展这一学生组织呢？让我们来听听高二18班陈朝熙小组的《关于深度建设学生代表大会》的实践报告，指导老师：赫英刚。
14王：
若将在座的同学分成两类，那么一定不是文科生就是理科生，文理分科这一制度可以追溯到上世纪50年代，建国初期因国家急需不同类别的人才，所以进行了分科培养，而今时以不同往日，社会有了大发展，是否文理分科问题也应有大的改革呢？是否应该破除文科理科的界限让我们的特长和喜好自由发展呢？对于这一问题，让我们来看看高一12班贾倩小组的《深圳市取消文理分科细化课程项目》，指导老师：刘炳昆。
结束语
王：谢谢以上十四组同学的精彩发言。
黄：梁启超的少年中国说曾曰：少年强则国强。如今我们新一代的青年有昂扬的斗志和蓬勃的朝气，作为学生以建设健全教育制度为己任，作为公民，以改善国家的教育现状为己任。
王：梁启超的少年中国说曾曰：少年独立则国独立。如今我们新一代的少年不不迷信权威，亦敢于突破现状，提出自己独到的见解，有自己的独立的思考而不被大环境左右。
黄：今天，在台上发言的十四组同学是亮点，他们用自己的智慧与心血创造出一个又一个发着光的教育金点子。
王：今天，在台下观看的全体师生是亮点，你们的支持，你们的鼓励，你们的配合，那些在调查问卷上留下的诚恳的建议，接受采访时那些耐心的回答，都是他们今天站在台上动力。
黄：无论最后能否登上媒体展示会的舞台你们都是最棒的！
王：最后预祝日后金点子献教育社会实践报告会圆满成功！
黄：下面我宣布，深圳市第二高级中学，金点子献教育研究性学习与社会实践校级展示会
合：圆满结束！
