流沙河中小学管理岗位竞聘演讲
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
此时此刻，我的心情十分的激动，也十分的紧张。感谢在座的各位领导，给我这次挑战自我的机会；感谢各位同事，给我走上讲台的勇气和力量。
我叫彭友，24岁，2010年毕业于怀化学院物电系物理学专业，同年，通过教师招聘考试，考入流沙河中学并担任物理教学工作。
的确，在走上这个讲台前，我也想了很多，犹豫了很久。今天,我参加此次竞聘的演讲,大家会认为我太年轻、没有资历、没有经验。但是我为什么走上这个竞聘的演讲台,是因为我需要用自己的勇气为自己寻找一个更大的舞台。机会是靠自己去努力争取的,如果连竞聘的勇气都没有,那更不用说去教书育人了。在座的各位前辈们有前辈们的优势:丰富的专业经验和社会阅历,而我们年轻人的优势在于接受新鲜事物快,思维方式能与时代同步。
在我工作的这一年来,我不断严格要求自己，不断摒弃自己身上的缺点，在认真完成本职工作的同时，抓紧业余时间参加远程培训和自我学习。在流沙河镇教育系统的这个大家庭里,通过个人的努力和前辈们和同龄人的帮助，我成长了很多。无论是思想道德上、职业技能上还是社会交往上，取得了不小的进步，得到了学校领导和同事们的认可。
如果此次竞聘，我能得到大家的认可，我将努力做好以下几点：
第一：深化服务意识。无论身处什么岗位，我都不会改变自己作为一个服务者的角色定位。为学生的进步服务、为教师的成长服务、为学校的发展服务，这将作为我处理事物的原则。凡是违反学生、教师和学校发展的事坚持不做。努力成长为一名合格的基层教育工作者。
第二：不断改进工作方法。工作方法很重要，同一件事情，用不同的方法处理会产生截然不同的效果。我将努力寻找更有效的工作方法，遇事多请教、多商量、多沟通，努力做到少误会、少埋怨、少争执。努力使学校成为师生共同成长的精神家园。
第三：进一步克服自身缺点。金无足赤，人无完人。每个人都会有自己的缺点，更何况我这样一个缺乏工作经验的年轻教师。在以后的工作中，我将以加倍努力去克服自己的缺点。己所不欲，勿施于人。我将不断换位思考，站在大家的角度看待问题，自我思考、自我反思、自我批评，不断克服困难，挑战自我并超越自我。
第四：进一步加强自身学习。现代社会，科技日新月异，知识不断更新，终身学习已经成为大家的共识。为此，我将以更坚定的态度来学习。从书本上学习教育和管理的理论知识，从前辈身上学习教学经验和处事态度，不断完善知识结构，不断优化办事方法，为学校、为流沙河镇的教育贡献自己的力量。
在最后，我向大家保证：如果今天大家觉得我还达不到岗位的要求，我不回气馁，将继续以十二万分的精力投入到这个学期的工作当中，并不断学习，完善自我。而若是我有幸能得到大家的信任，我将尽快进入岗位角色，充实自己相应的岗位技能，争取尽快使自己胜任岗位。
在一次感谢大家，祝愿大家在新学期的工作当中工作顺利。
