教科所副所长竞聘演讲稿
尊敬的各位领导，各位评委，各位同事： 大家好！
非常感谢局领导和同志们给了我这次竞聘的机会！我叫王XX，1960年7月生，大学本科学历，中学高级教师，中共党员，现为工委办负责人。说实话，这次参与竞聘教科所副所长一职，我是经过犹豫再三才作出决定的，因为毕竟自己不再年轻。这是我最大的劣势。但细细想来，这又是我最大的优势。正因为年长，所以我比年轻者更多了一些磨砺和经验。我自1981年7月走上讲台，先后从小学讲台站到了初中讲台，又从初中讲台站到了高中讲台，最后从高中讲台站到了成人教育讲台，风风雨雨，一路走来，矢志不渝。在平凡的教育教学岗位上，潜心耕耘，快乐收获。历任班主任、少先队大队辅导员、校团支部书记、年级组长、政教处副主任、主任、副校长、县教师进修学校常务副校长、县教科中心主任、县委党校副校长等职；特别是从1988年到2003年，我在学校一直担任政治教研组长，其间在《XX教育》和《中华新论》上发表教育教学论文3篇，并于1999年和2002年
1两度获得ＸＸ州高中政治课堂教学竞赛一等奖、ＸＸ省高中政治课堂教学竞赛二等奖，参与“学生自主学习法”研究，成果获ＸＸ县科技进步二等奖。当然，所有这些成绩的取得，都离不开领导和同志们的关心、支持、帮助，是自己努力、众人支持的结果。
回顾历史不是为了炫耀过去，而是为了更好地激励自己，把握好现在，争取更大的成绩。教科所是全州教育科研的领头羊、排头兵，担负着传播先进教育思想、提高教师素质、促进学生发展，实现科研兴教、科研兴校、减负提质目标的重要职责。可见，教科所副所长肩上的担子不会太轻。但是，凭我多岗历练的能力与经验，凭我对教育科研的执着与热爱，凭我对工作的勤奋与投入；加之，有局领导和所长的正确领导，有教科所全体同仁的支持配合，有全局干部职工的关心帮助，我想，我能挑起教科所副所长这副担子。
如果我有幸能竞上副所长，我将认清自己的角色，摆正自己的位置，做到行权不越权、补位不越位，在局领导的领导下，与所长一道，团结全所人员紧紧扭住提高课堂教学效率这一核心，积极开展课标、教材、教法、学法、评价、课题等研究，并抓好科研成果的推广、应用、转化等工作，扎扎实实履行好自己的职责。具体概括为三句话：
第一句话，服从。服从，是副所长岗位的本质要求。作为副所长，不仅要服从局领导的领导，而且也要服从所长的
领导，做到多请示、多汇报、多沟通，服从工作安排，严格执行领导的决定。当然，服从并非是一味地依从。副所长还应当有自己的思想性和独立性，在自己的职责范围内充分发挥主观能动性，能独立地分析问题、解决问题，具有独挡一面的能力。
第二句话，尽职。尽职，是从业的基本要求。作为副所长，首先是勤奋学习，刻苦钻研，敬业精业，成为行家里手，适应岗位要求；二是积极配合所长抓好管理等各项工作，注重调查研究，当好助手和参谋；三是认真抓好分管的工作，并在职责范围内创造性地开展工作；四是树立管理就是服务的理念，热忱做好服务工作，努力为全所人员创造一个良好的科研环境。
第三句话，团结。团结，是事业发展的前提。俗话说得好，“一个虱子，顶不起一床被子。”做好教科所工作，必须全心全意依靠集体的力量。作为副所长，要团结好、带领好全所人员，一是以身作则，正人先正己；二是按制度办事，公道正派 ，一碗水端平；三是充分信任和尊重每个教研员，注意发挥和保护他们的积极性、创造性；四是以情暖人、以理服人，在工作上、生活上、思想上多给予属下关心帮助；五是勤沟通、多交流，统一思想，形成共识，齐心协力把教育科研事业推向一个更加崭新的境界。
任重道远何所惧，心力皆尽定有为。我坚信，只要有局领导的支持，有同志们的帮助，用心、用情、用力去做，我就一定能挑好教科所副所长这副担子！
最后，我想说，不管能否竞上副所长，我都会一如既往地恪尽职守、努力工作的。这一点，请领导放心！请同志们放心！
谢谢大家的聆听！
王ＸＸ二〇一二年九月十七日
