学习“三观三德”总结
三河市冯家府小学 徐海鹏
2017年6月30日
随着“三观三德”活动的深入开展，本人深刻体会到，践行“三观三德”的内涵，不能只是喊口号，不能只是谈在理论的层面，而应该从自身出发，从日常的一言一行，从每天工作、生活中的点点滴滴，无处不体现具有时代意义的“三观三德”。开展“三观三德”主题的教育活动，着力解决本人存在的问题，履行岗位职责意识淡薄，职业道德、社会公德、家庭美德缺失现象。
要如何才能领悟“三观三德”的深刻内涵并贯彻到个人的工作和生活中呢？作为一名中学教师，结合我自身情况，我认为要从以下几个方面落实。
1、认真学习“三观三德”理论基础的深刻内涵，用理论来丰富自己的思想，树立正确的人生观、价值观。开展的“三观三德”主题教育，就是深入贯彻上级对本人本质工作的纯洁性建设的具体体现，是针对我们教师现状提出的具体活动。要认真学习“三观三德”所涵盖的内容及相关知识，学习贯彻党的方针路线，保持思想和党的政策保持高度一致，才能形成为社会服务的思想，在做人、做事上，才能用品德、品质去衡量。品德是放在一个人人生的首位，“德是才的基石，才是德的升华”。德修好，身养好，做事的品质更能体现人生的价值，要认清“三观三德”之间的内容应该是相互补充、相互承接的关系。古话说：“修身，齐家，治国，平天下”，很恰当地描述了这一准则。古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人，先要治理好自己的国家；要想治理好自己的国家，先要管理好自己的家庭和家族；要想管理好自己的家庭和家族，先要修养自身的品性；要想修养自身的品性，先要端正自己的思想；要端正自己的思想。所以，我们要从自身出发，修好自己的品德，弘扬家庭美德、树立职业道德、倡导社会公德，更好地做一个服务社会的人。
2、严格遵守“四要十不准”，爱岗敬业，尽职尽责。 一个人的价值是从工作中体现的，对社会的服务过程中，对职业道德的诠释，就是其价值观的体现。职业道德强调：爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会。在工作中，坚持以“四要十不准”的详细内容来要求自己，做到“八个禁止”，用自己的人格魅力感染身边的人，一定能够做到让党和人民满意的教师。
3、坚持原则，树立坚定信念，牢记宗旨，勤奋务实、廉洁自律，坚持良好的思想品德规范。“三观三德”的学习活动是一个长远的规划，要把它同个人的发展计划联系起来，要有坚定的信念，最终实现个人作风的根本转变，实现自身的全面发展，用自己的行为，为教育事业贡献力量。
