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中职教师岗位职责

发布时间:2020-03-02 04:32:51 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

现代服务部教师工作职责

一、教育职责

1、学习贯彻《教育法》、《职业教育法》,不断更新教育观念,坚持实施能力培养教育,努力学习理论文化知识、提高业务水平,主动适应新时期教育对教师学识水平的要求。

2、全面贯彻党的教育方针,全面提高教学质量,对每个学生负责,对所教学科的质量负责,为学生学会做人、做事、做学问,打好基础。

3、遵纪守法,模范地遵守《教师职业道德标准》,提高个人的法制观念。

4、端正教学思想和态度,规范教育行为,有机地进行思想教育和行为规范,良好习惯的养成;不得体罚或变相体罚学生,不得漫骂挖苦学生,不得随意停课或把学生赶出教室。

5、热爱学生,确立为学生服务的思想。在教育工作中,坚持正确教育,既严格要求又耐心细致,防止简单粗暴,杜绝体罚和变相体罚学生,尊重学生的人格。有责任对学生不当的思想行为进行引导、规劝和教育。

6、为人师表,教书育人,有高尚的师德,精湛的业务、良好的仪容、和谐的人际关系,受学生爱戴和家长信赖。

二、教学职责

1、熟悉并掌握所任学科的教学大纲,认真钻研教材和备课,写好教案,认真上好课,精心设计学生作业,并及时认真批改。努力提高每节课的质量。

2、做好教学计划和总结,改进教学方法,提高教学效率,注意发挥教师和学生两方面的积极性,注意开发智力,发展能力,培养创造型人才。

3、实事求是,认真负责地对学生的学习成绩进行考核与评定,对学困生应给予个别帮助与辅导。

4、掌握教学大纲,把握教材的重难点体系和内在联系,从学生实际出发,加强双基、发展智力、培养能力,按计划实施有效的教学,注重学生动手能力和技能的培养。专业教师必须对学生进行严格的技能训练,负责本专业学生的技能培训与测试。

5、精心备好每节课,上好每节课,设计教法,指导学法,体现德育、心育,管教、管导、管会,不误课、不拖堂、精讲精练,有效地利用好教学时间。

6、按教育教学规律办事,全面落实教学常规要求,重视课堂教学针对性、实效性,提高吸收率、巩固率,抓好早晚自习,辅导答疑和对学困生的补课,不让一个学生掉队。

7、严格作业和考试制度,精心布置、批改作业,有计划地搞好测验考核,杜绝抄袭作业和考试作弊,及时搞好质量分析,因材施教。

8、搞好教研和科研活动,落实学校的各项规章制度,完成学校交给的其他各项任务。

现代服务部工作位职责

专业部负责本专业部的专业管理、教学管理、学生管理和安全管理,包括教学、教研、招生、就业、培训、教师管理、课程改革、专业建设、校企合作、德育工作、安全管理等方面。

一、专业管理

1.制定计划:制定专业指导性教学计划和实施性教学计划,并实施专业发展规划,编制专业部的年度用人计划和师资队伍建设的规划,制定本专业部年度的教学、教研工作计划,并组织实施。 2.专业建设:每三年要对部所属专业培养目标进行一次调整。每学年第二学期开展专业发展市场调研、完善专业实施性教学计划。 3.实习实训:协助实训处进行部所属专业校内外实训室的建设和管理。加强校内外实习基地建设,协助就业指导中心落实实习单位,编制实习计划,组织学生进行专业实习,加强学生技能训练,在教务处指导下举办校技能节,负责组队、训练、参加国家技能大赛,组织学生考取专业相关的职业技能证书。

4.培训:在实训处的领导下,大力组织学生职业技能培训和考证,并积极开展部所属专业教师的职业技能实操培训、技能考核、技能竞赛,合理安排专业教师到一线企业实践。

二、教学管理

1.教学常规:加强日常教学管理和指导工作,掌握本专业教师教学情况。定期主持本部教学工作会议(至少每两周一次)。 2.教研工作:加强专业部教研工作,定期组织本专业部公开课(一般每学期公开课人数不得少于本专业人数的25%)、优质课评选活动。引导教师开展课题研究,搞好青年教师培养,开展校本培训,选拔、推荐教师参加省级、国家级培训。

3.课程改革:面向用人需求,调整、整合课程,开发新课程,组织编写教学大纲;在教务处的指导下,结合实际情况,组织开展部分课程的考试及技能考核工作,建立健全专业课程考核标准。 9.教师考核:每学年末组织做好考核工作。每学期末对本专业部现有各类人员履职情况进行量化考评,对本部教师奖惩、聘用提出具体建议。

三、学生管理

1.招生:在学校指导下参与招生工作,加强专业宣传和专业学习指导,树立学生对专业学习和就业前景的信心。

2.德育和学生管理:在德育处的指导下,贯彻落实学校德育工作实施方案,抓好本部的德育和学生管理工作。

3.就业:协助就业指导中心做好就业班学生实习、就业的跟踪反馈及毕业生跟踪调查。

4.部风:发挥专业部实体的管理和指导作用,组织落实和推进完成学校的德育工作计划,抓好专业部的学风和班风建设。

5.根据学校教育工作计划,结合本专业部的具体情况制订本专业部教育工作计划。督促并指导本专业部班主任制订出班主任工作计划,经常检查计划的落实执行情况。 6.定期主持召开本专业部班主任会议和学生干部会议,分析研究本专业部教育工作中出现的问题,采取有效措施加强学生的教育工作,以保证本专业部教育教学工作的顺利进行。

7.组织开展学科竞赛和技能大赛、文体比赛和纪律、卫生等的检查评比,组织本专业部师生校内外的集体活动。

8.督促学生自觉参加体育锻炼,检查并要求班主任认真组织课间操,提升课间操的质量。

9.做好先进班集体、三好学生、优秀学生干部等奖项的推荐工作。讨论并提出对犯错误学生的处理意见和撤销处分的意见。

10.协助团委开展本专业部的团队工作,做好学生干部的培训工作。

四、安全管理

在保卫科的指导下,加强本部的安全管理,落实安全生产责任制。

社训处工作职责

主要负责对社会人员的技能短期培训和技能、学历双提升培训等方面的工作:

1、负责制定年度培训计划,并组织实施和落实。

2、深入农村、企事业单位、工业园区、机关团体,宣传培训的有关文件和政策,开展培训工作。

3、负责办理短期培训班培训、结业手续及证件的发放工作。

4、负责组织制定短期培训班教学计划,编写教学大纲,准备教学材料,指导实施教学计划。

5、指导培训教师认真钻研业务,转变思想观念,求真务实,创造性地开展工作。

6、保证培训有质量、有检查、有落实。

7、做好市属各部门职业培训和联系接洽等工作。

8、完成校领导交办的其它工作。

中职教师

中职 教师

中职学生资助岗位职责

工作总结(中职教师)

中职教师演讲稿

中职教师学习心得

中职教师演讲稿

中职教师工作总结

工作总结(中职教师)

中职教师工作总结

中职教师岗位职责
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